Малювання «як ми займаємося в дитячому саду»
Ірина Кондрик
Малювання «Як ми займаємося в дитячому саду»
Закріплювати вміння дітей відображати в малюнку враження від навколишнього життя, передавати прості рухи фігури людини, гармонійно розташовувати фігури на поверхні листа малювати крупно.
Папір білий, олівці кольорові і прості, ілюстрації із зображенням займаються дітей.
Хід заняття:
1. Складання розповіді «Мій перший день в дитячому садку».
Діти стоять у колі. Бесіда. Питання про дітей:
- Згадайте свій перший день в дитячому садку. Хто вас привів? Хто вас зустрів? Чим ви займалися в цей день. В які ігри грали? Як звуть ваших друзів?
- Давайте дружно потанцюємо в хороводі.
2. Физкультминутка (хоровод).
Він так потрібен для хлопців,
Тут зібрався народ
В наш веселий хоровод.
Ну-ка, (ім'я дитини, дружок,
Заходи до нас в гурток,
Ніжкою, ніжкою постукаємо
По колінах, та в долоньки
Ми поплескаємо трошки.
Питання про дітей:
4. Розгляд ілюстрацій із зображенням займаються дітей.
- Мої знайомі діти в іншому дитячому саду дуже люблять різні заняття. Давайте подивимося на картинки. Навідні запитання. - Що роблять діти? В якому місці дитячого саду або групи. - Яка пора року? - Чим ви займаєтеся в дитячому саду. (Граємо, робимо фізкультурні вправи, танцюємо і співаємо, займаємося.) Яке зайняття вам подобається найбільше? Чому?
Давайте намалюємо, як ви займаєтеся в дитячому саду.
Діти самостійно малюють на задану тему.
- Розгляньте всі малюнки і виберіть найбільш виразні і найакуратніші. Поясніть свій вибір.
Перспективний план по художньо-естетичному розвитку. Малювання. Частина 4 частина 1 № 70 «День Перемоги» Тема: «Різнокольорова країна» Завдання НСД: Розвивати уяву, творчість. Закріплювати і розширювати знання і їх.