Конспект нод з патріотичного виховання дітей в середній групі «моя батьківщина

оксана Лапшина
Конспект НСД з патріотичного виховання дітей в середній групі «Моя Батьківщина - Україна»

- показати дітям багатство і різноманітність природи нашого краю;

- вправляти в умінні орієнтуватися по карті;

- виховувати патріотичні почуття любові до Батьківщини. повагу до прапора, гербу, гімну Россі;

- закріпити знання про український прапор;

- познайомити з державним гербом і гімномУкаіни;

- виховувати повагу до символів країни.

Матеріал. прапор Росії. зображення герба, картаУкаіни. карта Сумиской області, атрибути для гри «Збери прапор Россі». глобус, грамзапись гімну.

Хід заняття:

Читаю дітям вірш В. Бокова «Батьківщина»

Цвіте над тихою річкою яблуня.

Сади задумавшись стоять.

Яка Батьківщина святкове

Вона сама як чудовий сад.

Біжить хвиля некваплива,

Простір полів пестить око.

Яка Батьківщина щаслива

І це щастя все для нас!

- Про що йдеться в цьому вірші?

- Про Батьківщину. про рідний край.

- Як називається наша країна?

- Україна є найбільшою країною в світі. Подивіться яку величезну територію вона займає (показую на глобусі).

- Який головний місто нашої країни?

- Місто Київ (показую на карті місто Москву).

- Це наша «велика Батьківщина» - Україна. Які ви знаєте прислів'я про Батьківщину?

- Прислів'я. - хвали Замора, а сиди вдома.

- за морем веселощі, а чуже, а у нас і горе, та своє.

- людина без Батьківщини. що соловей без пісні.

- на чужій сторонушке і весна не красна.

- У кожної країни є відмітні знаки - державні символи. прапор, герб, гімн. Є вони і уУкаіни. З одним з них, прапором (показую) ви вже знайомі.

- Давайте згадаємо з яких частин складається прапор.

- Які кольори ми бачимо на полотнище українського прапора. (Білий синій Червоний)

- Що вам нагадує біла смуга? (Белоствольние берізки, сніг, хмари, ромашки на лузі)

- Що нагадує синя смуга? (Небо, річки, озера, моря)

- Що нагадує червона смуга? (Колір сонця, вогню, тепла)

Гра. «Збери український прапор» (на магнітній дошці потрібно правильно зібрати український прапор).

- Сьогодні ми познайомимося з гербом нашої країни (показати зображення герба).

- На щиті червоного кольору зображений двоголовий золотий Шахтарськ. Це символ держави.

- Подивіться уважно на крила орла - вони схожі на сонячні промені. Як сонце своїми променями проникає всюди, так і держава повинна на своїй території все знати. На грудях орла поміщений червоний щит із зображенням вершника - це святий Георгій Побідоносець. Він на срібному коні, за його плечима розвивається синій плащ, в правій руці у нього срібне спис, яким він вбиває дракона. Дракон - це символ зла. Зображення вершника, який вбиває дракона, означає перемогу добра над злом. А від слова «спис» походить слово «копійка». так зображення Георгія зі списом здавна чеканили на дрібних монетах.

- У правій лапі у орла - скіпетр. Скіпетр - це жезл, коротка палиця, прикрашена різьбленням, золотом і дорогоцінним камінням. Він вказує і показує, що потрібно робити, щоб держава була сильною і заможною.

- Покажіть на гербі скіпетр (показують).

- Як ви думаєте, де можна побачити державний герб? (Відповіді дітей)

- На прикордонних стовпах, які встановлюються на граніцахУкаіни з іншими країнами. на важливих документах, на грошах (розглянути документи і монети із зображенням герба).

- Третій відмітний знак, гімн - це урочиста пісня країни. Коли вона звучить, її слухають стоячи (включити грамзапись гімну).

- Але у кожної людини є «мала Батьківщина» - це місце, де він народився. ходив в дитячий садок, школу, де живе. І у нас діти теж є «мала Батьківщина». починається вона з області.

- Як називається наша область?

- Яке місто головний в нашій області?

- Покажіть його на карті. На якій річці розташований?

- Що вив знаєте про річку Волга? (Повідомлення про Волзі)

- Про Волгу кажуть, що вона всім річкам - мати.

- В якому районі ми живемо?

- Яке місто ближче до нас?

- Як називається наше село?

- Яка річка оточує наше село, і що ви про неї знаєте?

- Річка Иргиз - сама звивиста, вона впадає в річку Волгу.

- Хто з вас може розповісти про село в якому ми живемо? (Розповідь дітей)

- Щоб багато знати, потрібно бути здоровими, тому ми з вами зробимо зарядку:

1-2 всі вставайте, 3-4 присідайте,

5-6 поверніться, 7-8 посміхніться,

-Чим багата наша область (лісами. Полями. Птахами. Рибою)

_Какіе дерева ростуть в нашій області ми дізнаємося з загадок.

1. Що ж це за дівчина

Чи не швачка НЕ ​​майстриня

Нічого сама не шиє

А в шёлках цілий рік (ялина)

2. Російська красуня

Варто на галявині

У зеленій кофтині

У білому сарафані (береза)

3. У якого дерева

На пружних гілках

Колобки в береткі (у дуба)

4. Навесні зеленіла

Червоне намисто (горобина)

Дидактичне вправу. «З якого дерева лист?»

- Хто живе в лісі (дикі тварини)

- А зараз нам потрібно допомогти диким тваринам і повернути їх на нашу карту.

Дидактичне вправу. «Допоможи звірам»

- Ось і повернули звірів в ліс. Але чому так тихо в лісі? Якого не вистачає?

- Правильно птахів. Які птахи живуть в нашій області ми дізнаємося з прислів'їв:

1. Це птах мачуха (зозуля)

2. З цією птицею весну зустрічають (грак)

3. Цей птах на хвості зиму приносить (синиця)

4. Про цю птицю говорять днем ​​спить, а вночі літає. (Пугач)

- Молодці хлопці з усіма завданнями впоралися. Подивіться на нашу карту яка багата наша область.

-Про що ми сьогодні розмовляли на занятті? (Про батьківщину)

-Як називається наша «мала батьківщина» (давайте хором скажемо)

Саратовська область Пугачовський район с. Давидівка.

Інформаційний проект «Моя Батьківщина Україна» в старшій групі Інформаційний проект "Моя Батьківщина Україна" Перший етап. Целополаганіе. Виховання любові до Батьківщини, є невід'ємна частина в житті кожного.

Схожі статті