Духовна сфера освіту і культура, релігія і наука, найбільший портал по навчанню
Духовна сфера: освіта і культура, релігія і наука
Духовне життя суспільства є однією з основних сфер суспільного життя, яка і визначає специфіку певного суспільства у всій його цілісності. Дана сфера включає в себе освіту і культуру, релігію і науку.
духовна сфера
Духовна сфера суспільства є системою відносин між людьми, яка і відображає моральне життя даного суспільства.
Духовна сфера представлена такими багатогранними підсистемами, як релігія, наука, культура, освіта, мистецтво і ідеологія. Чому ж духовна сфера так багато значить для будь-якого розвиненого суспільства?
Перш за все, значимість духовної сфери укладена в її функції виявлення ціннісної системи суспільства. Саме завдяки визначенню цінностей можна зрозуміти рівень розвитку суспільної свідомості.
Без розвиненої духовної сфери досить важко уявити розвинене суспільство людей. За допомогою освіти люди стають розумнішими і пізнають навколишній світ з нових сторін, завдяки культурі суспільство постійно духовно збагачується, так як у людей є можливість висловити свої особистісні якості та творчий потенціал.
Культура є сукупністю духовних і матеріальних цінностей, способів їх створення і можливостей використовувати їх для подальшого розвитку людства і особистості зокрема. Ми можемо сказати, що людська праця є першим джерелом розвитку культури.
Культура - це сукупність духовних досягнень людства. Але недарма кажуть, що у кожної країни або у кожної нації є своя культура. Це пов'язано з тим, що кожна країна розвивалася по-своєму і в кожної країни є своя історія.
В результаті культурного розвитку кожна нація має певним культурним і духовним спадком, які і створюють культурні звичаї. Є культурні досягнення, які прийнято називати «надвременнимі» - це ті культурні та духовні явища, які не підвладні змінам і часу.
Освіта
Процесом і результатом засвоєння людиною знань, умінь і навичок прийнято називати освітою. Саме таким чином розвивається розум і почуття людини, формується його власна думка, система цінностей, світогляд і пізнавальні процес.
Освіта - це головний шлях до дорослішання і розуміння навколишнього світу. Дітей починають вчити з ранніх років - спочатку просто звуків і рухів, потім абетці і рахунку, і з кожним роком дитина пізнає щось нове.
У підлітковому віці людина не тільки накопичувати систематизовані знання, він вже вчитися мислити критично і творчо - самостійно оцінювати навколишні його явища і історичне минуле.
Здобути освіту важливо для кожної людини - адже без системи загальнообов'язкових знань він не зможе повноцінно спілкуватися з людьми і комфортно відчувати себе в соціумі. Освіта є суспільно організований процес.
Релігія є однією з форм суспільної свідомості. А в науковому сенсі ми говоримо про релігію, як про особливу форму усвідомлення світу, яка обумовлена вірою в надприродне. Будь-який вид релігії включає в себе моральні норми і типи поведінки, а також являє собою об'єднання людей в певні організації.
Прикладом такої організації є церква. Основу для релігії є поняття про Бога, про сенс і мету життя, про добро і зло, про моральність і чесність. Саме тому релігія - це одна з фундаментальних підсистем духовної сфери життя суспільства.
Сферою діяльності людини, спрямованої на теоретичну систематизацію та вироблення знань про дійсність прийнято називати наукою. Найлегше сказати, що наука являє собою збір об'єктивних знань про світ.
Людська цивілізація не змогла б розвиватися без науки. Багато пізнання людей про світ були отримані саме згодом тривалих наукових досліджень, і з кожним днем людство робить все більше і більше нових відкриттів. Неможливо собі уявити сучасного світу без науки.