Самостійність у прийнятті рішень самостійність як властивість особистості передбачає, по-перше
Більш самостійні у праці і володіють більшою психологічної гнучкістю люди вище цінують самостійність у своїх дітях і відповідно їх виховують. Існує і зворотний зв'язок: інтелектуальна активність, гнучкість і самостійність особистості підвищують рівень її вимог до змісту і умов своєї праці. Ті ж самі закономірності діють і в сфері навчання. Таким чином, рутинну працю і нетворче навчання формують людей, орієнтованих на так званий репродуктивний, нетворчих стиль життя. Вражаючі дані про роль раннього дитинства в становленні особистості зумовили поширення фаталістичних поглядів, ніби перші роки життя раз і назавжди зумовлюють майбутні якості дорослої людини. Насправді ж в дитинстві закладаються тільки передумови і можливості майбутнього розвитку, а як саме і наскільки вони реалізуються - це залежить від подальшого життєвого досвіду. Задатки, що не знаходять собі застосування, з віком здатні атрофироваться: хто з нас не зустрічав людей, які здавалися в дитинстві дуже самобутніми, які пізніше ставали похмурими угодовцями, і не більше того? Відомо і зворотне: опинившись в умовах, що вимагають відповідальних рішень, людина різко підвищує свою самостійність, причому таке нерідко відбувається вже зі сформованими дорослими людьми. А набутий досвід в одній сфері діяльності пробуджує смак до творчості в інших областях. Таким чином, потреба до самостійності і творчого життя закладена в самій природі людини, потрібно тільки розбудити її. Нерідко люди дають йому дуже високий бал сталості переконань і життєвих планів. Людина - моноліт апріорно викликає більше поваги і симпатій, ніж людина - флюгер. Але ця безумовність - штука підступна. За дотепним зауваженням В. О. Ключевського, "твердість переконань - частіше інерція думки, ніж послідовність мислення". Творча, самостійна особистість повинна не тільки чинити опір тиску ззовні, а й бути здатною, якщо потрібно, критично переглядати свої власні, раніше вироблені погляди і плани, відгукуючись на биття пульсу життя і вільно висловлюючи свої емоційні переживання. Готових рецептів формування самостійності не існує. Жорстка дисципліна, що не терпить індивідуальних варіацій, так само протипоказана їй, як і аморфна вседозволеність і теплична атмосфера, в якій не здатні викувати необхідні нахили. Самостійність формується всім стилем життя, що спонукає особистість з дитинства робити вчинки і приймати за них відповідальність. Без цього хлопчик перетворюється на істоту чоловічої статі середнього, а потім і похилого віку, але чоловіком благородного характеру так і не стає. Дріб'язковість поглядів і інтересів безпосередньо відбивається на характері і волі: яка буває широта поглядів, така і широта життєвих рішень. Самостійність завжди пов'язана з певним ризиком. Це особливо наочно проявляється при виборі моральних рішень, коли людина повинна прийняти на себе відповідальність за інших, вступає в боротьбу за цінності, досяжність яких в даних умовах проблематична. Але без ризику не буває ні відчуття повноти особистісного буття, ні радості подолання. І хоча самостійні люди постійно служать підбурювачами чийогось спокою, без них важко уявити собі рух вперед. Справжнє життя здатна знаходити собі опору тільки в самостійності, бо спиратися можна лише на те, що "чинить опір".