Пояснити сутність поняття «духовна культура»
Головна | Про нас | Зворотній зв'язок
Духовна культура - багатошарове утворення, що включає в себе пізнавальну, моральну, художню, правову та ін. Культури; це сукупність нематеріальних елементів: норми, правила, закони, духовні цінності, церемонії, ритуали, символи, міфи, мова, знання, звичаї. Будь-який об'єкт нематеріальної культури має потребу в матеріальному посереднику, наприклад - книга.
Духовна культура - це система знань і світоглядних ідей, властивих конкретному культурно-історичному єдності або людству в цілому.
Поняття «духовної культури» сходить до історико-філософських ідей німецького філософа, лінгвіста і державного діяча Вільгельма фон Гумбольдта. Згідно з виробленою ним теорії історичного пізнання, всесвітня історія є результатом діяльності духовної сили, що лежить за межами пізнання, яка проявляє себе через творчі здібності та особисті зусилля окремих індивідів. Плоди цього співтворчості складають духовну культуру людства.
Духовна культура виникає завдяки тому, що людина не обмежує себе лише чуттєво-зовнішнім досвідом і не відводить йому переважного значення, а визнає основним і керівним духовний досвід, з якого він живе, любить, вірить і оцінює всі речі. Цим внутрішнім духовним досвідом людей визначає зміст і вищу мету зовнішнього, почуттєвого досвіду.
Духовна культура - сфера людської діяльності, що охоплює різні сторони духовного життя людини і суспільства. Духовна культура включає в себе форми суспільної свідомості і їх втілення в літературні, архітектурні та інші пам'ятки людської діяльності.
Духовна культура бурхливо розвивається, в ній з'являється багато процесів і явищ. З поняттям духовної культури тісно пов'язане поняття духовного виробництва, що служить для позначення здійснення в духовній діяльності людини його творчих можливостей. Духовна культура - це продукт духовного виробництва, і саме духовна культура пробуджує, підтримує і розвиває в людині особистість. Тому духовна культура не тотожна "начитаності" або "освіченості", і ніякі знання самі по собі не можуть зробити людину особистістю, здатною до свідомих і відповідальних вчинків.
Духовна культура виступає багатошаровим утворенням і виключає в себе:
1. пізнавальну (інтелектуальну) культуру;
Художня культура є особлива галузь культури, що утворилася завдяки концентрації навколо мистецтва ряду пов'язаних з ним форм діяльності: художнього сприйняття, мислення, творчості, переживання і т.п. Художня культура має особливі форми матеріального втілення, духовна у своїй основі, має, як правило, образотворчий характер. Це особлива цілісна структура, в якій матеріальне і духовне органічно поєднуються. Ця органічність невідома іншим формам духовної діяльності і дозволяє виділити художню культуру як особливий самостійний і центральний шар культури. Він впритул підходить, з одного боку, до шару матеріальної культури (близькість, наприклад, літератури до науки).
Внутрішня будова художньої культури досліджено поки недостатньо. Найчастіше художню культуру зводять до комунікативної схемою "художник-мистецтво-публіка". Елементами цієї самокерованої системи є "художнє виробництво - художні цінності - художнє споживання". У художній культурі людська діяльність представлена всіма своїми видами, які зливаються і ототожнюються в самому мистецтві, а також, специфічно заломлюючись, входять в художню культуру, навколишнє мистецтво своїми інститутами.
Духовна культура - це продукт духовного виробництва, і саме духовна культура пробуджує, підтримує і розвиває в людині особистість. Тому духовна культура не тотожна "начитаності" або "освіченості", і ніякі знання самі по собі не можуть зробити людину особистістю, здатною до свідомих і відповідальних поступкам.Матеріальная і духовна культура існують в тісній єдності. Справді, все матеріальне, очевидно, виявляється реалізацією духовного, а це духовне неможливо без деякої матеріальної оболонки. Разом з тим між матеріальною і духовною культурою є істотна різниця. Перш за все, ця різниця в предметі. Наприклад, знаряддя праці і, скажімо, музичні твори принципово відрізняються один від одного і служать різним цілям. Те ж саме можна сказати і про характер діяльності в сфері матеріальної і в сфері духовної культури. У сфері матеріальної культури людська діяльність характеризується зміною матеріального світу. Діяльність у сфері духовної культури передбачає певну роботу з системою духовних цінностей. У вітчизняному суспільствознавстві довгий час панувала думка, що первинною є матеріальна культура, а духовна культура - вторинної. Тим часом неупереджений розгляд виявить штучний характер такого підпорядкування. Адже такий підхід передбачає, що людина спочатку повинен задовольнити свої так звані "матеріальні" потреби, щоб потім перейти до задоволення "духовних" потреб.
Центральним ланкою художньої культури є мистецтво як сукупність діяльності в рамках художньої творчості суб'єкта і його результатів. Художня культура являє собою відносно автономну і самоврядну систему циркулювання специфічної, неперекодіруемой естетичної інформації, всі ланки якої скріплені мережею прямих і зворотних зв'язків.
2. (46) Дати характеристику просторово тимчасовим видам мистецтва
Для розкриття питання про просторово-часових видах мистецтва необхідно розібратися в класифікації видів мистецтв. Всі види відрізняються специфічними способами відображення світу і використовуваної для сприйняття органами почуттів. Саме за цими ознаками і визначається до яких з трьох видів груп класичної класифікації підходить той чи інший вид:
1) Група просторових видів мистецтв - вона ж статична, сприймається зором, твори з цієї групи мають чітку прихильність розкриття художнього образу до просторовій побудові. До цієї групи належать: архітектура, фотографія, живопис, скульптура.
3) Група просторово-часових видів мистецтв - вона ж синтетична, сприймається одночасно слухом і зором, розкриття образу відбувається одночасно за допомогою просторового побудови і змін, що відбуваються в часі. До них відносяться: кіно, театр, хореографія.
Мистецтво - одна з форм духовної культури людства, яка відтворює дійсність у художньо-образній формі і оцінює її за критеріями краси, естетики. Види мистецтва - це історично сформовані, стійкі форми творчої діяльності.
Класифікація видів мистецтв (з'явилася з кінця 18 століття):
1) Просторові мистецтва (статичними або предметними, сприймаються зором) - живопис, скульптура, архітектура, графіка, дизайн, декоративно-прикладне мистецтво, фотомистецтво. (Також такі ансамблеві форми, як монументальне мистецтво, сценофафія, костюм, в яких художні образи існують в просторі, але не розвиваються в прямому сенсі в часі).
2) Тимчасові мистецтва (динамічні або процесуальні, сприймаються слухом) - музика та художня література.
4) Комп'ютерні мистецтва - комп'ютерна графіка, музика, анімація.
Види мистецтва відрізняються один від одного предметом зображення і використанням різних образотворчих засобів.
Хореографія (гр. Choreia - танець + grapho - пишу) - вид мистецтва, матеріалом якого є руху і пози людського тіла, поетично осмислені, організовані у часі і просторі, що становлять художню систему.
Танець взаємодіє з музикою, разом з нею утворюючи музично-хореографічний образ. У цьому союзі кожен компонент залежить від іншого: музика диктує танцю власні закономірності і одночасно відчуває вплив з боку танцю. У ряді випадків танець може виконуватися без музики - в супроводі ударів, вистукування каблуками і т. П.
Джерелами танцю стали: імітація трудових процесів; ритуальні урочистості та обряди, пластична сторона яких мала певну регламентацію і семантику; танець стихійно виражає в рухах в рухах кульмінацію емоційного стану людини.
Танець завжди, в усі часи, був пов'язаний з життям і побутом людей. Поетом кожен танець відповідає характеру, духу того народу, у якого він зародився.
Театр - вид мистецтва, художньо освоює світ через драматична дія, що здійснюється творчим колективом.
Основа театру - драматургія. Синтетичність театрального мистецтва визначає його колективний характер: у виставі об'єднуються творчі зусилля драматурга, режисера, художника, композитора, хореографа, актора.
Театральні постановки поділяються за жанрами: Драма; Трагедія; Комедія; Мюзикл і т.д.
Театральне мистецтво сягає своїм корінням в глибоку старовину. Його найважливіші елементи існували вже в первісних обрядах, в тотемических танцях, в копіюванні повадок тварин і т. Д.
Фотографія (гр. Phos (photos) світло + grafo пишу) - мистецтво, що відтворює на площині, за допомогою ліній і тіней, найдосконалішим чином і без можливостей помилки, контур і форму переданого нею предмета.
Специфічна особливість фотомистецтва органічну взаємодію в ньому творчого і технологічного процесів. Фотомистецтво склалося на рубежі ХIХ-ХХ століть в результаті взаємодії художньої думки і прогресу фотографічної науки і техніки. Його виникнення було історично підготовлено розвитком живопису, що орієнтувалася на дзеркальне точне зображення видимого світу і використала для досягнення цієї мети відкриття геометричній оптики (перспектива) і оптичні прилади (камера - обскура).
Специфіка фотомистецтва полягає в тому, що воно дає зображені зітельно образ документального значення.
Фотографія дає образ художньо виразний і з достовірністю вступаємо в застиглому зображенні істотний момент дійсності.
Життєві факти в фотографії майже без додаткової об-ництва переносяться зі сфери дійсності в сферу художню.
Кіно - мистецтво відтворення на екрані зображених на плівку рухомих зображень, що створюють враження живої дійсності. Кіно винахід XX в. Його поява визначено досягненнями науки і техніки в області оптики, електротехніки та фототехніки, хімії, і т. Д.
Кіно передає динаміку епохи; працюючи часом як засобом виразності, кіно здатне передати зміну різних подій в їх внутрішній логіці.
Кіно це синтетичне мистецтво в нього включені органічні елементи такі як, література (сценарій, пісні), живопис (мультфільм, декорації в художньому фільмі), театральне мистецтво (гра акторів), музика, яка служить засобом доповнення зорового образу.
Кіно можна умовно поділити на науково-документальне та художнє.
Визначено також жанри кіно:
- драма, - трагедія, - фантастика, - комедія, - історичне і т.д