Як навчити дітей піклуватися про екологію, материнство - вагітність, пологи, харчування, виховання
Проблема екології стає все більш актуальною для людства, і якщо наше покоління поки отримує лише натяки від природи, що пора щось змінювати, то наступного загрожують ультиматуми. Тому турбота про планету з боку кожної людини, безумовно, необхідна. Ось тільки як познайомити з проблемами екології дитини? Чи не кожен малюк вважатиме цю серйозну тему цікавою!
Турбота про екологію - це варіація на тему «очі бояться, голова думає, а руки нічого не роблять». Можна як завгодно усвідомлювати серйозність екологічних проблем, але кидати упаковку від чіпсів повз урни. Екологічне мислення неможливо нав'язати - його можна тільки прищепити, і чим раніше діти навчаться дбати про природу, берегти її, тим більше шансів, що вони продовжать це робити в зрілому, більш свідомому віці.
Вчені всього світу ламають голову над проблемами глобального потепління, посилення радіації, змін сонячної активності і забруднення світового океану. Для нас же, обивателів, «екологічне» мислення - і відповідний «екологічний» спосіб життя - включає:
- економію природних ресурсів;
- скорочення і сортування сміття;
- вторинне використання відходів.
Педагоги і психологи виділяють 2 етапи в навчанні дітей основам екології.
1 етап. підготовчий
Неможливо навчити дитину піклуватися про навколишній світ, якщо він про нього нічого не знає або знає мало. Відомий педагог В.Сухомлинський стверджував: «Перш, ніж давати знання, треба навчити думати, сприймати і спостерігати». Екологія - це наука про ефективну взаємодію і взаємозв'язки всіх природних систем, тому перш ніж вселяти малюкові, що потрібно економити воду, важливо розповісти, звідки вона з'являється і навіщо потрібна. Як у цікавій, ігровій формі ознайомити дитину з навколишнім світом, прищепити любов до природи? Що може допомогти батькам впоратися з цим нелегким завданням?
* Читання казок
Алегорично в казках є посил: як ти ставишся до природи, так і вона поставиться до тебе; допоможеш тваринки, потім та тебе виручить. До речі, саме в українських казках особливо ефективно взаємодія людини і природи. Серед казок, які можна прочитати - «Чарівне кільце», «Гуси-лебеді», «Казка про Івана-царевича і Сірого вовка», «Коник-Горбоконик» та інші.
* Прогулянки на природі
Під час прогулянок по парках і лісах розповідайте дитині про все, що він бачить і чує - про спів птахів (або його відсутності взимку - чому так? Де ж птахи?), Про різні види дерев, про те, які тварини живуть в парку і т.д. Відповідайте на численні дитячі «чому»: поки у дитини є природна цікавість по відношенню до навколишнього світу, його потрібно задовольняти, інакше з часом малюк перестане цікавитися тим, що відбувається поза ним звичного оточення і не стосується повсякденних турбот.
* Читання енциклопедій і довідників
У спеціальних дитячих виданнях в доступній формі розповідається про навколишній світ і існуючих в ньому взаємозв'язках. Перетворіть читання подібних книжок в щоденний вечірній ритуал. Час від часу влаштовуйте конкурси «всезнайок» і вікторини з призами.
* Похід в контактний зоопарк
Можливість потримати, погладити і погодувати тварин виробить у малюка добре і уважне ставлення до них: це вже будуть не звірі з картинок, а живі, відчутні істоти - «зовсім як та морська свинка, що я годував».
* Все взаємопов'язано
Грайте з дитиною в гру «з чого це зроблено?» І «звідки це з'явилося?» Знаючи про те, що папір роблять з дерев, а дерева допомагають нам дихати чистим повітрям, дитині буде простіше змиритися з тим, щоб малювати на обох сторонах аркуша . Знайомте дітей і з пристроєм техніки: якщо дитина розуміє, що на створення електрики десь потрібні природні ресурси, йому буде простіше зрозуміти, навіщо це саме електрику економити, вимога перестане бути абстрактним.
2 етап. екологічне навчання
Коли дитина вже знає про те, навіщо потрібні природні ресурси, звідки рослини отримують живлення, чим відрізняються травоїдні тварини від хижаків, його простіше буде познайомити з важливими екологічними проблемами та основними принципами турботи про природу на побутовому рівні.
* Екологічні прогулянки
* Екологічні вірші
Розучуйте з дитиною вірші про екологію - розучування напам'ять стане відмінним тренуванням пам'яті і способом прищепити екологічне самосвідомість. Наприклад, у С.Я.Маршака є такий вірш:
Бережливим будь з водою
Шевельнем знову рукою
І, як тільки воду взяв,
Гарненько кран закрий!
* Операція «Годівниця»
Взимку і навесні робіть годівниці для птахів. Змагаються в найбільш незвичайних або, навпаки, функціональних варіантах і дизайнах. Регулярно насипайте в свої годівниці хлібні крихти і зерна, підгодовуйте птахів, спостерігайте за ними. Фотографуйте свої творіння і «вихованців», влаштовуйте будинку виставки або створюйте стінгазети.
* Розумна економія
Навчіть дитину чистити зуби, вимикаючи в цей час воду, та й взагалі вимикати воду за собою, коли закінчить вмиватися. Нехай малюк перевіряє і стежить за тим, щоб жоден кран в будинку не капав.
* Раз і ще раз
Використовуйте по можливості предмети повторно - наприклад, малювати можна на обох сторонах паперу, а не тільки на одній.
* Сортирування сміття
Під час підготовчого етапу привчите дитини завжди викидати за собою сміття у відро для сміття (будинку) або урну (на вулиці). Коли дитина стане старшою, у вас з'явиться можливість розповісти йому про сортування - навіщо вона потрібна, ніж один вид сміття відрізняється від іншого, - і відразу ж перейти до практики. Знайдіть якомога ближче до свого дому контейнери для різних видів сміття та почніть сортувати сміття вдома і урочисто виносити в підходящі контейнери.
* Включити вимкнути
* Ігри фантазерів
Грайте з дитиною в гру «що трапиться, якщо раптом. »Якщо раптом зникнуть всі комахи - що станеться? Якщо раптом скінчиться прісна вода на планеті, що буде з людьми і живими істотами? Якщо раптом повітря на планеті стане таким брудним, що крізь нього буде погано видно, то що тоді робити? Не обмежуйте фантазію дитини, але коли він пропонує варіант відповіді, з яким згодні вчені-екологи, звертайте його увагу на те, як точно він вгадав, і пропонуйте шукати виходи - нехай навіть фантастичні - із ситуації. Це для нас вихід може здаватися екзотичним або неможливим, але технології на місці не стоять, і будь-яке досягнення прогресу колись було божевільною ідеєю.
* Ліс і город своїми руками
Грайте з дитиною в «теплицю», «сад», «ліс» або «город». Садіть кімнатні рослини вдома разом, саджайте кущі та дерева в лісі або в парку, квіти на дачі або у дворі. Доглядайте разом за посадженими рослинами, урочисто збирайте врожаї з грядок.
* Сімейні конкурси
Проводьте сімейні конкурси малюнків на тему «бережи природу» або екологічні вікторини - після читання відповідних книг та енциклопедій.
* Своїми руками
Робіть вироби з природних матеріалів; переробляйте старі речі в нові. Проводьте конкурси ідей - «що і на що можна перетворити», вони корисні не тільки для виховання екологічного мислення, а й для стимулювання творчого і нестандартного мислення.
* Еко-звіти
Щонеділі або кожен другий вівторок місяця згадуйте всією сім'єю, що хорошого зробили для природи за минулий період часу.
* Звуки природи
Слухайте різні звуки природи. Цікавтеся у дитини, чи подобається йому, і якщо так - міркуйте, які загрози є для цих екосистем (море, ліс, річка); що можна зробити, щоб їм допомогти.
* Ні краплі повз
Грайте з дитиною - а краще з компанією дітей і всією сім'єю - в гру «збережемо воду». Якщо дітей багато, можна поділити їх на дві команди, видати кожній по невеликому відерце, наповненого водою, і влаштувати змагання - хто швидше «поллє город» (можна дійсно поливати грядки, а можна просто виливати воду з відерець в велике відро з написом «город ») і расплещет при цьому менше води. Відерце потрібно передавати по естафеті. Якщо дитина один, то можна створити для нього невелику смугу перешкод, яку потрібно подолати, щоб «полити город».
* Екологічне доміно
Намалюйте або скачайте з інтернету картки, що ілюструють основні екологічні проблеми (складність варіюється в залежності від віку дитини - це можуть бути озонові діри, парниковий ефект або забруднення повітря вихлопними газами, збільшення кількості ярів і т.д.). На інших картках напишіть варіанти вирішення екологічних проблем (по одному на одну картку). Запропонуйте дитині (або компанії дітей) підібрати відповідні рішення до кожної проблеми. Додаткові очки нараховуються, якщо дитина змогла запропонувати власне, оригінальне і / або раціональне рішення.
Нехай вивчення екології стане для дитини захоплюючою грою, любов до природи - стійкою звичкою, турбота про неї - природною потребою. І, можливо, задовольняючи цю потребу, наші діти зможуть вирішити багато з існуючих екологічних проблем.
Фото - фотобанк Лорі