Конспект заняття «перелітні птахи»
Федосєєва Світлана
Конспект заняття «Перелітні птахи»
МКДОУ Шубинский дитячий сад
вихователь. Федосєєва С. І.
Тема. "Перелітні птахи " .
Мета. розширювати уявлення про перелітних птахів.
Розвиток кругозору, словникового запасу, спостережливості. Формувати уявлення про птахів з характерними особливостями зовнішнього вигляду, способу життя.
Ознайомити дітей з поняттям "перелітний птах"
Розвивати мова дітей збагачувати новими словами (шпаківню, перелітний птах. Логічне мислення, увагу, комунікативні якості.
Виховувати дбайливе і дбайливе ставлення до птахів.
Освітня галузь. Пізнання (ознайомлення з навколишнім).
Інтеграція освітніх областей:
Пізнавальний розвиток. Дидактичні ігри. «Збери птицю»
Мовленнєвий розвиток. Д / І «Опиши птахів». «Як звуть пташеня»
Фізичний розвиток. Физминутку.
Форми безпосередньої освітньої діяльності:
пізнавально-дослідницька (вирішення проблемних ситуацій, ігри з правилами, моделювання, комунікативна (бесіда, підвідний діалог, ситуативний розмова, ігрова (ігри з правилами, дидактичні ігри).
Форми організації. група.
Попередня робота. розглядання альбомів, журналів з перелітними птахами.
Розрізні картинки із зображенням ластівки, гайвороння, шпака.
Вихователь. хлопці сьогодні у нас непроста заняття. до нас гості прийшли. Давайте привітаємося з нашими гостями. Сподіваюся, що сьогодні ви будете уважними, дружними активними.
День сьогодні незвичайний здивувати хочу я вас, щось дуже цікаве показати хочу зараз. (показ фільму) .
Вихователь. Навесні, хлопці, природа оживає, прокидається від зимової сплячки. Що відбувається в природі?
Д / і «Намалюй весну»
називати прикмети весни потрібно з таких слів «Весна-це коли
Діти. Яскравіше світить сонце, тануть холодні снігу. На деревах набухають бруньки. Проростають перші квіти (проліски). Від зимової сплячки прокидаються звірі (ведмеді, їжаки, зеленіє трава, щебечуть птахи. Тане сніг)
Вихователь. А ще навесні прилітають птахи. А ви знаєте де вони були?
Чому птахи відлітають у теплі краї? Діти. Тому що ставати холодно, зникають комахи, обсипаються насіння рослин. Скоро замерзнуть водойми, птахам буде важко добувати корм ..
А як називаються птиці. які прилітають до нас з теплих країв.
Вихователь. Ці птахи відлітають на південь восени і прилітають до нас назад на батьківщину навесні, здійснюють перельоти. тому їх і назвали перелітними. Родина - це місце де народився. Тому птахи повертаються. щоб звити гніздо і висидіти пташенят. Пташенята народжуються сліпими, безпомічними, вкриті пухом. Батьки вигодовують. За літо пташенята виростають і восени, з батьками відлітають в теплі краї. Для того щоб навесні знову повернутися на батьківщину.
Вихователь. Перша перелітний птах прилітає ... - грак. (Слайд). Опишіть, яким він.
Діти. Грач великий птах. Його тіло вкрите чорними перами. У них сильні крила. Дзьоб і лапи у граків світлі.
Вихователь. У них була важка дорога. Коли прилітають з теплих країн, починаю будувати гнізда (слайд, щоб вивести і вигодувати пташенят. Подивіться, у граків велике гніздо, воно викладено з великих гілок.
Вихователь. Наступні птахи прилітають - шпаки. (Слайд) Вони прилітаю пізніше, ніж граки. Вихователь. Хлопці, опишіть шпака, який він.
Діти. Шпаки невеликі. Вони сіро-коричневі, строкатий. У них тоненькі дзьоби. Лапи і дзьоб світлі.
Вихователь. Граки вже вивели пташенят, а шпаки ще тільки будують гніздо в шпаківні. (Слайд)
Якщо граки будують гніздо з великих гілок, то шпаки в шпаківню несуть тоненькі гілочки, травинки, пір'ячко. Шпаки невеликі і гнізда у них невеликі. Шпаківні роблять люди і прикріплюють на дерево.
Розпиляти пилою дощечки -вжік, -вжік, -вжік, -вжік. (Діти імітують рухи розпилювання дощечки).
Збита з них шпаківню -тук, -тук, -тук, -тук. (Діти імітують рухи забиття цвяхів).
Прилітайте птиці в гості -до нам. -до нам, -к нам, -к нам. (Виконують руху махи руками до себе).
Ми шпаківні повісимо -тут і там, -тут і там. (Нахили з витягнутими руками вгору, в сторони, вниз).
Вихователь. Ще з півдня прилітають ластівки. (Слайд) Опишіть, хлопці, ластівку, яка вона?
Діти. Вони невеликі, майже чорні, у них хвостик схожий на виделку, у них гострі крильця.
Вихователь. Вони теж будує гнізда, під дахом будинку. Ластівка ліпить його з грудочок глини. Вистилає зсередини листочками, пір'їнками, пухом. Як ви думаєте для чого птахам гнізда?
Діти. виводити пташенят.
Д / І «Як звуть пташеня»
Вихователь. Поки ми з вами говорили про перелітних птахів. пустунка Зима, яка не хоче поступатися Весні, заморозила птахів і розбила їх на частини. Допоможіть будь ласка відігріти птахів.
Д / і «Збери птицю» Діти з розрізних картинок збирають ластівку, шпака, гайвороння.
Вихователь. Для чого потрібні птиці?
Діти. Знищують комах - шкідників; радують нас своїм співом, яскравим забарвленням.
Чи треба охороняти і берегти птахів. Як? Робити шпаківні, годівниці; підгодовувати; не можна розоряти гнізда, збирати яйця птахів; стріляти по ним з рогатки; шуміти, кричати, слухати голосно музику в лісі, парку де живуть птахи.
Вихователь. Ви повинні пам'ятати:
Що птахів. не треба ловити,
Треба птахів завжди любити.
Пташиних гнізд не розоряти,
Зимою птахам допомагати,
Їх жаліти, оберігати.
Вихователь. Які ви молодці, хлопці, вам сподобалася наша робота? Про які птахів ми розмовляли?
Чому цих птахів називають перелітні птахи. (Ці птахи восени відлітають на південь, а навесні прилітають з півдня)
-Які перелітні птахи першими прилітають навесні? (Першими навесні прилітають граки)
-Які ще птахи прилітають навесні. (Навесні прилітають шпаки, журавлі, лелеки, дрозди, лебеді, ластівки, гуси, качки, солов'ї, чижі)
В які ігри грали? Що сподобалось?
У мене для вас сюрприз шаблони птахів.