Вимоги до методичного посібника, методичної розробки, методичних рекомендацій
методична розробка
Методична розробка - логічно структурований і детально описаний хід проведення навчального заняття, заходи. Опис послідовності дій має також включати поставлені педагогом мети, засоби їх досягнення, очікувані результати та супроводжуватися відповідними методичними порадами.
Методична розробка - видання, що містить конкретні матеріали в допомогу по проведенню будь-якого заходу, що поєднує опис послідовності дій, що відображають хід його проведення, з методичними порадами по його організації.
Методична розробка - комплексна форма, яка може включати також сценарії, плани виступів, опис творчих завдань, схеми, малюнки і т.д.
Методична розробка - це посібник, що розкриває форми, засоби, методи навчання, елементи сучасних педагогічних технологій або самі технології навчання і виховання стосовно конкретної теми уроку, теми навчальної програми, викладання курсу в цілому. Методична розробка може бути як індивідуальною, так і колективною роботою. Вона спрямована на професійно-педагогічне вдосконалення викладача або майстра виробничого навчання або якості підготовки з навчальних спеціальностей.
Методична розробка може являти собою:
розробку конкретного заняття;
розробку серії занять;
розробку теми програми;
розробку загальної методики викладання дисциплін;
розробку нових форм, методів або засобів навчання і виховання;
методичні розробки, пов'язані зі зміною матеріально-технічних умов викладання дисципліни;
методичні розробки, пов'язані з новими навчальними спеціальностями, інтегрованими спеціальностями;
Схема методичної розробки може включати:
перелік використовуваного обладнання та матеріалів;
опис ходу проведення заходу;
методичні поради по його організації та підведенню підсумків;
список використаної літератури;
додатки (схеми, таблиці, малюнки, тестові завдання, картки)
До методичної розробки пред'являються досить серйозні вимоги. Тому, перш ніж приступити до її написання необхідно:
ретельно підійти до вибору теми розробки. Тема повинна бути актуальною, відомої педагогу, по даній темі у педагога повинен бути накопичений певний досвід; визначити мету методичної розробки;
уважно вивчити літературу, методичні посібники, позитивний педагогічний досвід з обраної теми; скласти план і визначити структуру методичної розробки; визначити напрямки майбутньої роботи.
Приступаючи до роботи зі складання методичної розробки, необхідно чітко визначити її мету.
Наприклад, мета може бути наступною: визначення форм і методів вивчення змісту теми; розкриття досвіду проведення занять по вивченню тієї чи іншої теми навчальної програми; опис видів діяльності педагога і учнів; опис методики використання сучасних технічних та інформаційних засобів навчання; здійснення зв'язку теорії з практикою на заняттях; використання сучасних педагогічних технологій або їх елементів на заняттях і т.д.