Коротка історія латинської мови - студопедія
ФАКУЛЬТЕТ «ТЕХНОЛОГІЯ РОСЛИННИЦТВА»
КАФЕДРА «Плодоовочівництво, ХІМІЯ І ЗАХИСТ РОСЛИН»
«Латинська термінологія захисту рослин»
Навчально методичний комплекс дисципліни для студента підготовлена на основі УМКД дисципліни «Латинська тнрмінологія захисту рослин»
Підготовлена для спеціальності «5В081100 - Захисту рослин і карантин»
Латинська (lingua Latina) спочатку була мовою невеликого племені латинів, що мешкав в середній частині Апеннінського півострова. На території цього півострова в 753 р. До н.е. е. було засновано місто Рим (Roma), який з плином часу став центром Римської держави, який перетворився до кінця I ст. до н. е. в величезну Римську імперію. Латинська був тут, перш за все, мовою державних установ, а також широко використовувався в усіх сферах повсякденного життя, як в метрополії, так і в провінціях.
У II ст. до н. е. римляни захопили Стародавньої Греції, високорозвинена культура якої справила величезний вплив на духовний розвиток античного Риму і послеантічному Європи. У Греції вперше склалася наукова система знань як гуманітарного, так і природничо-наукового профілю, високого рівня розвитку досягли різні види художньої культури - література, театр, живопис, скульптура. Тому римляни активно засвоювали досягнення грецької культури, переводили грецькі твори на латинську мову. Багато грецьких слова латинізованого і активно проникали в розмовний і наукова мова. Дві букви грецького алфавіту - y (іпсилон) і z (Зета) - були введені в латинський алфавіт. Особливо багато грецьких слів запозичалося з різних областей наукового знання.
Після розпаду Римської імперії в V ст. н. е. в Європі складаються ранньофеодальні держави. До цього часу на території сучасної Італії, Франції, Іспанії, Португалії, Румунії на основі латині починають формуватися так звані романські мови (від слова Romanus - римський): італійський, французький, іспанський, португальський, румунський. Однак ці мови, як і інші (давньогерманське, англосаксонський і т. Д.), Були ще в стадії становлення, літератури на них ще не існувало. У той же час кожна держава потребувало розвиненому і багатофункціональному мовою. Такою мовою для Західної Європи протягом тисячоліття стало латинське. Латина була мовою державних установ, дипломатії, церкви, освіти і науки.
У XII в. в Європі з'являються перші університети, в яких концентруються і розвиваються наукові знання. На латині вивчають усі предмети, а з появою книгодрукування - видаються численні наукові праці. Студенти, -вихідці з різних країн, у стінах свого університету спілкувалися по-латині, складали на цій мові вірші і пісні. Одна з таких пісень - «Gaudeamus» - стала згодом відомим студентським гімном.
Новий імпульс до вивчення і вживання латинської мови Західна Європа отримала в епоху Відродження, коли до неї почали повертатися багато духовні цінності античного світу. В цей же період активно розвивалися медико-біологічні науки, що сприяло становленню інтернаціональної латинської природничо-наукової термінології. На латині писали свої праці Декарт, Ньютон, Лейбніц, Кампанелла, Леонардо да Вінчі, Везалий, Гарвей.
У XVII-XVIII ст. освіта та наука в країнах Європи поступово переходять на національні мови, хоча і в цей час кожна освічена людина чудово знав латинь, а наукові роботи за традицією до XIX в. складалися саме на цій мові. Найдовше традиція використовувати латину в професійно-науковому мові збереглася в медико-біологічних науках. В даний час існують списки термінів цих наук на латинській мові, узгоджені між вченими всіх країн, - так звані номенклатури: анатомічна, мікробіологічна, ботанічна, зоологічна, фармакологічна та ін. У кожній такій номенклатурі зібрані тисячі термінів, які в переважній більшості створені на базі латинських і грецьких слів і словотворчих елементів. Основи сучасних природничо-наукових понять закладалися ще в Стародавній Греції. Видатний вчений Аристотель (IV ст. До н. Е.) Вперше спробував узагальнити знання про рослинний і тваринний світ, його учень Теофраст (IV-III ст. До н. Е.) Склав трактат про будову і розмноженні рослин, а вчений Діоскорид ( I в. н. е.) дав опис близько 400 рослин. Багато з грецьких назв тварин і рослин були згодом латинізованого і увійшли до складу зоологічних і ботанічних номенклатур.
У середні століття продовжувалося накопичення фактичного матеріалу про живу природу. Особлива увага приділялася лікувальним рослинам, питань взаємини організму людини з різними речовинами живої та неживої природи. Термінологія в основному оберталася в колі понять, накопичених античністю.
Епоха Відродження і особливо XVII-XVIII ст. відкрили шлях бурхливого розвитку всіх біологічних наук і відповідно біологічної термінології. Однак найбільш інтенсивний прогрес термінотворення в біології пов'язаний із застосуванням нових методів класифікації рослинного і тваринного світу. Найбільшим досягненням біології в цій області з'явилася система класифікації тварин і рослин, розроблена видатним шведським дослідником природи К. Ліннеєм (1707-1778 рр.). До нього багато видів рослин і тварин позначалися різноманітними латинськими словами, що було дуже незручно як для запам'ятовування, так і для користування. Карл Лінней ввів биноминальную номенклатуру, в якій кожен вид визначався двома латинськими назвами - родовим і видовим. У XIX-XX ст. система класифікації тварин і рослин продовжувала вдосконалюватися. У 1867 р на Міжнародному ботанічному конгресі в Парижі було прийнято перші «Закони ботанічної номенклатури», в 1905 р у Відні сучасний Міжнародний кодекс ботанічної номенклатури, остання редакція якого була прийнята XII Міжнародним конгресом в 1975 р
Однак, крім професійних аспектів підготовки, вивчення латині має і важливе загальнокультурний значення. Елементи античної історії, культури, фразеології, як відомо, завжди входили в систему гуманітарної освіти всіх країн Європи, і саме на них протягом багатьох століть базується фундамент новоєвропейської культури. Тисячі слів латинського та грецького походження увійшли в звичайну щоденну лексику кожного з нас у всіх сферах нашого життя - від ідеології, політики, науки до особистих імен, предметів і понять нашого домашнього побуту. Людина, залучений до таємниць слів античних Греції та Риму, безмірно розширює свій кругозір, осмислено сприймає сутність і сенс багатьох сучасних слів і понять