Як навчити дитину самостійності
Кожному хочеться, щоб дитина була самостійним, все вмів робити і допомагав дорослим за власним бажанням, а не з-під палиці. Але подібним "щастям" можуть похвалитися не всі тата і мами. Здавалося б, і сили вкладали, і добру вчили, а ось ти диви! Напевно, не так вчили. Нікого не хочу образити, у самій досі нерідко виникає проблема змусити сина щось зробити, і на своїх же помилках навчившись, хочу поділитися досвідом. Додам, що з донькою все прорахунки врахувала, і картина вийшла зовсім інша. Спробую розкласти по поличках поради по розвитку самостійності, причому, стосовно для дітей будь-якого віку, адже, по суті, переломити ситуацію ніколи не пізно. Хіба що, якщо синові вже за 20, але і тут є свої методи, тільки вони скоріше підійдуть дружині, а не мамі. Отже, почали!
ПЕРШІ КРОКИ - ПЕРШІ СПРОБИ
Стартуємо з самого-самого першого етапу. Вашій дитині 1,5-2 роки, самий вік для навчання самостійності, коли дитина намагається хоч щось зробити сам. Не заважайте, якщо малюк силкується сам відкрити хвіртку, двері, взяти книжку або іграшку. Нехай з першого разу не вийшло, і порцію пхикання мамі довелося вислухати, але, повірте, як тільки малюк зрозуміє, що допомагати йому ніхто не збирається, він все-таки впорається сам. Коли ви ліпіть вареники, і син або дочка поспішають внести свою лепту, дайте шматок тіста, нехай ліпить найбільший в світі вареник.
Те, що чадо буде в борошні з ніг до голови - дурниця, головне - море задоволення. Але найголовніше, що в процесі ліплення розвивається моторика пальців, дитині потім набагато легше буде застібати і розстібати гудзики, зав'язувати шнурки, а в майбутньому - тримати ручку. Введіть навіть невеликі заняття з тестом, немає, пластилін тут не підходить, він більш твердий, дитині важко його розминати, а тому - не цікаво. З тестом творити легко і з задоволенням, а фігурку можна і заморозити, щоб вона не втратила форму. Якщо дитина хоче "увічнити" своє творіння, тоді варто повторити копію в пластиліні, попередньо його сильно розім'явши або розм'якшивши. Тут вже доведеться постаратися батькам. Запам'ятайте: пластилін розігрівається в руках, найкраще залучити до процесу розм'якшення пластиліну тата. Але, якщо дитині вже рочки чотири, можна маленькі шматочки давати і йому, буде імпровізований тренажер для пальців.
ЦІ неслухняних ГУДЗИКИ
Коли малюк намагається застібати ґудзики, не поспішайте зробити це за нього, інакше він ніколи не стане нічому вчитися. Навіщо? - все за нього зроблять. Звичайно, якщо мама поспішає на роботу, а по дорозі треба "закинути" чадо в садок, і час йде на секунди, тут не до уроків моторики. Але хто вам сказав, що вчитися треба саме з раннього ранку, та ще й в умовах екстриму? Увечері дайте ребятенку старий піджак тата (вчитися найкраще на речах, де гудзики великі), і нехай собі тренується. А в нагороду за успіх дайте щось смачненьке. Можна покласти цукерку чи іграшку (що-небудь невелике) в кишеню, нехай дитя "видряпує" свій скарб. Якщо вередує: мовляв, допоможи, скажіть, що тоді приз дістанеться тому, хто зумів розстебнути кишеню, а не йому. Думаю, малюк задумається і знову піде "штурмувати" неслухняні висоти. Завдання треба ускладнювати.
Коли дитина легко навчиться розстібати великі ґудзики, давайте йому речі з дрібними, але гудзики повинні зменшуватися поступово, щоб легше було вчитися. Те ж саме - і з шнурками, рочки в 2,5-3 цілком можна пограти в гру "хто краще зав'яже бантик". Головна умова - щедра похвала і приз. Нехай це буде маленький сюрприз або дозволене задоволення типу походу на дитячий майданчик, але винагороду обов'язково повинно бути. Хтось скаже: "так і привчиться за все нагороду отримувати, сам нічого" за так "не зробить". А згадайте-но себе! Як буває прикро, коли ваші зусилля з облаштування будинку, квартири, відремонтованого шафки або смачного обіду ніхто не помітив, мовчки прийняли, як належне. Адже правда? І як приємно отримати похвалу від другої половини або від дітей. Так і діти, вони дуже чутливі, і чим молодша дитина, тим частіше його треба хвалити, підштовхуючи до інших висот. Навчився застібати ґудзики? Молодець, тепер будемо вчитися більш складного! Це для дорослих! Зумієш? От і прекрасно! Отже, тепер вчимося мити посуд. Або виберіть інше: поливати квіти, витирати пил, словом, що вважаєте за потрібне.
УРОКИ МИТТЯ ПОСУДУ
Отже, посуд. Це питання часто стає каменем спотикання в сім'ях: хто буде її мити? Ідеальний варіант: все по черзі, але з досвіду знаю, що тата стають до раковини, тільки коли посуд підпирає стелю. А тому радість ця лягає на плечі мам, які були б щасливі спихнути обов'язок на сина чи доньку. І зовсім не обов'язково чекати "поки виросте", приступайте до навчання раніше, поки у малюка є бажання чогось навчитися. Правда, є одне "але": скло давати в руки дитині на початку навчання не можна! Купіть пластиковий посуд, зараз, до речі, дуже багатий вибір, набори красиві і оригінальні.
Втім, якщо ви дотримуєтеся думки, що з пластика їсти шкідливо (є серед моїх знайомих і такі), що ж, мучтеся з миттям посуду, поки дитя НЕ підросте. Хоча не гарантія, що посуд в 10 років він стане мити з радісною посмішкою на вустах. Навіщо, адже завжди мила мама, хай і зараз миє. Так ось, продовжимо. Найкраще покласти біля раковини ганчірку, а дитину одягнути простіше, будьте впевнені, після першого свого миття посуду він буде мокрий з голови до ніг. Ми з донькою довго реготали, коли переодягалися, а потім вона попросила мене навчити мити посуд так, щоб залишатися сухою. Трьох уроків (укупі з першим) нам вистачило. З тих пір мити посуд малятку було в задоволення, а потім, коли підросла, сприймала це, як належне: мама готує, вона - миє. Правда, залучали до процесу і братика, але зі скрипом, скажу чесно. Упустили ми цей момент, коли він був маленьким, був такий гріх. Те ж саме - прати свої речі.
Зараз, коли купити пральну машину-автомат - не проблема, здавалося б, навіщо такі складнощі? Але де гарантія, що вашому чаду не доведеться прати свої речі в таборі? у відрядженні? на відпочинку? Це - елементарні правила гігієни. Тому син з чотирьох років вже стирав шкарпетки, а дочка - з того ж віку - білизну. Перші спроби будуть ідентичні миття посуду: підлога - в калюжах, дитя - мокре, плюс - з речей капає піна. Нічого, з другого або третього разу все вийде. Головне - не лаяти, а хвалити, говорити "спасибі" за допомогу, а зайвий раз прополоскати шкарпетки можна і разом, пояснити, що необхідно повністю змити порошок або мило, інакше річ буде в розлученнях. Дитина зрозуміє. Адже те, що для нас - нудна обов'язок, для нього - робота, що наближає до статусу дорослого. Так, поступово, ви можете розширювати коло обов'язків, але не стискаючи палицю, сгружая всі домашні клопоти на дитину. В цілому домашні справи повинні займати від двох годин до години його часу в день - в залежності від віку. Мало? Ні в якому разі. Порахуємо. Дошколенок приходить зі школи раніше, уроків менше, вільного часу більше, але і робить він повільніше! Це теж треба враховувати.
У вихідні потренируйтесь, щоб він справлявся з роботою швидше, мотивуючи тим, що у дитини буде більше вільного часу. Коли роботу, яку раніше виконував за дві години, син або дочка стануть виконувати за годину, тиждень-другий дайте їм можливість порадіти перемозі і отриманої вигоди, не поспішайте "вішати" на них щось ще, інакше дитятко знову почне "гальмувати" в виконанні. А через деякий час зауважте, що, мовляв, якщо дитина тепер так швидко справляється, швидше мами, чи не погодиться взяти на себе ще, наприклад, такий обов'язок, як витирати пил або поливати квіти. Але не шукайте додаткове навантаження, робота Попелюшки (відділення пшениці від гречки) нікому користі не приносила. Дитина повинна розуміти, що робить щось дійсно необхідне і бачить користь від цієї роботи.
Йдемо далі. Відвідування магазин. Якщо заклад недалеко від будинку, можна вже років з п'яти відправляти дитину за хлібом, призом за старання може бути морозиво або лимонад - на здачу. У перший раз дайте можливість дитині купити продукт самому, але у вашій присутності. Якщо дитина сам просить дати йому купити щось, не відмовляйте. Слава Богу, черг немає, і продавець прохання дитини, навіть плутану, вислухає спокійно і допоможе. У нас, наприклад, коли треба було придбати відчутний запас, я відправляла Наташу з Колею, братик був у нас, так би мовити, носієм і консультантом. Було навіть забавно слухати їх розповідь про те, як Натка попросила банку солі замість пачки, а Колька її поправляв.
Словом, навіть похід в магазин можна перетворити на цікаве заняття. Але є одна умова! Після обов'язків повинен бути відпочинок. Наприклад, прибрав іграшки - можеш помалювати, сходив в магазин - тепер погуляєш, і так далі. Якщо завдання будуть рости в геометричній прогресії, і не встиг дитина прибрати іграшки, як з'явилася нова робота, і так без кінця, а прогулянка відкладається, він втратить стимул робити це швидко і якісно. Навіщо, якщо все одно нову роботу знайдуть? Так він і прибирати буде півтори години замість десяти хвилин. Коли синові виповнилося 10, ми давали йому маленький список завдань: винести сміття, сходити в магазин і т.д. а як і коли ти їх будеш робити, відразу або поетапно - справа твоє. Дитині завжди треба давати вибір. Але, якщо нічого не зроблено або зроблено наполовину, а дитятко "усвістало" гуляти, нехай робить, коли з'явиться. Хоч о десятій вечора. Якщо хоч раз перенесете "на завтра", такі "сніданки" стануть щоденними. Далі. Як тільки син або дочка навчаться ходити в магазин, сходіть з ними в хімчистку, пральню, словом, в установу з надання побутових послуг. Нехай навчиться робити замовлення і забирати товар, тоді їм легко буде заходити після школи в ремонтну, наприклад, майстерню, а не вам доведеться відпрошуватися з роботи або забігати з ранку.
Як навчити РОБИТИ УРОКИ?
Ще один етап самостійності - уроки, точніше, їх виконання. З першого дня підготовчої групи поставте умову, що дитина робить їх сам: спочатку на чернетку, потім - коли мама або тато прийдуть з роботи і перевірять, перепише начисто. Це - неухильно. Якщо потрібна допомога - ввечері складне розберете разом, але нехай напише на чернетці свій варіант відповіді. Прочитає правило перед цим. Якщо ви будете відкладати все уроки на вечір і робити їх з дитиною, розриваючись між його письмовим столом і плитою - толку не буде. Першокласник ввечері погано розуміє, ви зриваєтеся на крик, в загальному, приємного мало. Але головне - ваше дитятко так і не навчиться вирішувати завдання самостійно, спочатку буде покладатися на вас, потім і зовсім уроки вчити стане через пень-колоду. Коли Колька був маленьким, жили з моїми батьками, і мама сиділа з ним, поки він ці уроки вчив. Плюс: хороші оцінки і контроль. Мінус: повне невміння справлятися самому, що "виплило" в 6 класі, коли ми стали жити окремо. Повірте, намучилася я пекельно, поки привчила сина робити уроки самостійно! З Наташкой я вибрала вище написаний шлях, і не пошкодувала про це. Іноді Натці Колька допомагав, перевіряв, чи правильно написала, вирішила, вивчила. Найцікавіше, що під керівництвом сина дочка вірші заучувала краще, ніж коли перевіряла я! Тут два в одному: Колька відчував свою потрібність і самостійність, Наташка знала, що братик огріхів не визнає, хоч обревісь, і вчила на совість.
Ще один крок до самостійності: перші кроки першокласника в самообслуговуванні. Навіть розігріти обід, помити після себе посуд - для малюка подвиг, і треба не забути похвалити старанного дитини. Якщо побоюєтеся за газ, купите мікрохвильовку, тоді їду розігріє без проблем. Ну, а коли підросте, можна перейти і на освоєння плити, краще пробувати у вашій присутності. Звичайно, швидше за все, розігрівати обід чадо так і буде в мікрохвильовці, але, коли стане вчитися готувати, вміння користуватися плитою знадобиться. До речі, про готуванні. Якщо дитина бажає приготувати що-небудь сам, не бороніть. Найкраще - купити книгу рецептів для дівчаток, нехай освоює легкі страви. А ще краще - брати сина (але дочку - обов'язково) на підготовку недільних обідів років вже з п'яти. Можна і з чотирьох.
Нехай миє овочі, нарізати вчиться, на перекус бутерброди намазує. Якщо звикне з дитинства на кухні допомагати, не треба буде в 14 років віником на кухню заганяти із закликами допомогти мамі. Можна запропонувати спекти пиріг, тільки на перший раз, ретельно розберіть рецепт, краще взяти що простіше. А то буде, як дочка моїх друзів, гасити соду НЕ оцтом, а за допомогою сірників. Соду намагалася підпалити, щоб погасити її потім. Чи не знали з Аською, побачивши цю картину, плакати чи сміятися. Але, навіть якщо у вас хлопчик, все одно залучайте до роботи на кухні. Овочі порізати, м'ясо змолоти, можна доручити картоплю посмажити всім на вечерю. Попередньо пояснивши, зрозуміло, як її смажити. Колька, пам'ятається, раз з друзями - а було йому років десять - вирішили посмажити картопельки. Врубили вогонь на повну під скоровородкой і пішли до комп'ютера, мовляв, саме пожеж. Прийшла з роботи - повна кухня чада, і хлопчаки перелякані донезмоги. Добре, хоч сусіди пожежників не викликали! Я посміялася і стала вчити пацанів правильно картоплю смажити. Нічого картопелька вийшла, правда, підгоріла у них трохи, але з'їли з ПРЕОГРОМНОЕ задоволенням. Зараз для Кольки яєчня, картопля, котлети, вермішель - не проблема, правда, цей ледар воліє частіше швидкорозчинні локшину, мовляв, возитися не треба, за що отримує догану і від мами з татом, і від Наташки. Але головне - вміє, на відпочинок недавно з друзями їздили, готували самі.
Отже, вибір і відповідь за свій вибір - це головні критерії розвитку самостійності. Якщо вибір вдалий - похваліть, заохочуйте, треба - в процесі порадьте. Помилився? Що ж, буває, просто іншим разом зважуй все ретельніше і не бійся порадитися. Кричати, дорікати - не можна, та й який сенс, якщо все вже відбулося? Краще спробуйте разом сісти і придумати, як вирішити проблему, ніж можна пожертвувати, а чим - ні. Якщо рішення дитини в корені помилково, і ви це розумієте, спробуйте м'яко переконати, навести аргументи "проти". Але, якщо дитятко впирається, добре, нехай наб'є свої шишки і зрозуміє вашу правоту. Дивишся, в інший раз уважніше прислухається до ваших слів. І не бійтеся перехвалити за вдало виконану роботу і навіть - за старання, нерідко це більшого варто, адже з першого разу ні в кого не виходило, правда? І підкреслюйте всіляко, що ваша дитина - безцінний помічник, без якого вам було б дуже і дуже важко. Зважайте на його бажаннями, і це розуміння завжди окупиться сторицею.
