Вікторина «як ми знаємо казки» (старша група)
«Як ми знаємо казки» для дітей старшої групи
Вихователь: Кошкіна Н. А.
Мета: З'ясувати, які казки, і яких казкових героїв знають діти. Виявити кращих знавців казок, сприяти розвитку мовлення дітей, уяви, мислення, пам'яті.
Виховувати любов до читання художньої літератури.
Вос-ль: Діти, сьогодні ми з вами побуваємо в гостях у казки. Слухаючи казку, ми потрапляємо в чарівний світ, де відбуваються чудеса, де добро завжди перемагає зло.
Зараз ми з вами поділимося на дві команди за допомогою чарівних кіндер- сюрпризів (діти беруть контейнери: у кого порожній - одна команда, у кого немає інша).
І так, починаємо 1 конкурс «Відгадай казку» / я буду загадувати вам загадку, а ви будете називати казку.
Всім извесно на Русі,
Чекали маму з молоком
А пустили вовка в будинок
Маленькі діти (Семеро козенят)
Що за гостя в будинок прийшла
До трьох лісовим ведмедям?
Там поїла, попила
У трьох ліжках поспала,
А господарі повернулися
Ледве ноги забрала. (Три медведі)
Втекли від бруднулі
Чашки, ложки і каструлі.
Шукає їх вона, кличе
І в дорозі сльози ллє (Федорина горі)
Перед вовком не тремтів,
Від ведмедя втік
А лисиці на зубок все ж попався (Колобок)
Миша по лісі йде,
Короб на спині несет-
Пироги для баби з дідом
Внучка Маша напекла-
Навколо пальця обвела. (Маша і Ведмідь)
В гості до бабусі пішла
Пироги їй понесла
Сірий вовк за не стежив,
Обдурив і проковтнув. (Червона Шапочка)
У Аленушкі- сестриці
Забрали братика птиці,
Та з подружками грала
Братика Іванка прогавила (Гусі- лебеді)
Лисичка - сестричка дуже хитра була.
Зайчика - боягуза з хатинки прогнала
Півень лише зумів за зайця постояти,
Взяв гостру косу і зумів лисицю прогнати. (Лисиця і заєць)
Бив та бив
За тарілці носом
Нічого не проковтнув
І залишився з носом. (Лисиця і журавель).
І на мачуху прала
І горох перебирала
Ночами при свічці.
А спала біля печі
Хороша, як сонечко,
Хто ж це? (Попелюшка)
В якій казці дівчинка, щоб потрапити з лісу додому, сховалася в коробі з пирогами, яку ніс ведмідь. (Маша і Ведмідь)
Переходимо до наступного конкурсу «Чарівна скринька». / На столі накритий красивим покривалом стоїть скринька / відкриваємо - діти подивіться, хтось нам приніс чарівну скриньку, відкриємо і подивимося, що там. Якісь предмети в ній лежать. Зараз ми з вами подивимося.
(Але ж це предмети з казок, зараз ми з вами швидко визначимо в якій казці є ці предмети) - / дістаю по черзі
Банку з варенням
Тарілка, чашка, сковорода
Діти, у вас є улюблена казка? / Зараз ми дізнаємося їх.
Попрошу всіх дружно встати, будемо ми зараз грати. / Діти стають в коло /
Гра «Ти йди веселий бубон» / стоячи в колі, діти по черзі передають бубон, вимовляючи текст: «Ти йди веселий бубон, швидко, швидко по руках.
У кого залишився бубон той назве свою улюблену казку і героя з неї ».
/ Бубон потрібно намагатися передавати швидко /
Діти подивіться, які гарні, ошатні книги. У кожній з них живуть герої ваших улюблених казок. Казка - це дивовижний, чарівний світ, в якому відбуваються самі незвичайні чудеса і перетворення. А ви сказали, що любите казки. Тоді я пропоную вам дізнатися знайому казку по картинці на обкладинці »./ діти відгадують назву знайомих казок. /
3. Наступний конкурс «Казкові фрази»
Є початок фрази з казки, але немає кінця. Допоможіть закінчити фразу.
В деякому царстві ... .в деякій державі.
По щучому велінню ... по моєму бажанню.
Скоро казка мовиться ... та не скоро діло робиться
Несе мене лисиця ... за далекі ліси, за швидкі ріки, за високі гори.
І я там був, мед-пиво пив ... по вусах текло, а в рот не попало.
Стали вони жити - поживати. і добра наживати.
Дід бив не розбив ... баба била, била
Дай мені за качечку ... дівчинку
Варто в поле теремок ....
4. Конкурс «Дізнайся казку» або казкового героя.
1. Носик круглий, п'ятачком,
Їм в землі зручно ритися,
Хвостик маленький гачком
Замість туфельок копитця.
Троє їх - і до чого ж
Брати дружні схожі.
Відгадайте без підказки,
Хто герої цієї казки?
(Ніф- ниф, Наф- наф, і нуф- НУФ)
2. Цей казковий герой
З хвостиком, вусатий,
У капелюсі у нього перо,
Сам весь смугастий,
Ходить він на двох ногах,
У яскраво - червоних чоботях. (Кіт у чоботях)
3. І зайченя і вовчиця
Всі біжать до нього лікуватися (Доктор Айболить)
4. Озорной веселун
У вікно влітає просто так
До малюкові потрапив він в будинок
І влаштував там погром. (Карлсон)
5. Щоб злетіти їй над землею
Ступа їй потрібна з мітлою. (Баба Яга)
6. Яку кличку носила собака в сім'ї, в яку входили: дід, баба і внучка? / Жучка /
7. В якій казці вміли говорити: грубка, яблунька і річка / Гуси -лебеді /.
8. У Простаквашино живе
Все господарство там веде
Але прізвище морська (Матроскін)
Я приніс вам телеграми. Хочете, я вам їх прочитаю? / Так /
1Дорогіе гості, допоможіть! Павука - лиходія загубите! (Муха-Цокатуха)
2Всі закінчилося благополучно, тільки хвіст залишився в ополонці. (Вовк)
3 Дуже засмучена, ненавмисно розбила золоте яєчко. (Мишка)
4. Врятуйте, нас з'їв Сірий Вовк. (Козлята)
5Помогіте знайти кришталевий черевичок. (Попелюшка).
6 Від дідуся пішов, від бабусі пішов, скоро буду у вас. (Колобок).
7 Спокій тільки спокій. Я з'їв ще одну баночку варення. (Карлсон)
8. Не сідай на пеньок, не їж пиріжок. (Машенька).
А тепер навпаки, я буду називати героїв казки, а ви назва її.
1. Цар, три сина, стріла, болото. /царівна жаба/
2Отец, мачуха, три дочки, туфелька, фея. / Попелюшка /
4Злая мачуха, дочка і падчерка, дід Мороз. / Морозко /
Діти, наша зустріч добігає кінця. Ми дуже швидко будемо подорожувати по казках. За кожну правильну відповідь я буду давати фішку
6 конкурс «бліцтурнірі»
1 Житло баби яги?
2Кто з мешканців став дружиною Івана-царевича?
3 Апарат, на якому Баба-Яга здійснює політ?
4 Що втратила Попелюшка?
5Какіе квіти збирала падчерка в казці «12 місяців»
6 Веселий чоловічок-цибулька?
7 Герой казки, який мандрує на печі?
8Кто змайстрував Буратіно?
9 Ким став бридке каченя?
11 Чим ловив вовк рибу з казки «Лисичка - сестричка і Сірий вовк»?
12Крокоділ, один Чебурашки?
7 Конкурс «Парні картинки».
Діти, художник намалював картинки до казок, але вони все перемішалися. Вам потрібно зібрати казки. Командам пропонуються конверти з картинками / велика картинка з казки розрізана на частини / Однією команді казка «Маша і ведмідь», другий «Лісічка- сестричка і сірий вовк»
Підведення підсумків конкурсу. Призи. Частування.
Молодці! Я хочу сказати вам спасибі від усіх казкових героїв. Ви добре знаєте казки, і хочу запропонувати кожному з вас намалювати вдома ілюстрацію до своєї улюбленої казки.
Вікторина «Що ми знаємо про посуд» Пропоную Вашій увазі конспект гри - вікторини «Що ми знаємо про посуд» для дітей підготовчої групи із затримкою мовного розвитку.