Ігри - вітання - студопедія
Добрий день і добрий час,
Я вітаю всіх вас,
Вері гуд, Салам алейкум,
Бона сера, вас з дас ...
Дорогі друзі, скажіть, будь ласка, на скількох мовах я з вами привітався? (Учасники програми називають свої варіанти.) Правильно - на п'яти. І того, хто дав правильну відповідь, прошу підійти до мене, так як у мене для вас приготований сюрприз (вручає приз).
Гра-привітання проводиться в швидкому темпі, без докладного пояснення правил, як би не даючи глядачам отямитися. Приз може бути символічним: оплески всього залу, поцілунок ведучого - повітряний і т.п.
Гра проводиться як вітання-кричалка, без попередніх пояснень.
Ведучий: Коли зустрічаємо ми світанок, ми говоримо йому ....
Ведучий: З посмішкою сонце дарує світло, нам посилаючи свій ....
Ведучий: При зустрічі через багато років ви крикніть друзям ....
Ведучий: І посміхнуться вам у відповідь від слова доброго ...
І ви запам'ятаєте рада: даруєте всім друзям ...
Ведучий: Давайте дружно, всі у відповідь, один одному скажемо ми ...
Ведучий: Доброго дня, хлопці! Хлопчики та дівчата!
Вітаю від душі вас, дорогі діти!
Товариші дорослі, і вам привіт!
А більше привітів у мене немає.
Втім, чому ж ні?
Я ще раз всім, всім, всім кажу: «Здоров-стуй-ті!»
Ведучий: Що ж так недружньо?
Ні жарко - ні холодно,
ні мокро - ні сухо,
Чи не гірка - ні солодко,
ні погано - ні добре?
Давайте привітаємося не зовсім звичайним способом.
Коли я скажу: «Здрастуйте!» - всі хлопці крикнуть: «Салют!» - і помахають мені рукою. Давайте спробуєм. Вітаю! (Вітають хлопчики.)
Ведучий: Дівчата, вам я пропоную привітатися по-французьки, ось так: «Бонжур!» І послати мені повітряний поцілунок. Отже, репетируємо. Вітаю! (Вітають дівчинки.)
Ведучий: (якщо на святі присутні і дорослі) Шановні дорослі, мами і тата, бабусі і дідусі, дядьки й тітки, вас прошу привітатися по-східному. Для цього долоні потрібно скласти перед грудьми, зробити низький уклін і сказати: «Салам алейкум!» Здравствуйте! (Вітають дорослі.)
Ведучий: А найменші глядачі, малюки, мені у відповідь хай дружно крикнуть: «Трям!» - піднімуть руки вгору і покажуть «ліхтарики». Ну ж бо! Вітаю! (Вітають малюки.)
Ведучий: Тепер привітаємося все разом, але кожен по-своєму. Хлопчаки - «Салют!», Дівчатка - «Бонжур!», Малюки - «Трям!». Отже ... .Здравствуйте! (Вітають всі разом.)
Ведучий: Поздоровалися прекрасно,
Розважимося тепер класно,
Будемо співати, жартувати, грати,
І, звичайно, танцювати.
Тепер можна починати гру. В ході вашої роботи з залом організуйте змагальні ситуації, що допомагає включити в гру всіх. Поділіть зал на 2 частини. Назвіть команди. Спробуйте з командами вимовити ці назви хором. У кого краще, дружніше? В ході гри дивіться, хто виконує ваші завдання веселіше, чіткіше. Можете «хворіти» по черзі за кожну команду. Таке суперництво дуже допомагає організації гри, створює особливу емоційну атмосферу.
Ця гра-кричалка допомагає заспокоїти зал, якщо в цьому є необхідність. Ви переконливо попросіть хлопчиків зібрати в кулак всі свої сили і зосередитися, тому що це випробування для справжніх чоловіків. Ви звертаєтеся з проханням до дівчаток, зібрати в долоню всі свої душевні сили, тому що це випробування на жіночу гідність. Всі сидять в залі повинні повторювати за вами слова, зображуючи деякі з них рухами рук:
(Імітуєте рух бігуна).
(Зображує руками заточку)
(Робите скачуть руху)
Ну-ка, разом, ну-ка, дружно:
Останні слова дівчатка і хлопчики кричать окремо. Ви визначаєте, хто голосніше. Гру можна повторити, але в кінці нехай буде не просто крик, а крик «пошепки». Хто тихіше?
Запропонуйте хлопцям згадати, де розташовані на їх обличчі ніс, очі, губи, де знаходяться інші частини тіла. Не забули? Реакція залу однозначна: здивування, веселощі, гостроти, репліки. А тепер ми перевіримо, чи так це. Здійснимо подорож по самому собі. Всі повинні плескати по колінах і хором промовляти: «Поїхали, поїхали, поїхали ...» При цьому гравці дивляться на ведучого. Він, перериваючи «рух», називає і показує частини тіла (потилицю, ніс, рот, рука, очі і т.д.). Хлопці слідом за ведучим повинні показати у себе ту ж частину, яку він назвав. Потрібно бути уважним, тому що може прозвучати слово «вухо», а Ви в цей час слідом за ведучим погладжуєте собі живіт. Або ведучий говорить: «Потилиця», а показує на лоб. Хто самий уважний? Давайте дізнаємося: «Поїхали, поїхали, поїхали ... Вухо. Поїхали, поїхали, поїхали ... Вухо сусіда. Поїхали, поїхали, поїхали ... »
Вожатий говорить пропонований текст. А діти після кожного рядка хором промовляють в заданому ритмі певні слова і супроводжують їх жестами, які показує вожатий.