Навіщо говорити з дітьми про почуття, виховання дітей
Які почуття може відчувати дитина і навіщо вони потрібні?
В першу чергу нам важливо розуміти, що таке почуття. Почуття - це сигнал нашого організму про те, що з нами відбувається. Ми стикаємося з якоюсь подією і даємо йому коротку оцінку, наш мозок реагує на нього і виникає найперша реакція. Це емоції або почуття.
Наприклад, якщо ми на щось сердимося, значить, хочемо щось змінити, якщо ми чогось раді, значить, нам дуже подобається те, що зараз відбувається. Ці почуття сприйняття природні, вони як би «вшиті» в нас, ми народжуємося з цими реакціями. І те, що ми відчуваємо почуття - це скоєно нормально, більш того, будь-якій людині, будь-якій дитині дуже важливо навчитися розпізнавати особливості сприйняття. Тому що, розуміючи ці почуття, ми можемо зрозуміти, що ми реально хочемо, як ми реально ставимося до того, що зараз відбувається або колись відбувалося в нашому житті.
розвиток почуттів
Дитина, яка не вміє розуміти свої почуття і почуття оточуючих, часто буде надаватися в ситуації, коли щось сталося, але незрозуміло чому люди так реагує. Розвиток сприйняття в даному випадку порушено, така дитина схильний частіше засуджувати оточуючих, він буде говорити, що хтось поганий, просто тому, що він такий, така дитина не бачитиме причин поведінки інших людей. Дуже важливо вчити дитину розуміти свої почуття. Тому що, якщо сприйняття дітей приглушено, то він виявляється в дуже складному і двополярного світі - все або добре або погано. Наприклад, хлопчик, який штовхнув його на майданчику - однозначно поганий. А хлопці, які не хочуть грати з ним в дитячому саду - теж погані. Хоча якщо розібратися, то насправді інші діти можуть бути ображені на вчинки самого дитини.
Особливості розвитку сприйняття допомагають розуміти почуття інших людей і свої почуття. Дитина вчиться знаходити спільну мову з оточуючими і робити те, що подобається саме йому. Якщо він не розуміє, що він зараз відчуває, як він ставиться до того, що зараз відбувається, то багато видасться йому нудним. Часто трапляється так, що особливості дитини не дозволяють йому говорити про свої почуття, це відбувається тому, що батьки не завжди говорять про них самі.