Підсумковий урок української мови - що таке літо - (1-й клас)
Цілі: узагальнити знання про літніх місяцях, розвивати пізнавальну активність, логіку, виховувати дбайливе ставлення і інтерес до рідної природи.
Устаткування: окремі букви, тексти віршів на плакаті, картки із завданнями для кожного учня, кольоровий папір та ножиці, плакат "Здрастуй, літо!", Таблички з назвами літніх місяців.
У нас сьогодні урок не звичайний, тому що він останній в цьому навчальному році. А ще сьогодні на уроці присутні батьки, їм цікаво дізнатися чому ви навчилися в 1 класі і чи всі стали учнями. (Повторити правила поведінки в школі)
А ось про що будемо говорити сьогодні на уроці, дізнаєтеся з питань:
(Після відповідей учнів, учитель виставляє на дошці букви)
Перша буква цього слова сховалася в імені дівчинки нашого класу, будинки у неї живуть дві собаки і дві кішки, вона вчиться кататися на ковзанах і прізвище її починається з букви Г. - Л (Ліза)
Друга буква сховалася в імені дівчинки, яка весь рік займала п'яту парту, змінюючи сусідів, вчиться вона дуже добре - Е (Катерина)
Третя буква сховалася в прізвища, яка в нашому класі повторюється двічі - Т (Талалови)
Остання буква починає слово, яке б кожен хотів мати у себе в щоденнику і в зошити. - О відмінно)
На дошці з'являється питання:
Хлопці висловлюють свої пропозиції, після цього роблять спільне узагальнення, яке з'являється на дошці: (Читають хором, а потім по одному)
Це багато світла,
Це поле, це ліс,
Це тисячі чудес,
Це в небі хмари,
Це швидка річка,
Це яскраві квіти,
Це синь висоти,
Це в світі сто доріг
Для дитячих ніг.
(А. Балашов)
Який місяць почне літо?
Вірш Новомосковскет заздалегідь підготовлений учень:
Сонце небі в небі світить яскраво,
Але в густій тіні не жарко.
Тут і там пищать пташенята
Ліси нові мешканці.
ВІДПОВІДЬ: сорока, ворона, голуб, горобець - зимуючі птахи; грач, шпак, ластівка, журавель - перелітні птахи.
Як ви можете охороняти птахів? Які правила потрібно дотримуватися в лісі?
Який місяць продовжить літо?
Допоможи бджілок зібрати мед. На відрах у бджілок написані слова: веселе, їжачок, хащі, засмагати, чудовий, плавати, суниця, збирати, ароматна.
Запиши слова в три стовпчики (іменники, прикметники, дієслово).
Склади пропозицію з цих слів.
Гра за варіантами.
I варіант: Село, портфель, річка;
II варіант: Країна, учень, іграшка;
III варіант: Батьківщина, учитель, школяр.
Підіб'ємо підсумки, чий варіант виявився найшвидшим і точним.
Кожен зараз може сказати що таке літо?
(Хлопці називають те, про що говорили на уроці)
У кожного на парті лежить кольоровий папір, обведи свою долоньку виріж і напиши чого ти чекаєш від літа, вибери такий колір, який відповідає твоєму настрою. Приклей свою роботу на загальний плакат "Здрастуй, літо!"