Есе «школа майбутнього», ми живемо поки любимо
Людина - це те, що він сам із себе створив.
Вітання. Мене звуть Аліса Шерер.
«Існування людини як людини ставить перед ним питання, як подолати розкол між собою і зовнішнім світом для досягнення почуття єднання з ближніми і з природою. Людина повинна відповідати на це питання кожної миті свого життя. І не тільки, або навіть не стільки думками чи словами, скільки тим, як він живе і діє »Еріх Фромм. кредо
Як я уявляю собі школу майбутнього? Мені здається, я уявляю її собі так, як представив би кожен сучасний школяр. Звичайно ж, це повна комп'ютеризація. Можливо, навіть вчителям не доведеться ходити в школу, їх місце можуть легко зайняти нано роботи.
Оскільки цей процес введення в систему навчання нових технологій вже почався (в тому числі в деяких елітних школах Білорусі замість підручників використовуються планшети і комп'ютери), варто задуматися про те, чи виправдано це і не веде це до руйнування зв'язку людина-людина і людина- суспільство? Я маю на увазі, чи не станемо ми більше замкнутими і нетовариські, чи не стане нам важче в майбутньому (після закінчення школи) налагоджувати контакти з людьми? Адже вчителі, наприклад, не просто дають нам нові знання, контролюють їх засвоєння, а й спілкуються з нами, а також вчать спілкуватися один з одним.
Школа майбутнього повинна все ж зберегти свою систему, тобто учням і вчителям потрібно безпосередньо зустрічатися на заняттях. Інша справа, підручники та техніка, за допомогою яких одні будуть дізнаватися нове, а інші будуть допомагати дізнатися це нове і якомога більше.
Як я вже сказала вище, школа майбутнього буде повністю комп'ютеризованою. Це, в першу чергу, означає, що за допомогою сучасної техніки процес навчання стане цікавіше і цікавіше, тому що нові технології дають можливість ширше розглянути досліджуваний предмет.