Заява на атестацію вчителя початкових класів
Галина Ларченко
Заява на атестацію вчителя початкових класів
Основною метою моєї педагогічної діяльності є:
-Формування знань, умінь, навичок і ключових компетентностей, розвиток творчих здібностей учнів, при збереженні їх фізичного та психічного здоров'я, відповідно до індивідуальних можливостей.
Для реалізації даної мети ставлю перед собою завдання на міжатестаційний період:
-Використання технології проектної діяльності з метою формування універсальних навчальних дій, академічних знань, умінь, навичок і розвитку творчих здібностей молодших школярів.
-Впровадження інтерактивних форм організації навчального процесу з метою формування ключових компетентностей і підвищення мотивації учнів.
-Виховання патріотичних почуттів, прилучення до національної культури і традицій, формування екологічного мислення, виховання моральних і духовних якостей особистості.
-Створення найбільш сприятливих умов для збереження психічного і фізичного здоров'я дітей.
-Відстежити динаміку навчаються за результатами моніторингу.
Працюю по освітній системі «Школа-2100». В процесі своєї педагогічної діяльності освоїла і застосовую елементи, розвиваючого навчання Л. В. Занкова, В. В. Давидова, Б. Д. Давидова.
Маю стабільні результати освоєння учнями освітніх програм і показники динаміки їх досягнень-100% успішність, середній бал від 3,8 до 4,8; якість знань за підсумками комплексної роботи освоєння учнями ФГОС - 77%, якість навчання 65%.
Працюючи над темою самоосвіти «Розвиток творчих здібностей учнів через проектну форму організації уроків» широко використовую інформаційно-комунікаційні технології та проектну діяльність (міні-проекти «Перші цифри». «Свято Букви». «Моя сім'я». «Моє хобі» і ін. що дозволяє розширити інформаційне поле уроку, стимулює інтерес дитини, допомагає адаптуватися в житті, а в подальшому бути затребуваним і компетентним у багатьох областях. Маю банк презентацій з предметів.
Виховну роботу в класі строю відповідно до планів. Результати виховної діяльності відстежую, використовуючи програму моніторингу «Портрет вихованця» (100% -ве участь колективу класу в заходах школи, району, відсутність правопорушень). Учні мого класу активно беруть участь в загальношкільних змаганнях, конкурсах, святах і Днях Здоров'я ( «А, ну-ка хлопчики». «Новий рік». «Масляна». «Осінній букет». Та ін.).
Для успішного навчання і поліпшення психічного і фізичного здоров'я дітей використовую здоров'язберігаючих технологій. Ці технології застосовуються мною як в урочної діяльності, так і в позакласній роботі (игротерапия, музикотерапія, дихальна гімнастика, профілактика загального і зорового стомлення, динамічні паузи, хвилинки здоров'я, заходи «Вітаміни цілий рік». «Крос Націй». Шкільні спартакіади, міські спортивні змагання).
Веду систематичну роботу по формуванню навичок здорового способу життя. Розроблено програму по здоровому харчуванню «Культура харчування молодших школярів». В рамках якої реалізовані спільні проекти, презентації. «Каша - їжа наша». "Корисна їжа". Один з показників - це сприятливий психологічний клімат на уроці, рідкісне відсутність дітей через хворобу.
Здійснюю взаємодія з музеєм, бібліотекою, ЦК «Гармонія». ДК «Росія». що сприяє підвищенню духовно-морального та культурного рівня. Постійна співпраця з Музеєм Ліси дозволяє залучити учнів до народних традицій.
Організовуючи роботу з батьками, використовую такі форми. відкриті уроки, святкові концерти, індивідуальні консультації, зустрічі за "круглим столом", бесіди. Батьки учнів є постійними учасниками загальношкільного заходу «Мама, тато, я - спортивна сім'я». "Лижні гонки". проектів «Зірки надій». «Відпочивайте на здоров'я». акцій «Привітай літньої людини». «Ялинка».
Повідомляю про себе такі відомості:
стаж педагогічної роботи (за фахом). 13 років
на даній посаді 13 років; в даній установі 12 років
Відомості про підвищення кваліфікації за останні 5 років до проходження атестації:
Підвищуючи професійно майстерність:
Маю такі нагороди:
Атестацію на засіданні атестаційної комісії прошу провести без моєї присутності.
Є членом профспілкової організації.
Розвиток техніки читання в учнів початкових класів з ОВЗ План: 1. Актуальність розвитку техніки читання в наші дні. 2. Вправи, що використовуються для розвитку техніки читання: Дихальні вправи.
«Ми пам'ятаємо, ми пишаємося» Твори учнів початкових класів Ветерани війни. «Ми пам'ятаємо» - говоримо ми. Але дійсно пам'ятають лише ті, хто бачив війну, хто жив і вижив в ній. В їх долю вона одного разу.
Можливості персонального сайту в роботі вчителя початкових класів «Мудрим ніхто не народився, а навчився». народна мудрість Професія педагога - одна з найважливіших в сучасному світі. Від того, як учитель.
Робота з учнями початкових класів, котрі відчувають страхи Нелегко знайти людину, яка б ніколи не відчував почуття страху. Занепокоєння, тривога, страх - такі ж невід'ємні емоції як.
Вправи для фізкультхвилинок для початкових класів вправи для фізкультхвилинок. Дітям-дошкільнятам і першокласникам властиві нестійкість стереотипу правильної постави, недостатньо.
Заява на атестацію В Головну атестаційну комісію Міністерства загальної та професійної освіти Свердловської області Ніколаєвої Олени Миколаївни.
Заява на атестацію В Головну атестаційну комісію Міні-стерства загальної та професійної обра-тання Свердловської області Садиковою Лілії Раісовна.