Пнп - освіту
Пріоритетний національний проект "Освіта"
Підтримка на конкурсній основі кращих вчителів і шкіл, які впроваджують інноваційні програми, сприяє підвищенню відкритості освітньої системи, її сприйнятливості до запитів суспільства. Заохочення талановитих молодих людей покликане сформувати основу для реалізації інноваційного потенціалу української молоді. Важливим інституційним зміною є впровадження нової системи оплати праці вчителів. На це системна зміна працює і вводиться в рамках національного проекту винагороду за класне керівництво: принцип встановлення розмірів доплат стимулює розвиток подушного фінансування в освіті.
Державна підтримка інноваційних програм вузів, установ початкової та середньої професійної освіти, а також створення нових федеральних університетів спрямовані на модернізацію матеріально-технічної бази установ, впровадження нових програм і технологій та, в цілому, підвищення якості професійної освіти, його взаємозалежності з економікою країни і окремих регіонів. Відкриття нових бізнес-шкіл також безпосередньо орієнтоване на проривна розвиток вітчизняної економіки, на формування власної системи підготовки управлінських кадрів найвищого класу.
Інтернетизація української освіти націлена на поширення через освіту сучасних технологій в усі сфери виробництва і суспільного життя. Вирівнювання можливостей всіх українських школярів і вчителів забезпечує принципово нову якість освітніх послуг. Крім того, розробка електронних освітніх ресурсів нового покоління приведе до принципових змін результатів освіти, розширенню можливостей реалізації індивідуальних освітніх програм. Поставлені в рамках нацпроекту навчальний та навчально-наочне обладнання, а також автобуси для сільської місцевості суттєво підвищили доступність якісної освіти для всіх українських школярів.
Вищеназвані напрямки тісно пов'язані з ще одним напрямком національного проекту - модернізацією регіональних систем освіти - воно передбачає введення нової системи оплати праці працівників загальної освіти, спрямованої на підвищення доходів вчителів, перехід на нормативне подушне фінансування, розвиток регіональної системи оцінки якості освіти, забезпечення умов для отримання якісної освіти незалежно від місця проживання і розширення громадської участі в управлінні освітою.
Таким чином, напрямки пріоритетного національного проекту "Освіта" утворюють цілісну мозаїку, різні компоненти якої доповнюють один одного, з різних сторін направляючи освітню систему до єдиних цілей, забезпечуючи системні зрушення.
За матеріалами порталу