Конспект заняття для дітей середньої групи «що таке доброта»
Марина Тілікайнен
Конспект заняття для дітей середньої групи «Що таке доброта»
Мета. моральне виховання дітей. вчити дітей бути доброзичливими. виховання доброти і дружби. вчити співпереживати чужій біді, піклуватися про тих хто завжди поруч, заохочувати дітей робити добрі вчинки.
Матеріал. іграшка їжачок, фланелеграф, казкові герої за твором Сутєєва «Мішок яблук». заєць, ведмідь, білочки, вовк, ворона.
Хід заняття:
Вихователь показує дітям маленького їжачка і розповідає про нього незвичайну історію.
Одного разу маленький їжачок запитав у своєї мами їжачихи. "Що таке доброта?"
Мама йому відповіла. "Якщо ти всіх жалієш, нікого не ображаєш, допомагаєш тому, хто потребує твоєї допомоги, ділишся з друзями тим, що у тебе є, то тоді про тебе говорять, що ти добрий".
Вибрався їжачок зі своєї нірки, побіг за камінь, ліг в затінку і задумався: "Що ж таке зробити. Щоб всі зрозуміли, який я добрий?"
Так він пролежав весь день і не помітив, як настав вечір. Стало темніти.
"Треба швидше щось робити," - подумав ежік- "Побегу- ка я до квітки на галявині і що-небудь для нього зроблю".
Але коли він прибіг, квітка вже закрився і стояв, звісивши голівку.
"Спить," - подумав їжачок. "Допоможу - ка мурашки, он він щось тягне".
Але мураха так поспішав, що не звернув уваги на їжачка і зник в мурашнику.
Їжачок занепокоївся. "Може сонечку що-небудь потрібно?" - і побіг за камінь. Але поки біг, сонце сховалося за горизонтом.
"Знову не встиг!" - засумував їжачок і побрів додому.
Удома він влаштувався на своєму ліжечку з листочків і згорнувся калачиком. Підійшла мама і запитала. "Чому ти такий сумний ?"
Їжачок зітхнув і сказав: "Як нелегко бути добрим. Мама!" - і заснув.
Хлопці напевно треба допомогти їжакові розібратися що таке доброта?
Як звали маленьких зайчат? (Вухань, Пухнастик, Дзвінок, стрибунець, Лапочка -дочка)
Як ще називав їх заєць? Правильно дуже ласкаво, він їх дуже любив.
А що ж з ним сталося по дорозі додому? (Відповіді дітей)
Як ви думаєте, чому звірі допомогли зайцю, адже він їх про це не просив? (Відповіді дітей)
Молодці, заєць був дуже добрим. ввічливим, не жадобою. Він пригостив звірят яблуками. Тому звірі теж відплатили добром на добро. Що ж вони зробили? (Відповіді дітей)
Який добрий вчинок зробив заєць? Який вчинок здійснили звірі?
Звичайно - це добрі вчинки. допомогли один одному в біді.
Доброта - це дуже гарна якість. А як ви думаєте бути добрим це добре чи погано? (Відповіді дітей) А яким легше бути добрим чи злим. А хто з героїв казки був добрим. а хто злим? Давайте поставимо на фланелегафе справа добрих героїв. а зліва злих. Яких героїв вийшло більше? Чому?
Так, у добру людину і друзів завжди багато і в скрутну хвилину вони допоможуть один одному.
Давайте пограємо в гру "Докажи слівце" Я почну, а ви кінчайте, хором дружно відповідайте.
• Стане навіть крижана брила від слова теплого ... (спасибі)
• Зазеленіє старий пень, коли почує (добрий день)
• Коли вас лають за витівки, ви говорите (вибачте, будь ласка)
• Якщо друг потрапив в біду (допоможи йому)
• Вирішуй суперечки словами, (а не кулаками)
• Де б не були, на прощання ми говоримо (до побачення)
• Дитина важливий і розвинений, каже зустрічаючись (здрастуйте)
«Добрим бути зовсім. не просто
Чи не залежить доброта від росту
Чи не залежить доброта від кольору
Доброта НЕ пряник. НЕ цукерка
Доброта від холоду зігріє
Треба тільки добрим бути
І в біді один одного не забути
Якщо доброта. як сонце світить
Радіють дорослі і діти ».
Тепер хлопці, ви можете розповісти їжакові, що таке добро - хороші. добрі вчинки.
І не треба нічого для цього особливого робити, просто треба любити і поважати один одного.
Приходити на допомогу другові, говорити добрі побажання. вітатися, прощатися, допомагати малюкам, батькам, вихователям, намагатися бути ввічливими і справедливими, добрими і чуйними. Я бажаю бути вам такими завжди.
Конспект інтегрованого заняття для дітей старшої групи «Що таке дружба». Мета: формування у дошкільників доброзичливого ставлення один до одного; виховання дружніх, толерантних відносин між дітьми.
Конспект інтегрованого заняття з навколишнього світу «Що таке доброта?» Інтеграція освітніх областей: «Пізнання», «Комунікація», «Соціалізація», «Художня творчість» (малювання). Види дитячої діяльності.
Конспект НСД для дітей старшої групи «Що таке добре, а що таке погано» (5-6 років) Мета: 1. Вчити дітей бути уважними один до одного, помічати в собі і друзях позитивні і негативні риси характеру.
Конспект НСД на тему: «Що таке доброта?». (Розвиток навичок спілкування у дітей дошкільного віку) Конспект НСД на тему «Що таке доброта?» Мета: Ознайомити дітей з поняттями «Доброта», «добрі справи». Навчити співчувати, співпереживати.
Конспект заняття для дітей старшої групи «Доброта і ввічливість» Мета: Закріпити знання про доброту і важливих словах. Завдання: Сприяти розвитку пізнавальної активності, допитливості, спостережливості.
НОД по духовно-нравстсвенному вихованню «Що таке доброта?» (Підготовча група) Конспект організації освітньої діяльності (ОД) вихователем П. І. Б. Кудюрова Лілія Абдулваевна Освітня установа МБДОУ «Дитячий.