Saxophone саксофон 25 вправи для розвитку володіння звуком, вич

Комплекс щоденних вправ для розвитку володіння звуком саксофона

"Літачок" І "вим'ястим"

Вправа "Літачок" виконується на ноті До-дієз другої октави ( "середня До-дієз"; До-дієз без октавного клапана, все клавіші відпущені). Поставте ноги на ширину плечей, спина пряма, грудна клітка розправлена, голова прямо, підборіддя прямо. Це і всі наступні вправи по роботі над звуком найкраще виконувати з закритими очима. На середньої гучності (mezzo forte), середньої атакою звуку (detache) береться нота До-дієз другої октави і проводиться повільне і тривале спадний гліссандо за допомогою поступового відкривання щелепи, як ніби плавно переходите з голосного звуку "О" на голосний "У". При цьому необхідно посилювати потужність видиху, інакше звук зникне. Прагнемо протримати знижений звук якомога довше. Звук можна знизити на півтора тону (мала терція) і більш. Чим нижче опускається звук, тим більше потрібно потужності видиху, тобто при посиленні видиху гучність залишається без змін, нота знижується. Якщо з'явиться відчуття, що при досягненні найнижчої точки звуку "діафрагма" починає "трястися" від напруги, значить вправа виконуєте правильно. Чим нижче і довше вдасться опустити і утримати звук, тим краще. Насправді в цьому процесі задіяні не тільки дихання і щелепу, а й вся ротова порожнина і глотка, точніше м'яке піднебіння, які для успішного зниження звуку змінюють свою внутрішню архітектуру, але думати про це не потрібно, так як організм виконає всі необхідні дії автоматично . Досить думати, що відкриваєте щелепу і підсилюєте інтенсивність видиху, при цьому вся увага необхідно концентрувати на звуці.

Вправа "Коровушка" так само виконується на ноті До-дієз другої октави. Всі умови, що і у вправі "Літачок", але тепер звук послідовно знижується і підвищується кілька разів, щелепа рухається плавно, подібно рухам при повільному жуванні. Чим більше амплітуда ( "розмах") зміни висоти звуку, тим краще. Частота (швидкість) достатня для того, щоб встигнути на одному диханні кілька разів знизити і підвищити звук, не допускаючи переривання звучання, а так само зберігши при цьому контроль висоти звуку.

Вправами "Літачок" і "Коровушка" потрібно починати кожне заняття на саксофоні. З їх допомогою виконавський апарат налаштовується на управління інструментом в першу чергу за допомогою дихання.

Saxophone саксофон 25 вправи для розвитку володіння звуком, вич

"СХОДИНКИ І човник"

Всі вправи "Сходинки і Човники" виконуються на середній гучності (mezzo forte) з поступовим посиленням при русі в крайні регістри (crescendo), перехід з ноти на ноту без участі мови, разом, без пауз (legato).

Вправа "Сходинки вниз". Від ноти До-дієз другої октави послідовно спускаємося вниз по наступним нотах: Сі, Ля, Соль, Фа, Мі, Ре, До першої октави, Сі-бемоль малої октави. Чим нижче нота, тим більше опускаємо щелепу і додаємо потужність видиху.

Вправа "Човник вниз". Від ноти До-дієз другої октави послідовно виконуємо скачки вниз до наступних нотах: Сі, Ля, Соль, Фа, Мі, Ре, До першої октави, Сі-бемоль малої октави. На До-дієз щелепу в закритому положенні, а на ноти до яких здійснюємо стрибок щелепу відкриваємо, причому чим нижче нота, тим більше відкриваємо щелепу і додаємо потужність видиху.

Вправа "Сходинки вгору". Від ноти Ре другої октави послідовно піднімаємося вгору по наступним нотах: Ми, Фа, Соль, Ля, Сі, До-дієз і Ре третьої октави. На ноті Ре другої октави щелепу опущена, при підйомі, чим вище нота, тим більше закриваємо щелепу і додаємо швидкість видиху.

Вправа "Човник вгору". Від ноти Ре другої октави послідовно виконуємо скачки вгору до наступних нотах: Ми, Фа, Соль, Ля, Сі, До-дієз і Ре третьої октави. На ноті Ре другої октави щелепу опущена, при підйомі, чим вище нота, тим більше закриваємо щелепу і додаємо швидкість видиху.

Saxophone саксофон 25 вправи для розвитку володіння звуком, вич

Вправа "Водоспади" полягає в послідовних скачках на Сі-бемоль малої октави з наступних нот: Ре, Фа і Сі-бемоль першої октави, Ре, Фа і Сі-бемоль другої октави. Виконується на високому рівні гучності, (f orte), перехід з верхніх нот на ноту Сі-бемоль малої октави без участі мови, разом, без пауз (legato).

Витримані звуки - звуки максимальної тривалості рівні на всій тривалості звучання по всіх параметрах (звуковисотного, гучність, тембр).

Виконуються на трьох нотах в такій послідовності: Ля першої октави, До третьої октави, Мі першої октави. Ні в якому разі не доводити видих до знемоги (шкідливо для здоров'я). Мета не тривалість, а рівність.

Філірувані звуки - звуки максимальної тривалості зі змінною гучністю (динамікою) за наступною схемою: mp crescendo fff diminuendo ppp (стримано-тихо поступове збільшення гучності до дуже голосно поступове зменшення гучності до дуже тихо).

Виконуються на трьох нотах в такій послідовності: Ля першої октави, До третьої октави, Мі першої октави. Стежити за плавністю зміни гучності, особлива увага рівності звуковисотності. Гучність змінюється виключно за рахунок зміни інтенсивності видиху.

Виконується на трьох нотах в такій послідовності: Ля першої октави, До третьої октави, Мі першої октави. На середньої гучності (mf), середньої атакою звуку (detache) береться нота і проводиться вібрато в середньому темпі і з середньою амплітудою протягом невеликого проміжку часу, потім темп сповільнюється майже до зупинки, і нарешті прискорюємо темп до середнього. Амплітудувібрато на всьому протязі звуків зберігаємо середню.

Вібрато + Філіровать ЗВУКИ

Виконується на трьох нотах в такій послідовності: Ля першої октави, До третьої октави, Мі першої октави. На маленькій гучності (pp). середньої атакою звуку (detache) береться нота і проводиться вібрато в середньому темпі і з середньою амплітудою. гучність поступово збільшується, потім зменшується, темп і амплітуда вібрато залишаються незмінні.

Виконується на трьох нотах в такій послідовності: Ля першої октави, До третьої октави, Мі першої октави. На середньої гучності (mf). середньої атакою звуку (detache) береться нота і проводиться вібрато в середньому темпі і з середньою амплітудою. гучність швидко зменшується, темп і амплітуда вібрато залишаються незмінні. Прагнемо до того, щоб звук загасав, розчиняючись в тиші.

Гроул, гроул + вібрато, гроул РЕПЕТИЦІЯ

Гроул (від англійського Growl - гарчання) - загальна назва для групи звукових ефектів виконуваних на саксофоні. Різні види гроул можна отримати з використанням голосових зв'язок (вокалу), "французького язичка" ( "хррр" - як ніби полощете горло), мови (розкотистим "ррррр") і різні поєднання цих способів. В першу чергу варто тренуватися в способі при якому гарчання досягається одночасним співом і грою на саксофоні, так як він найбільш універсальний і затребуваний.

Вправа "Гроул" виконується на трьох нотах в такій послідовності: Ля першої октави, До третьої октави, Мі першої октави. На великій гучності (forte), середньої атакою звуку (detache) береться нота і одночасно співаємо ноту на кварту вище (або на квінту нижче). Мета - досягти рівного гарчання і стійкою інтонації.

Вправа "Гроул + Вибрато" виконується на трьох нотах в такій послідовності: Ля першої октави, До третьої октави, Мі першої октави. На досить високому рівні гучності, (f), середньої атакою звуку (detache) береться нота з ефектом гроул і проводиться вібрато в середньому темпі, з середньою амплітудой.Цель - рівність і стабільність.

Вправа "Гроул репетиція" виконується на трьох нотах в такій послідовності: Ля першої октави, До третьої октави, Мі першої октави. На досить високому рівні гучності, (f), середньої атакою звуку (detache) береться нота з ефектом гроул і проводиться декілька атак звуку за допомогою язика.Цель - стабільність звучання і чіткість атаки звуку.

Saxophone саксофон 25 вправи для розвитку володіння звуком, вич

Обертонів ВІД НИЖНІЙ СІ-БЕМОЛЬ

Послідовно переходимо з обертони на обертон від ноти Сі-бемоль малої октави. На середньої гучності (mf), середньої атакою звуку (detache). Добиваємося чистого без призвуків тони, а так само точного попадання на необхідні обертони.

"ШВИДШЕ ВИЩЕ СИЛЬНІШЕ"

Вправа "Швидше, Вище, Сильніше" націлене на володіння фронтальної аплікатурою при добуванні нот Мі, Фа і Фа-дієз третьої октави. Виконуємо Фа мажорний тризвук від Фа другої октави в висхідному русі до Фа третьої октави, потім назад, і так кілька разів. Виконується на невеликій гучності (mp) при русі вгору гучність збільшується (crescendo), а нота Фа третьої октави акцентується, тобто виповнюється максимально голосно і відкрито (forte). Перехід з ноти на ноту без участі мови, разом, без пауз (legato). Чим вище нота, тим швидше потік повітря, що видихається.

Виконуємо Філіровать звук з вібрато на ноті Фа третьої октави, потім репетицію. Швидкість видиху висока. Переходимо (legato) з ноти Фа на ноту Мі третьої октави, виконуємо Філіровать звук з вібрато, репетицію. Тепер переходимо (legato) з ноти Фа на ноту Мі третьої октави, повертаємося на Фа і піднімаємося на Фа-дієз третьої октави, також виконуємо Філіровать звук з вібрато, репетицію.

Saxophone саксофон 25 вправи для розвитку володіння звуком, вич

"Субтоном РЕПЕТИЦІЯ, субтоном вібрато"

Заключне вправа виконується субтоном, і вимагає максимально розслабленого Амбюшури і надзвичайно великої потужності дихання, особливо в нижньому регістрі. Виробляємо три атаки звуку без допомоги мови на ноті До-дієз другої октави, потім переходимо (legato) з ноти До-дієз на ноту C і першої октави і робимо повільне вібрато з амплітудою вище середньої, виробляємо три атаки звуку без допомоги мови на ноті Сі першої октави, потім переходимо (legato) на ноту Ля першої октави і робимо повільне вібрато з амплітудою вище середньої, виробляємо три атаки звуку без допомоги мови на ноті Ля першої октави, потім переходимо на Сіль першої октави і робимо повільне вібрато, і так далі рухаємося вниз по діапазону за такими Отам: Сіль, Фа, Мі, Ре, До першої октави, Сі-бемоль малої октави.

Saxophone саксофон 25 вправи для розвитку володіння звуком, вич

На виконання всіх дванадцяти вправ цілком достатньо восьми хвилин. Якщо Ви не будете лінуватися і станете щодня починати свої заняття з послідовного виконання цього комплексу вправ, дуже скоро Ви відчуєте що звук став набагато краще і Ваша музична палітра збагатилася новими барвами, однак не варто зупинятися на досягнутому - межі досконалості немає!

Тупе виконання навіть найкорисніших вправ має ККД (коефіцієнт Корисного Дії) близький до 0%. Бездумно дути довгі ноти на форте, та ще й по 30-40 хвилин, не те що б не корисно, а просто шкідливо! Власне сам термін "довгі ноти" дуже шкідливий, тому що не тільки не пояснює цілей і завдань цієї вправи, але навіть спотворює сенс всього цього дії. Гра на саксофоні - це не той випадок де варто вправлятися в довжині.

Якщо Ви намагаєтеся виправити помилки пов'язані з неправильним звукодобуванням шляхом підбору тростин / мундштука / лігатури / саксофона / і т.д. значить ви заблукали і рухаєтеся в неправильному напрямку.

Необхідний постійний слуховий контроль. Обов'язково потрібно вміти не тільки слухати, але й почути, а так само вдумливо проаналізувати. Всі ці вправи краще виконувати з закритими очима, це дозволить Вам максимально сконцентрувати свою увагу на звуці.

На закінчення мушу зазначити чтодалеко не завжди вдається приділити роботі над звуком навіть п'ять хвилин, в такому випадку рекомендую виконати мінімальний комплекс: Вправа 1 "Літачок" і "вим'ястим", а так само Вправа 7 вібрато + Філіровать ЗВУКИ - навіть цих двох вправ буде цілком досить для того що б привести Ваш виконавський апарат в робочу форму і зробити крок в сторону підвищення виконавського рівня гри на саксофоні.

Навчальні матеріали для саксофона і інших музичних інструментів

Всі матеріали доступні для скачування (безкоштовно).

Схожі статті