Що необхідно для росту рослин »конспект заняття-бесіди зі старшими дошкільниками за
ОЛЕНА КОНОВАЛОВА
«Що необхідно для росту рослин?» Конспект заняття-бесіди зі старшими дошкільниками з ознайомлення з навколишнім світом
Розвивати інтерес до життя рослин; уточнити уявлення про умови, необхідні для життя рослин (вода, грунт, світло, тепло); виховувати працелюбність; прищеплювати практичні навички посадки насіння в землю; вчити працювати колективно; розширювати екологічний світогляд; запропонувати перевірити насіння на схожість.
хід бесіди
Вихователь. Подивіться уважно на рослини в куточку природи. Як ви вважаєте. рослини - живі істоти чи ні? Звичайно, живі! І як всім живим істотам, їм необхідні хороші умови. Які? Давайте по порядку. спочатку рослини садять; значить, для цього потрібна земля. А якщо рослина не поливати. що з ним може трапитися? Воно зів'яне. Значить, необхідна вода. У темне місце рослини не ставлять; значить, їм потрібне світло. А ще їм необхідно тепло. тому що на холоді нічого не росте. А в чому ще потребують рослини. За ними потрібно доглядати - рихлити землю, прополювати її, удобрювати, вкривати рослини від холоду. обробляти від шкідників. А якщо просто посадити і не доглядати за ними, рослини загинуть.
Зараз ми посадимо в горщики насіння злакових культур, щоб перевірити їх на схожість, тому що насіння зберігаються певний час і можуть не зійти, але спочатку ви повинні визначити, які це насіння, а я підпишу горщики з землею.
Діти разом з вихователем сіють зерна пшениці, вівса, жита в горщики, накривають їх плівкою, щоб земля не висохла і насіння зійшли швидше, і ставлять на підвіконня, на сонячну сторону.
Вихователь. Давайте заведемо щоденник спостережень і будемо записувати в нього все зміни, які відбудуться з зернами. Подивимося, виростуть у нас в групі колоски чи ні. А зараз давайте згадаємо прислів'я і приказки про злаках, про працю, про хліб.
До пори до часу не сіють насіння.
Цей вчасно - буде користь.
Добре зерно в землю спати вкладеш - добре і розбудиш, ситий будеш.
Яка земля, такий і хліб.
Навесні пролежиш - взимку з торбою побіжиш.
Праця годує, а лінь псує.
Хто навесні не сіє, той восени шкодує.
Земля - матінка, а хліб - батюшка.
МОЛОДЦІ, а тепер поясніть їх значення.
В кінці похвалити дітей за старанність.
«Квітник на підвіконні». Підготовча група. Екологічне виховання. Безпосередньо-освітня діяльність з екологічного виховання. Тема: «Посадка цибулі» .метою: Викликати у дітей пізнавальний інтерес. Екологічний проект «Вирощування городніх культур». Міні-проект «Вирощування петрушки» Учасники: педагог - еколог, діти. Вид: пізнавально - дослідний. Термін реалізації 3 місяці. Мета: викликати у дітей пізнавальний.