Публікації конспект відкритого заняття поезія - дітям (підготовча група)
Мета: Удосконалення мовлення дошкільнят через прилучення до художньої літератури, поезії. Формування морально-етичних якостей особистості на основі різних видів мистецтва (поезії, музики).
Освітні: навчати художньо-мовному виконання віршів (емоційність виконання, природність поведінки, уміння інтонацією, жестом, мімікою передавати своє ставлення до змісту твору). Вчити порівнювати твори за характером, настроєм (ліричні, веселі, патріотичні).
Розвиваючі: розвивати зв'язне мовлення (побудова пов'язаних монологічних висловлювань описового типу. Сприяти збагаченню словника дітей на прикладі поетичних текстів. Збагачувати мова образними виразними засобами (епітетами, метафорами, родинними словами, що відносяться до опису рідної природи). Сприяти розвитку пам'яті, словникової-логічного мислення , зорово-рухової координації, уяви, емоцій, почуттів.
Виховні: виховувати в дітях почуття прекрасного, любов до природи, Батьківщини через поезію, музику. Розвивати уміння давати естетичні оцінки, висловлювати свої думки, співвідносити за настроєм зразки поезії і музики.
Методи: практичний, ігровий, наочний, слуховий, словесний.
Прийоми: бесіда, голосова та емоційна модуляція.
- Читання поезії і про пори року українських поетів.
- Розучування віршів за програмою.
- Літературний дозвілля по веселим творів К. Чуковського, С. Маршака.
- Зв'язок поезії і фольклору в прислів'ях і приказках про дружбу, любов до рідного краю, погоді.
- Читання творів за ролями.
- Розгляд репродукцій картин, що зображують пейзажі.
- Прослуховування музичних творів на тему.
Здоров'язберігаючих технологій: дихальна і артикуляційна гімнастика ( «Посмішка»), физкультминутка «Друзі».
Оформлення: портрети поетів і письменників за темою заняття, книги-збірки віршів, мультимедійні матеріали (слайди природи «Времена года», записи класичної музики).
Апаратне забезпечення: мультимедійне обладнання (ноутбук, музичний центр, монітор), музичні інструменти.
повагу особистості дитини (доброзичлива атмосфера, індивідуальний підхід); реалізація програми в формах, характерних для даного віку.
Привіт, шановні гості! Сьогодні ми зібралися в нашій літературній готелі, щоб поговорити про поезію.
У чому чарівництво поезії?
Можливо, в оголенні почуттів?
У здатності торкнутися серця струни?
Адже можуть же слова, що злітають з вуст,
Щасливим зробити день похмурий.
А, може, це просто мана?
І, все ж, поки існує Світло,
За рядком рядок, немов намисто,
Нанизує повільно слова ... поет.
Мені здається, що писати вірші - це все одно, що вміти літати як птах. Цьому не можна навчитися, а ось розуміти поезію може навчитися кожен.
Наша сьогоднішня зустріч присвячена поезії. Справжньою господинею нашої зустрічі буде поезія, а головними гостями - вірші.
Уже багато десятиліть літературу нашої країни неможливо уявити без таких імен: Тютчев, Єсенін, Некрасов, Пушкін, Чуковський, Маршак та багато інших. Вони відомі мільйонам людей (діти називають поетів).
Подивіться, хлопці, скільки тут різних книг! І у всіх цих книгах - вірші. Як ви думаєте, про що вони? (Відповіді дітей).
Абсолютно вірно, ці вірші - про кохання, природу, людські стосунки, радості й прикрості, вірші серйозні і веселі.
Ще з давніх часів людина пов'язував свої думки, почуття, настрій з картинами природи (слайди про природу).
Це відбилося і на творчості поетів, які оспівували рідну природу в своїх творах. Напевно, неспроста це чудове свято буває навесні (слайди про весну) - в той час, коли природа оживає після довгого зимового сну, і всюди чується веселий дзвін капели і дзюрчання весняних струмочків! Весна завжди пов'язана зі світлими очікуваннями, надіями.
Читання дитиною вірші Городецького «Весняна пісенька».
«Слова, укладені в форму вірша, - писав П.І. Чайковський, - вже перестають бути просто словами: вони омузикалілісь ». Дійсно, чарівний світ поезії тісно пов'язаний з музикою. Давайте послухаємо, як красиво слова про весну звучать на тлі класичної музики (звучить класична музика, змінюються слайди про весну).
Читання дитиною вірші Ф. Тютчева «Весняні води».
«Що не висловили словами, звуком на душу навей».
В продовження весняної теми - яскрава картинка, тільки написана вона не словами і фарбами, а звуками (зміна слайдів)
Оркестр дітей: «Весняна мелодія».
Послухавши таке миле твір, я бачу, всі ви посміхнулися.
Дихальна і артикуляційна гімнастика «Посмішка».
Скажіть, а коли людина посміхається? (Коли йому радісно, весело, коли він зустрів того, кого хотів би зустріти).
Так що ж починається з посмішки? (Дружба).
Що таке дружба - кожен знає?
Може бути, і питати смішно.
Ну, а все-таки, що позначає
Це слово? Значить що воно?
Вірші, написані нашими дитячими поетами, просто і весело відповідають на це питання.
Вірш С. Маршака «Друзі товариші» (показ слайдів про дружбу).
Поезія може відкрити свої таємниці слухачам завдяки майстерності поета і виконавця.
Вірш А. Барто «Мій друг».
У чому його велика сила дружби? Нехай на це питання нам допоможуть відповісти поетичні рядки.
Вірш Ю.Ентіна «Про дружбу».
Але, все ж, якщо з одним ти посварився,
То піди і помирись.
Ти не сердься і не супся,
Якщо треба - вибачся.
І тоді навколо все яскравіше
І світліше стане раптом,
Тому що відразу поряд
Буде справжній друг.
Физкультминутка: танець «Ми друзі».
Поки ви трохи відпочинете від танцю, чарівний птах поезії намалює в вашій уяві зворушливий і веселий образ маленької дівчинки Лізи (слайди ельфів).
Діти Новомосковскют вірш К. С. Аксакова «Мій Лізочек так уже й малий, так уже й малий ...».
Поезія робить людину інтелектуальним, розвиває в ньому не тільки почуття краси, розуміння життя, людських відносин, але і зачіпає веселі нотки нашої душі. Як у творі Д.Хармса «Веселий дідок». У ньому всього-то три слова «хі-хі-хі та ха-ха-ха», а натомість як смішно. Дивовижне вірш! (Слайди).
Дитина Новомосковскет вірш Д. Хармса «Веселий дідок».
Веселу тему в поезії продовжує вірш німецького поета А.Фройденберга в перекладі Ю.Коріца «Велетень і миша» (слайди).
Багато творів поетів перетворювалися в вільні і співучі вірші, щоб розійтися по всій країні, по всьому світу, порадувати людей і відкрити їм невичерпні і дивовижні багатства російської поезії.
Аудіозапис пісні «Їжачок гумовий» з показом слайдів і виконанням пісні дітьми.
Хлопці, сьогодні ми побували в прекрасному світі поезії. Вам сподобалось? Яке у вас зараз настрій?
Спасибі вам, мені дуже сподобалося як ви слухали і Новомосковсклі вірші. А я хочу закінчити наше свято віршем К. Д. Бальмонта «Як я пишу вірші»:
Народжується раптова рядок,
За нею постає негайно інша,
Миготить третя їй здалеку,
Четверта сміється, набігаючи.
І п'ята, і після, і потім,
Звідки, скільки, я і сам не знаю.
Але я не думаю над віршем
І, право, ніколи не складаю.
Найважливішим результатом освітньої діяльності по формуванню культури мовлення є виховання у дітей досвіду позитивної соціалізації, вміння працювати в групі, взаємодіяти з дорослими і однолітками, слухати, відповідати, виконувати інструкції, підкорятися правилам.
Збірник творів українських поетів
Дитячий словник афоризмів і крилатих слів
Тисяча віршів для читання вдома і в дитячому саду