Свідомість як предмет філософського дослідження
Свідомість-це властивість високоорганізованої матерії, пов'язана з мовою функція людського мозку відображати світ в ідеальних образах.
Проблема свідомості - центральна в будь-якому філософському вченні, тк ядром будь-якої філософії є те чи інше рішення питання про співвідношення матерії і свідомості. Свідомість вивчають різні науки: психологія. Медицина, кібернетика. На відміну від них, філософія вивчає свідомість 1) як цінність, 2) в його відношенні до матерії.
З точки зору ідеалізму свідомість творить світ. Таке уявлення робить свідомість таємничим і незбагненним. Матеріалізм подолав містифікацію. Він розглядає свідомість як функцію мозку, по-друге як відображення матерії, по-третє як продукт розвитку матерії. Сознааніе притаманне людині, воно є суб'єктивна реальність. У той же час свідомість об'єктивно, т до воно в цілому нрав.отражает світ.
Будучи вторинним від матерії свідомість є продуктом розвитку;
Свідомість є продукт суспільного розвитку;
Свідомість носить конкретно-історичний характер.
Свідомість - вища сфера человечкской психіки, але не єдина, т до остання включає в себе і несвідоме.
Структура свідомості: 1) знання - фундамент свідомості. Людина усвідомлює тільки те, що знає; 2) увага-здатність свідомості концентруватися на певних видах діяльності; 3) пам'ять - здатність накопичувати знання і відтворювати їх; 4) емоції, почуття-без емоцій не може бути людського пошуку істини; 5) воля - осмислене стремлеіе людини до мети; 6) самосвідомість.
Самосвідомість - своєрідний центр нашої свідомості, що інтегрує початок в ньому. Самосвідомість - це свідомість людиною свого тіла, своїх думок і почуттів, своїх дій, свого місця в суспільстві, простіше кажучи, усвідомлення себе як особливої і єдиної особистості. Самосвідомість. самопочуття, приналежність до спільноти, виникнення «Я».
Несвідоме як предмет філософського дослідження: З. Фрейд, К. Юнг.
Несвідоме - коли об'єкт не усвідомлює мотив дій.
Несвідоме має 3 рівня: 1-ий - неусвідомлення психологічний контроль людини за життям свого тіла, це задоволення найпростіших потреб і потреб людини (інстинкт самозбереження, материнський інстинкт); 2ий -контроліруемие процеси, які зазвичай реалізуються в межах свідомості, але можуть реалізовуватися і переміщаючись в сферу несвідомого (відчуття голоду, совісті - спочатку формувалися в межах свідомості, але потім перемістилися в область несвідомого); 3ий - вищий рівень несвідомого, який проявляється в науці, філософії, інтуціі і грає важливу роль в творчих процесах.
Зигмунд Фрейд (представив несвідоме як силу, яка протистоїть свідомості. Психіка людини складається з 3 шарів: 1 Воно- в ньому зосереджені різні біологічні потяги і пристрасті. 2 Я (его) - невеликий шар свідомого, 3 поверх-Я- ідеали і норми суспільства, сфера повинності і моральна цензура. Людина по Фрейду - еротичне істота, кероване несвідомими інстинктами.
Основні проблеми гносеології. Проблема пізнаваності світу. Поняття «знання» і «розуміння».
Гносеологія - вчення про пізнання світу, розглядає проблеми людського пізнання, можливості і межі чол-го пізнання, шляхи і засоби досягнення істинних знань, значення пізнання в житті людини.
Знання - форма існування і систематизації результатів пізнавальної діяльності людини. Виділяють різні види знання: наукове, буденне (здоровий глузд), інтуїтивне, релігійне та ін.
Розуміння - психологічний стан, що виражає собою правильність прийнятого рішення і супроводжується почуттям впевненості в точності сприйняття або інтерпретації якої-небудь події, явища, факту. Здатність бачити причинно-наслідкові зв'язки.
Чуттєве і раціональне пізнання, їх специфіка та взаємозв'язок. Філософські вчення сенсуалізму і раціоналізму. Роль інтуїції в пізнанні.
Філософія виділяє два різних види пізнання: чуттєве і раціональне.
Основні форми чуттєвого пізнання: відчуття, сприйняття, уявлення.
1. відчуття-процес, що складається в запечатлении окремих властивостей предметів і явищ матеріального світу в момент їх впливу на наші органи чуття.
2. сприйняття - цілісне відображення у свідомості предметів і явищ при їх безпосередній дії на органи чуття.
3. уявлення - збережені пам'яттю образи предметів, колись впливали на органи чуття.
Раціональне пізнання в основному зводиться до понятійному абстрактного мислення. Абстрактне мислення є цілеспрямоване і узагальнене відтворення в ідеальній формі істотних і закономірних властивостей, зв'язків і відносин речей. Основні форми раціонального пізнання: поняття, умовиводи, гіпотези, теорії.
Істина - досягається тільки спільними зусиллями цих двох складових.
Сенсуалізм (представники - Локк, Гоббс, Берклі) - напрям в теорії пізнання, згідно з яким відчуття і сприйняття - основна і головна форма достовірного пізнання. Основний принцип сенсуалізму - «немає нічого в розумі, чого не було б в почуттях».
Раціоналізм (представники - Декарт, Спіноза, Лейбніц) - філософський напрямок, що визнає розум основою пізнання і поведінки людей, джерелом і критерієм істинності всіх життєвих прагнень людини.
Здатність безпосереднього розсуду істини, минаючи проміжні ступені логічного обгрунтування висновку, що веде до неї, називають - інтуїцією.