Введення, освіту як соціокультурний феномен - соціологія освіти
Освіта - це цілеспрямований процес навчання і виховання в інтересах особистості, суспільства і держави. Метою освіти є передача новому поколінню і засвоєння ним досвіду попередніх поколінь. Освіта відіграє винятково важливу роль у процесі нормального функціонування і розвитку суспільства. Тому вивчення сфери освіту є актуальним в будь-який час.
Освіта привертає до себе увагу вчених і практиків - представників різних галузей знання. Цей інтерес не випадковий, адже освіта відіграє величезну роль в суспільстві, воно має можливість впливати на майбутні покоління.
Соціологія освіти намагається все глибше зрозуміти проблеми нерівності в освіті, успішність його освоєння людьми, його затребуваність економікою і безліч інших проблем. Цим вона складна і цікава.
У своїй подальшій роботі я хочу більш детально розповісти про сам феномен освіти, історії розвитку соціології освіти, предметної області та про основні соціологічних підходах до вивчення соціології освіти.
В даний час освіту асоціюється з успішністю, розвитком особистості і її самореалізацією. Для держави рівень і якість освіти є показником його розвитку, стабільності і потужності. За допомогою системи освіти відбувається соціалізація особистості. Цікавим є те, що з одного боку освіту змінюється суспільством, а з іншого - активно впливає на спільності людей, формуючи і перетворюючи їх.