Подобалася вам в школі математика і якщо немає, то чому
Студент Університету Герцена ФФЧ
Чи не подобалася. Не знаю з кінця або з початку почати.
Мені було незрозуміло.
1. Для мене всякі ці символи були просто символами. У загальну картину вони не складалися.
2. З огляду на вищесказане, я в принципі справлявся практично з будь-якими завданнями. Справа була в тому, що мені банально довше час потрібно, щоб розібратися в питаннях математики.
3. Я не розумів навіщо все це і ніхто не пояснював. А на мої спроби протестувати і добитися цілей - мені ставили не дуже хорошу оцінку, або було нерозуміння з боку колективу, яке відношення вчителя ставало так собі (починаючи від того, що вважали свідомо слабким учнем і закінчуючи тим, що просто не дуже любили таких людей як я.)
Коли мені стало все зрозуміло.
В університеті, коли я став вивчати філософію і науку. По-перше я зрозумів, що математика це мова опису. За допомогою неї можна описати величезну кількість всього навколо.
По-друге мені стало зрозуміло як саме математика застосовується в житті людини. Я відійшов від думки, що математика потрібно тільки економістам і інженерам.
По-третє математика дуже велика дисципліна. У ній є дуже цікаві розділи для мене і не дуже. Наприклад, теорія ігор і теорія прийняття рішень - мега круті дисципліни і цікаві. Логіка теж дуже круто.
Разом. МОи проблеми з математикою в школі були пов'язані на те, що я не отримував підтримки в якій потребував. Потребував я в ній, коли стикався із завданням, яке не міг вирішити. Через те, що я не міг це зробити і ніхто не пояснював навіщо це робити і що можливі різні підходи - падала мотивація. У підсумку я змирився з тим, що мені це нецікаво і не потрібно і я в цьому не шарю і не зможу ніколи нишпорити.
Зараз я математику не знаю, але з повагою ставлюся до цієї дисципліни і цілком цікавлюся суміжними питаннями.