Вікторина з розвитку мовлення «поговоримо
Надається слово журі.
Вихователь. Продовжуємо нашу гру.
У мене є чарівні кубики з буквами. Кожна команда за виконані складні завдання отримає куб, а в кінці складе слово.
Наступний конкурс називається «Питання з бочки».
Кожній команді надається можливість витягнути з бочки бочонок з номером завдання.
Почнемо з команди «письменні». (Учасники команд по черзі дістають бочонок, показують глядачам і називають номер, провідний зачитує завдання. Діти дають відповідь. За кожну правильну відповідь дається бал).
1. Назви слова, що позначають наземний транспорт.
2. Назви слова позначають дерева.
3. Підбери слова-ознаки. - людина який?
4. Підбери слова ознаки. - зима яка?
5. Підбери слова-дії. Що можна робити з грибами?
6. Підбери слова-дії. Що роблять діти?
Вихователь. Молодці, хлопці. (Діти отримують куб № 1). А тепер слово журі.
українська мова гарний і могутній і, напевно, найбільше прислів'їв і приказок саме в українській мові. Отже, наступний конкурс «Домашнє завдання» Назвіть прислів'я і приказки.
(По черзі кожна команда називає прислів'я і приказки).
«Кашу маслом не зіпсуєш»
«Чим далі в ліс, тим більше дров»
"У страху великі очі"
"Язик до Києва доведе"
"Курчат по осені рахують"
«Кожен кулик своє болото хвалить»
«Не май сто рублів, а май сто друзів»
«По одягу зустрічають, по розуму проводжають»
«За двома зайцями поженешся -ні одного не спіймаєш»
«Мені не доріг твій подарунок-дорога твоя любов»
«Один за всіх, і всі за одного»
"Під лежачий камінь вода не тече"
«Після бійки кулаками не махають»
"Сім разів відмір один раз відріж"
«Очі бояться, а руки роблять»
"Друзі пізнаються в біді"
«У зимовий холод всякий молодий»
«Добре сміється той, хто сміється останнім»
"Один в полі не воїн"
(Діти отримують куб № 2).
А тепер гра на увагу. «Ехо». назви останній склад.
Збирайся, дітвора! Діти. ра, ра.
Починається гра! Ра, ра!
Так долоньок не шкодуй! Лей, лей!
Бей в долоні веселіше! Лей, лей!
Котра зараз година? Час, час
Скільки буде через годину? Час, час!
І неправда буде два! Два, два!
Як співає в селі півень? Ух, ух!
Та не пугач, а півень? Ух, ух!
Ви впевнені, що так? Так Так!
А насправді як? Як як!
Ви хороші завжди? Так Так!
Або тільки іноді? Так Так!
Чи не втомилися відповідати? Чать, чати!
Дозволяю помовчати! ТСССССССС
Наступний конкурс «Розминка для розуму. Розгадай ребус ».
Для кожної команди свій ребус. Дітям пропонується по 2 ребуса.
(Діти отримують куб № 3).
Вихователь. Молодці, ви не перестаєте мене дивувати, так дійсно в цьому дитячому садку найрозумніші, кмітливі і винахідливі діти!
Гімнастику для розуму ми провели, а тепер - гімнастика для тіла.
Танцюємо завзятий танець. ( «Барбарікі»).
Наступний конкурс для капітанів. (Відповідають тільки капітани).
«Відгадайте, що я хочу сказати? Я вам буду називати тільки один склад, а ви називаєте все слово. (Капітани по черзі називають слова, хто більше назве слів)
Склади. ДО; МІ; НА; ПО.
Дорога, будинок, дочка, доброта, видобуток, дощ, документи, доктор.
Світ, мікрофон, мікстура, мішура, міна, мінералка.
Насос, наряд, тому, наша, налити, навстіж.
(Діти отримують куб №4).
Заключний конкурс «Відгадай героїв з казок»
Працювати вміла красиво і вправно,
У справі будь-якому проявляла вправність.
Хліби пекла і скатертини ткала.
Шила сорочки, візерунок вишивала
Лебідь білої в танці пливла
Хто майстриня ця була? (Василіса Прекрасна)
Дід і баба разом жили,
Доньку з сніжку зліпили,
Але багаття гарячий жар
Перетворив дівчинка в пар.
Дід і бабуся в печалі.
Як же дівчинку ту звали? (Ємеля)
Дід і баба разом жили,
Доньку з сніжку зліпили,
Але багаття гарячий жар
Перетворив дівчинка в пар.
Дід і бабуся в печалі.
Як же дівчинку ту звали? (Снігуронька)
Це знають навіть першокласники,
Що є друг великий у Чебурашки,
Під гармошку пісні він співає.
Ім'я одного кожен назве. (крокодил Гена)
(Діти отримують куб № 5).
Прийшов час порахувати свої літери і скласти слово.
Діти складають слова. книга, школа.
Ми просимо шановне журі підвести підсумки і оголосити переможців
Журі оголошує результати конкурсу. Команди нагороджуються сертифікатами і подарунками.