Знову про ЄДІ з української - якщо проблема виявлена неправильно в творі ЄДІ з української мови,
ох. вчора ввечері розмовляла з класною. вона у нас експерт по ЄДІ.
так ось вона сказала, що приблизно 45% дітей неправильно вибрали головну проблему тексту.
я так розумію, що наш текст з хохулі був ще не найгіршим, там був якийсь зовсім фіговий про настрій, з яким взагалі ніхто не впорався з нашої школи.
вона сказала, що цей текст про настрій був у кімах і на пробниках і вона не очікувала, що такий дивний і не однозначний текст буде в ЄДІ.
от скажіть, в разі не вірного визначення основної проблеми тексту невже не поставлять жодного балу за ЄДІ?
я так зрозуміла, що у тексту кілька тем. вона сказала, що у перевіряючих написані теми і по ним вони і перевіряють.
Наприклад, у нашого тексту проблеми: самопожертву матері і війна.
Дитина написав -самопожертвованіе радоіблізкіх. Це зарахують за тему чи ні?
Класна сказала. що вона б не зарахувала, але все залежить від перевіряючого.
Але якщо послухати нашу класну, вона б майже в половині есе проблеми не зарахувала (
чи можна буде апелювати в нашому випадку?
навіщо дають такі складні тексти на ЄДІ?
А син в інших частинах ЄДІ впевнений? моя →
Мені також цікаво. Скачайте з ФІПІ демо →
Там в К1 є виділене жирним шрифтом:
* Якщо вступник не сформульовані або
сформулював невірно (в тій чи іншій формі в будь-який
з частин твори) одну з проблем вихідного тексту, то
така робота за критеріями К1-К4 оцінюється 0 балів
Критерії К1-К4 в сумі це 7 первинних з 23 максимальних з твору.
Ось який висновок можна зробити? Сама в здогадах гублюся.
Потрібен репетитор з української, скайп, субота або неділя. Есе, ЄДІ. Рівень дитини високий. По крайней мере, він так себе позиціонує.