Діагностика пізнавальної сфери та індивідуальних особливостей молодшого школяра
Особливості психодіагностики дітей молодшого шкільного віку. Індивідуальні відмінності в рівні психологічного розвитку дітей молодшого шкільного віку, їх облік у виборі методів психодіагностики. Роль експериментальних і ігрових ситуацій в психодіагностики дітей молодшого шкільного віку.
Методи оцінки уваги - його стійкості, розподілу, перемикання і обсягу.
Методи діагностики пам'яті. Методика визначення обсягу короткочасної зорової пам'яті. Методика оцінювання оперативної зорової пам'яті. Методика визначення обсягу короткочасної слухової пам'яті. Вивчення оперативної слухової пам'яті. Психодіагностика опосередкованої пам'яті. Характеристика динамічних особливостей процесу запам'ятовування.
Методи вивчення уяви молодшого школяра. Методики «Вербальна фантазія» і «Малюнок».
Методи психодіагностики мислення молодшого школяра. Методика визначення понять, з'ясування причин, виявлення подібності і відмінностей в об'єктах. Методика діагностики процесу формування понять у молодших школярів. Методика «Уміння рахувати в умі». Методика «Кубик Рубіка». Методика «Матриця Равена».
Методи вивчення особистості і міжособистісних відносин у молодших школярів. Дитячий варіант особистісного тесту Кеттела.
Психологія педагогічної взаємодії.
Поняття «педагогічна взаємодія» і його основні функції.
Психологія оціночної діяльності вчителя в сучасній школі.
Поняття «оціночна діяльність». Форми парціальної оцінки - заперечення, згода, підбадьорення, осуд, схвалення (Б. Г. Ананьєв). Сутність позначки з оцінкою. Стимулююча роль заохочень і покарань. Явище згасання в системі оціночного стимулювання. Форми оцінювання в підготовчому і першому класі. Шкали оцінювання в початковій школі. Характеристика безотметочной системи навчання з урахуванням системи розвивального навчання Д.Б. Ельконіна - В.В. Давидова.
Вплив педагогічної оцінки на формування самооцінки і особистості молодших школярів. Педагогічна оцінка та шляхи підвищення її ефективності.
Психологічні особливості соціалізації особистості.
Психологія малих груп.
Структура малої групи. Групова динаміка. Феномен групового тиску. Дослідження конформного поведінки. Групові норми. Фактори згуртованості малої групи. Референтні групи.
Лідерство і керівництво в малих групах. Стилі лідерства. Психологічний клімат малої групи. Психологія міжгрупових відносин.