Автоматизоване робоче місце викладача

Оснащення автоматизованого робочого місця викладача - це одна з головних задач при комплексній модернізації освітнього закладу.

АРМ викладача забезпечує ефективну взаємодію вчителя з учнями. В автоматизованому робочому місці викладача застосовуються інноваційні освітні технології, що дозволяють робити процес навчання більш захоплюючим

До складу АРМ входить повний спектр обладнання для комфортного забезпечення навчального процесу

Використання інтерактивних та мультимедіа технологій при підготовці і проведенні уроків дають можливість:

Індивідуалізувати навчальний процес, пристосувати його до особистісних особливостей і потреб учнів;

Організувати навчальний матеріал з урахуванням різних способів навчальної діяльності;

Компактно уявити великий обсяг навчальної інформації, чітко структурованої і послідовно організованою;

Посилити візуальне сприйняття і полегшити засвоєння навчального матеріалу;

Активізувати пізнавальну діяльність учнів (використання елементів анімації, комп'ютерного конструювання дозволяє школярам отримати не тільки знання, а й початкові навички при вивченні конкретного предмета).

Технічні засоби в складі АРМ дозволяють здійснювати:

інтерактивна взаємодія з мультимедійною дошкою (панеллю);
висновок на інтерактивну дошку друкованих матеріалів з використанням документ-камери;
відтворення анімаційних матеріалів, включаючи відтворення звукової інформації;
проведення тестування та управління мультимедійними інструментами за допомогою персонального комп'ютера.

АРМ має широкі можливості для формування у школярів уміння вчитися, продуктивної роботи в колективі, вирішення завдань, взятих з реального життя, а саме:

Проведення наочних інтерактивних уроків;
Планування уроків;
Використання колекції медіа-об'єктів;
Ведення обліку знань і створення різних звітів;
Оперативний обмін педагогічної інформацією з колегами.

Устаткування відповідає всім вимогам до оснащення робочого місця викладача:

Навчальне обладнання не перекриває огляд викладачеві;
Розміщення обладнання і його розміри дозволяють комфортно розміщувати на столі журнал, зошити учнів, допоміжні методичні матеріали;
Кабелі, що йдуть від обладнання, прибрані в спеціалізовані лотки, розміщені в порожнинах меблів, які не лежать на підлозі;
Будь-який носій інформації (диск, флеш-карта, фотоапарат) підключається учителем до системи, не встаючи зі свого робочого місця;
Будь-компонент системи активується викладачем, не встаючи зі свого робочого місця, не більше ніж двома кнопками;
Використання будь-якого обладнання не потребує його попереднього налаштування (калібрування, активації);
Набір обладнання достатній для вирішення всіх сучасних навчально-методичних завдань;
Все обладнання максимально захищено від несанкціонованого доступу і має підвищену стійкість до зовнішніх впливів;
Вартість комплекту обладнання не перевищує рекомендовані норми;
Викладач має можливість самостійно управляти всім наявним обладнанням.

Схожі статті

Попередня ◈ Наступна