Розвиваючі заняття за системою Монтессорі в домашніх умовах
- Марія Монтессорі була великим педагогом, все своє життя, без залишку присвятила дітям.
- Марія Монтессорі народилася в Італії, в середині 19 століття, і була першою в історії цієї країни жінкою - доктором медицини.
- Працюючи в дитячому садку з ослабленими і хворими дітьми, спостерігаючи за ними, Марія Монтессорі намагалася полегшити їм життя, допомогти їм наздогнати однолітків. Вона намагалася створити їм іграшки, які б не тільки розважали їх, а й розвивали їх уяву, їх пальчики.
Монтессорі створила педагогічну систему, яка максимально наближена до тієї ідеальної ситуації, коли дитина навчається сам.
- Система складається з трьох частин: дитина, навколишнє середовище, вчитель. У центрі всієї системи дитина. Навколо нього створюється спеціальне середовище, в якій він живе і вчиться самостійно. У цьому середовищі дитина удосконалює свій фізичний стан, формує моторні та сенсорні навички, що відповідають віку, набуває життєвого досвіду, вчитися упорядковувати і зіставляти різні предмети і явища, здобуває знання на власному досвіді. Учитель же спостерігає за дитиною і допомагає йому, коли це потрібно.
Основа педагогіки Монтессорі, її девіз - "допоможи мені це зробити самому".
Таким чином, Монтессорі вдалося створити освітню систему, яка заснована на самопостроенія особистості дитини самою дитиною, виходячи з його власного внутрішнього потенціалу. Також, спостерігаючи за дітьми, Марія Монтессорі виділила можливі особливості психічного розвитку: вбираючі мислення і вікову сензитивність (чутливість).
Мислення дитини - це губка, яка без розбору вбирає в себе образи зовнішнього світу, не поділяючи їх на "хороші" і "погані", "корисні" і "непотрібні" і т.д.
Зовсім не обов'язково для домашніх розвиваючих занять зі своєю дитиною купувати всі матеріали Монтессорі, ретельно дотримуватися методику занять. Якісні матеріали досить дороги, і застосовуються повноцінно в заняттях з групами дітей. На роль матеріалів для занять згодяться будь-які підручні засоби, які підходять по функціональності. Можливо, деякі матеріали зроблять люблячі тата і дідуся малюків.
Розвиваючі ігри по системі Марії Монтессорі будинку.
Cистема Монтессорі - це система, в якій малюки розвиваються, граючи в дитячому колективі. Так що, якщо є можливість влаштувати дитину в групу - прекрасно! І чим більше буде група, тим краще.
Чим? Головне - как.Ваша завдання - розвинути дитині дрібну моторику рук, розширити кругозір і прищепити потрібні навички. Чи не можете придумати розвиваючі ігри за системою Монтессорі самі? Включіть фантазію! Ось, подивіться як це просто в статті Розвиваючі Монтессорі - гри з водою. Або перетворите в гру звичайні побутові справи.
- Ще з серії простих ігрових занять
-
- Берете яку-небудь крупу, або рис. І сміливо розсипайте на підлогу! А тепер в руку щітку, і підмітаємо! Ну не все самі, звичайно, підмітаємо. Звичайно цікаво, але і малюкові залиште. Совочок не забудьте.
Вигрібайте з шафи всі порожні баночки, пляшечки, пузиречкі які тільки знайдете. Відгвинчуйте кришки і перемішуйте. А тепер довірте вашому вундеркінда знайти яка кришка від якого пузирчикам і загвинтити їх на місце. Виберіть кілька невеликих іграшок, з якими дитина добре знайомий. Тепер приберіть їх в непрозорий мішок і запропонуйте малюкові на дотик визначити - що саме він зараз витягне.
-
- Посуд після сніданку всю самі помили? Даремно ... Після обіду не поспішайте. Покажіть дитині - як це робиться, і довірте йому помити що-небудь небитке.
-
- Поройтесь у себе в платтяних шафах. Напевно знайшли багато не зовсім потрібних речей різної фактури, від якої можна відрізати невеликі шматочки. А тепер займіться з малюком обговоренням - який з клаптів м'який, а який шорсткий, який схожий на кролика, а який на жабу. А потім робіть те ж саме з закритими очима.
-
- Пам'ятайте Попелюшку? Яке у неї було улюблене заняття? Правильно, розбирати крупу, яку змішала добра мачуха. І до чого це призвело? Попелюшка стала принцесою! Звичайно, крупа - це крайній варіант, а от горох, квасоля, гречка, різнокольорові намистинки - то, що вам потрібно!
Ну що, не дуже складно придумати, правда? Дерзайте! Так, і після занять не забудьте матеріал прибрати на місце. Та не ви! Дитина. Адже ви вже вмієте, а йому тільки належить навчитися багатьом чудовим речам.
- Краще робити хоч щось, ніж не робити нічого. Адже для вашого малюка безцінне спілкування з вами! А вам?
- Матеріали, використані в цьому циклі статей, взяті з відкритих джерел.
- Використано матеріали сайту