Як займатися по системі Монтессорі будинку

Знаменита методика Марії Монтессорі була розроблена понад століття тому. Так чому останнім часом її популярність постійно зростає? Які принципи роблять її актуальною в наші дні?

Розвиток дитини стає все більш актуальною темою сьогодення. Новітні програми навчання в школах розробляються з тією умовою, що дитина, вперше прийшов до школи, вже має необхідні навички і знання. Більш того - зовсім недавно введений ще один освітній рівень - дошкільний. А з цього випливає, що вже в дитсадівському віці малюк повинен в неодмінному порядку поглинути досить велика кількість інформації, обумовлений в навчальних планах.

Як займатися по системі Монтессорі будинку

монтессори серед дому

Але що ж робити батькам, чия дитина з якихось об'єктивних причин позбавлений можливості відвідувати дитсадок? Чи можуть вони забезпечити повноцінне і різнобічний розвиток дитини вдома?

На щастя, відповідь на це питання позитивний. Існують різні цікаві методики, такі, як програма Монтессорі в домашніх умовах, що дозволяють забезпечити малюкові повне розкриття його внутрішніх особистісних якостей і підготувати його до майбутнього шкільного навчання. Розвиток по Монтессорі ґрунтується на врахуванні індивідуальних особливостей та інтересів дітей, а це особливо важливо, якщо враховувати, що, коли ми розвиваємо дитину вдома, примус - найважчий і невірний шлях.

  1. По-перше, що спирається на основні принципи теорії Монтессорі навчання, як уже говорилося, будується на індивідуальному підході до малюка. Це дозволяє розкрити його як особистість і виховати вільним, упевненим в собі, унікальною людиною. У наші дні це є особливо актуальним, тому що самовираження, особистісний ріст і активна життєва позиція стали одними з головних тенденцій розвитку людської свідомості. І кожен батько, виховуючи свою дитину, в перспективі бажає бачити його гармонійної, незалежної від зовнішніх умов особистістю.
  2. По-друге, повністю виправдовує себе наступний постулат, на якому базується методика Марії Монтессорі: навчальний дитини дорослий повинен сам стати учнем, який вчиться у своєї дитини. Дійсно, ми часто стикаємося з тим, що сучасне покоління дітей в деяких моментах перевершує нас. Ці діти ростуть в століття панування інтерактивних технологій, у них зовсім інше сприйняття світу, тому нам самим завжди є чому у них повчитися. Крім того, ми разом з дітьми вчимося розкривати свої внутрішні потенціали, дозволяємо вийти назовні своєму глибоко захованому творчому початку. Ми розвиваємося разом зі своєю дитиною, передаючи йому той досвід, який у нас уже накопичено, а набуваємо натомість зовсім інші знання.
  3. По-третє, розвиток по Монтессорі визначає дорослого як помічника маленького першовідкривача, а не всезнаючого педагога. І це дозволяє впевненіше почувати себе батькам, які застосовують принципи Монтессорі будинку; такий стан речей знімає з них зайву відповідальність. Чи не кожен візьметься навчати своє чадо самостійно, не маючи при цьому педагогічного або близького до нього освіти. А ось допомогти дитині в міру своїх можливостей напевно захоче кожна мама або тато. Монтессорі навчання виглядає дещо простішим, ніж інші методики, тому і користується популярністю серед батьків.
  4. По-четверте, навіть якщо застосовувати основоположні принципи Марії Монтессорі в домашніх умовах, не обійтися без цікавих розвиваючих посібників. Ці барвисті незвичайні матеріали привертають не тільки маленьких першовідкривачів, але і їх батьків. Тому працювати з ними подобається і дорослим. Зараз багато допомоги батьки виготовляють своїми руками для дітей. Сам процес створення посібників, з якими згодом із задоволенням грає малюк, надихає дорослого, а натхнення - це невичерпне джерело життєвої енергії. Доторкнувшись до такого джерела один раз, будь-яка людина буде тягнутися до нього ще й ще.
  5. І, нарешті, по-п'яте: система Монтессорі призначена для розвитку дітей будь-якого віку, починаючи з малюків до року, закінчуючи школярами. Марія Монтессорі вважала, що саме три перші роки життя малюка - самі ключові для розвитку його особистості. Цей віковий період вона позначила як «психічний ембріон» і вважала, що протягом нього відбувається формування душі і духу дитини під безпосереднім впливом навколишнього його обстановки. Малюк, стверджувала Марія Монтессорі, особливо у віці до року, не може фільтрувати інформацію, що надходить ззовні інформацію. Він просто вбирає її. Виходить, що ми самі, часом не контролюючи процес, розвиваємо дитину, створюючи навколо нього ті чи інші умови. І в безпосередній залежності від того, якими будуть ці умови, формується дитяча душа. Знання цього правила дозволяє батькам вчасно задуматися про навколишнє дитини обстановці і створити найкращі для нього умови.

Якими ж повинні бути умови для навчання дітей за системою Монтессорі будинку?

  • По-перше, середовище, що оточує малюка, повинна бути для нього зручною. Всі предмети, іграшки, розвиваючі матеріали повинні бути розставлені і розкладені в межах досяжності. Меблі теж підбирається з урахуванням зростання малюка, перевага віддається стільців і столів, які при необхідності легко переміщати з одного місця на інше.
  • По-друге, дитина повинна бути забезпечений достатньою кількістю навчального матеріалу. Все, що необхідно, можна виготовити своїми руками для дітей. Але при цьому не слід перевантажувати простір безліччю предметів. Цілком достатньо використовувати базовий комплект посібників.
  • По-третє, важливо визначитися з часом для занять. Часто буває так: малюк зацікавився якимось матеріалом, звернувся за допомогою, а батьки приділити уваги йому не можуть. Поступово інтерес і бажання сходять нанівець. Тому потрібно намагатися допомогти дитині, особливо зовсім маленькому, як тільки він про це попросить. По крайней мере, надавати хоч якусь допомогу, консультувати в перервах між своїми домашніми справами, а потім більш детально займатися в зручний для вас час. Кожен день хоча б одну годину у вас повинен бути призначений для більш глибокого заняття з малюком. Протягом цього часу вас не повинні відволікати ніякі сторонні турботи і справи. Бажано, щоб такі домашні «уроки» проводилися в однаковий час, це дисциплінує і вас, і малюка. Протягом цього часу ви зможете зайнятися створенням нового розвиваючого матеріалу або попрацювати з тим, що в даний момент цікаво дитині. Пам'ятайте, що має значення зовсім не кількість часу, який ви змогли приділити своєму малюку, а його якість.

Використовуйте для занять прогулянки, якщо малюк в цей час не зайнятий іграми з іншими дітьми. Гуляти все одно потрібно, і щоб не втрачати часу, можна запропонувати дитині якісь розвиваючі вправи. Захопивши з дому необхідний матеріал, ви зможете провести повноцінне заняття під відкритим небом. Але це можливо тільки за умови, що дитині в даний момент нічим зайнятися, і він не відволікається на інші речі.

Почавши займатися за методикою Монтессорі. батьки повністю занурюються в нову, незнайому до цього, реальність. Вони роблять відкриття, приголомшливі не тільки дитини, але і їх самих. Ці заняття допомагають встановити тісні контакти з малюком, і згодом, коли дитина стане дорослим, час, який ви провели з ним, вивчаючи світ, буде згадуватися як найщасливіша пора вашого життя.

Схожі статті