У центрі незалежної діагностики кожен городянин може перевірити свої знання - Київ
Організація повністю оснащена для проведення державної підсумкової атестації
Фото: АГН «москва»
Менше ніж за два роки центр відвідало більше 80 тисяч осіб - і не тільки учні московських шкіл. Центр відвідують і регіональні делегації, і міжнародні. Заходять до нас і батьки учнів. Ми отримали вищу оцінку від Кембриджського університету.
- А тепер ми проведемо іспит для журналістів. Відчуйте себе в шкурі школярів, - налякали нас керівники центру.
Журналістів чекав іспит, який здають дев'ятикласники. Канвою для відповідей став уривок з повісті «Дитинство Теми» Миколи Гаріна-Михайлівського. Скажемо відразу: тест елементарний. Особливо для школярів, які проходять художні твори безпосередньо тут і зараз.
Чимало поки ще в цьому тесті і недоліків. Наприклад є в ньому таке питання: «Замініть просторічне слово« визволити »стилістично нейтральним синонімом. Я дала відповідь «врятувати». Однак він виявився поза заліком - на відміну від дієслів «виручити» або «звільнити». На питання, чому мені не зарахували цей відповідь, начальник відділу московського Центру якості освіти Роман Юрковський розгубився. Можливо, він, так само як і укладачі тесту, не знають такого слова. Або не розуміють, що воно є синонімом в даному контексті. Інші журналісти теж здивувалися такому непорозуміння.
- Ми дуже довго тестували систему разом з експертами. Якщо ви не розумієте, чому вас недооцінили, можна записатися на консультацію з експертом і отримати об'єктивну оцінку, - повідомив Роман Юрковський.
Що ж, хороша новина. Сподіваємося, найближчим часом помилка буде виправлена.
Новий вид діагностики - використання ресурсів в 3D. Так, для проходження тесту з фізики або біології використовуються спеціальні окуляри. У них реальність сприймається абсолютно нереально - фільми відтворюються покруче, ніж в кінотеатрах.
Для педагогів було б корисно, якби результати відповідей їхніх учнів відправляли в школи і в Департамент освіти - прийшли ми до колективного висновку. Тоді б вчителі та чиновники зрозуміли, які прогалини в знаннях дітей потрібно заповнити, а батьки змогли б відчути, який стрес відчувають діти на іспитах.
Діти приходять в центр з різними мотивами. Хтось хоче потренуватися, подивитися, як проходить сама процедура. Хтось приходить зрозуміти, наскільки він готовий до іспиту. Є навчаються, які приходять в центр разом з батьками - це фактично сімейний єдиний державний іспит. Цікаво, коли приходять мама, тато і дитина, здають разом один і той же предмет на різних комп'ютерах, а потім порівнюють свої результати. Ті діти, які зазнають труднощів при проходженні того чи іншого іспиту, як правило, приходять вдруге - скорегувавши свої результати в школі, отримавши специфікацію, перездають іспит (іноді кілька разів). І зростання їх результатів кратний. Причому ті, хто набирає сто балів в нашому центрі, набирає сто балів і в школі, на іспиті.
Є певні труднощі з деякими темами. Дуже часто здають математику професіонали. Дуже часто здають англійську мову і суспільствознавство. А суспільствознавство - найпопулярніший предмет за вибором.
У центрі незалежної діагностики контрольно-вимірювальні завдання ідентичні тій специфікації, яку школяр отримає на справжньому іспиті.
- Чи може бути збіг питань, пропонованих в центрі незалежної діагностики, і в школі на справжньому іспиті? - питаю у Богдана Легостаева.
- Якщо розділ специфікації пов'язаний з темою множення, то змінюється хіба що порядок цифр, перестановка цифр. Але суть завдання збігається. І ми завжди говоримо, що з початку навчального року учні можуть бачити, що на них чекатиме на іспиті, - відповідає фахівець.
Коли центр тільки відкривався, основними відвідувачами були дев'яти-і одинадцятикласники. У цьому році спостерігається розширення контингенту: до нас регулярно приходять і восьмикласники (причому влітку запис ми не закривали), і десятикласники - у них є можливість здати частину іспитів протягом року, тому вони приходять постійно.
З 8-го по 11-й клас - це частина державної підсумкової атестації (основний держіспит в 9-му класі і єдиний держіспит в 11-м).
Нерідко бувають випадки, коли навчаються проходять іноземні мови в приватних школах або проходять приватні курси. І батькам важливо зрозуміти, чому дитину навчили, отримати об'єктивну картину.
Центр відповідно до рівня освіти школяра дає йому діагностику. Досить часто приймаються рішення про збільшення кількості годин навчання мовам в школі або про додатковому навчанні, або про самопідготовки.
Складні чи іспити в центрі? Вони типові - не відрізняються від шкільних. Втім, є іспити з підвищеним рівнем складності. Але запити на такі тести приходять або від спеціалізованих шкіл, або від навчальних закладів від суб'єктів (в основному це Київська область), які звертаються з проханням протестувати учнів профільних класів - математичних, фізичних, хімічних, біологічних.
- Богдан, який предмет викликає у москвичів найбільші труднощі?
- Йде поліпшення результатів з усіх предметів з року в рік. Але от якщо говорити особисто про мене. Я історик, і для мене історія і суспільствознавство - звичні предмети. Вони для мене легкі. А ось якщо взяти екзамени з мов, там є частина «говоріння», тобто відповідати потрібно не тільки в письмовій формі, але ще і проговорювати. Я вважаю, що іспит з англійської, безумовно, цікавий. Ну і ще математика - цариця наук.
Система дає можливість учневі самостійно перевірити свій рівень знань в будь-якому місці - досить мати ноутбук або планшет з доступом до Інтернету. Пройшовши діагностику, користувач отримує докладну інформацію про свою роботу.