Українська мова
Розміщено 12.05.16 в рубриці 10 клас
НА уроці Поговрим про НЕ ще раз. І про любов і будинку (на рівні твори 🙂)
1. Вставити знаки пунктуації та пропущені букви:
Взд_хнув він в_рнулся до себе. Треба було пр_coeд_ніться до Прелюбодееву і (в) що (б) то (н_) стало уб_діть дівчинку що (не) (за) ніж ра_кісать через (не) удач_, (в) переди у неї ціле життя. (В) іншому, (н_) для кого (н_) секрет що подібні поради (н_) кому і (н_) коли ще (н_) допомагали. У пр_емной Леночка маш_нально пер_б_рая які (то) паперу гов_ріла Прелюбодееву що вона повне (н_) чтожество, бе_мозглая лялька, (н _) (на) що (н_) здібна людина. За_вленіе про відхід лежало на столі.
- Це дуже (не) продума_ое рішення, ми все вас так любимо, - удруче_о говорив перелюбником. - І зовсім (не) важливо студентка ви чи ні!
- Ні ні! Це дуже важливо! - гаряче возр_жала Леночка. - Профе_с_онально я скоро буду (не) пр_годна бо тупцюю на одному місці. Адже ви самі мені говорили що кожна людина цікава в развіті_. (Не) (за) що мене любити.
Преображенський хотів було втрутитися але раптом почув як перелюбником яким (то) чужим (не) знайомим йому голосом промовив:
Іноді раптом виникає божевільна думка: «Ну що, сказати, чи що?».
(Л.Рубінштейн)
2. Розкрити дужки:
(Не) готовий, (не) радий, (не) має, (не) винен, (не) згоден, (не) має намір, (не) чужий, (не) потрібно, (не) схоже, (не) раз, (не) забудка, (не) мож, (не) лепий, (не) победіма, (не) збагненна, (не) ряха, (не) яскравіше, (не) гірше, (не) краще, (не) легше, (не) дурніший.
АЛЬОША! Перша пропозиція - дивіться уважніше !!
У ЩО БИ СТАЛО - не треба відокремлювати! - НЕЮ
Зітхнувши він повернувся до себе. Треба було пріcoeденіться до Прелюбодееву, і, у що-будь-яку ціну, переконати дівчинку, що нема чого розкисати через неудач_, попереду у неї ціле життя. Втім, ні для кого не секрет, що подібні поради ні кому і ніколи ще не допомагали. У пріемнойЛеночка, машинально перебираючи якісь папери, говорила Прелюбодееву, що вона повне нікчема, безмозка лялька, ні на що не здатна людина. Заяву про звільнення лежало на столі.
- Це дуже не продуманий рішення, ми все вас так любимо, - скрушно говорив перелюбником. - І зовсім не важливо студентка ви чи ні!
- Ні ні! Це дуже важливо! - гаряче возр_жала Леночка. - Професійно я скоро буду не придатна, тому що тупцюю на одному місці. Адже ви самі мені говорили, що кожна людина цікава в розвитку. Нема за що мене любити.
Преображенський хотів було втрутитися, але раптом почув як перелюбником якимось чужим, не знайомі йому голосом промовив:
Іноді раптом виникає божевільна думка: «Ну що, сказати, чи що?».
(Л.Рубінштейн)
2. Розкрити дужки:
Неготовий, Нерад, не повинен, невинен, не згоден, не має наміру, не чужий, не потрібно, не схоже, не раз, незабудка, не можна, безглуздий, непереможний, незбагненний, нечупара, не найяскравіше, не гірше, не краще, не легше, не дурніші.
Зітхнувши, він повернувся до себе. Треба було приєднатися до Прелюбодееву і будь-що-будь переконати дівчинку, що нема чого розкисати через невдачі, попереду у неї ціле життя. Втім, не для кого не секрет, що подібні поради нікому і ніколи ще не допомагали. У приймальні Леночка, машинально перебираючи якісь папери, говорила Прелюбодееву, що вона повне нікчема, безмозка лялька, ні на що не здатний людина. Заяву про звільнення лежало на столі.
- Це дуже непродумане рішення, ми все вас так любимо, - засмучений говорив перелюбником. - І зовсім неважливо студентка ви чи ні!
- Ні ні! Це дуже важливо! - заперечувала Леночка. - Професійно я скоро буду непридатна, тому що тупцюю на одному місці. Адже ви самі мені говорили, що кожна людина цікава в розвитку. Нема за що мене любити.
Преображенський хотів було втрутитися, але раптом почув, як перелюбником якимось чужим, незнайомим йому голосом промовив:
Іноді раптом виникає божевільна думка: «Ну що, сказати, чи що?».
Неготовий, не рад, не повинен, не винен, не згоден, не має наміру, не чужий, не потрібно, чи не схоже, не раз, незабудка, не можна, безглуздий, непереможний, незбагненний, нечупара, не найяскравіше, не гірше, не краще, не легше, не дурніші.
1. Вставити знаки пунктуації та пропущені букви:
Зітхнувши, він повернувся до себе. Треба було пріcoeдініться до Прелюбодееву і будь-що-будь переконати дівчинку, що нема чого розкисати через невдачі, попереду у неї ціле життя. Втім, ні для кого не секрет, що подібні поради нікому і ніколи ще не допомагали. У приймальні Леночка, машинально перебираючи якісь папери, говорила Прелюбодееву, що вона - повне нікчема, безмозка лялька, ні на що не здатний людина. Заяву про звільнення лежало на столі.
- Це дуже не продуманий рішення, ми все вас так любимо, - скрушно говорив перелюбником. - І зовсім неважливо, студентка ви чи ні!
- Ні ні! Це дуже важливо! - заперечувала Леночка. - Професійно я скоро буду непридатна, тому що тупцюю на одному місці. Адже ви самі мені говорили, що кожна людина цікава в розвитку. Нема за що мене любити.
Преображенський хотів було втрутитися, але раптом почув, як перелюбником якимось чужим, незнайомим йому голосом промовив:
«Іноді раптом виникає божевільна думка:« Ну що, сказати, чи що? ».
(Л.Рубінштейн)
2. Розкрити дужки:
Не готовий, не рад, не повинен, не винен, не згоден, не має наміру, не чужий, не потрібно,
не схожий, не раз, незабудка, не можна, безглуздий, непереможний, незбагненний, нечупара,
не найяскравіше, не гірше, не краще, не легше, не дурніші.
1. зітхнувши, він повернувся до себе. Треба було приєднатися до Прелюбодееву і у, щоб то не стало переконати дівчинку, що нема чого розкисати через невдачі, попереду у неї ціле життя. Втім, нЕ для кого нЕ секрет, що подібні поради нікому і ніколи ще нЕ допомагали. У приймальному Леночка, машинально перебираючи якісь папери, говорить Прелюбодееву, що вона повне нікчема, безмозкі лялька, нІ на що нЕ здібна людина. Заяву про звільнення лежало на столі.
- Це дуже не продуманий рішення, ми все вас так любимо, - пригнічено говорив перелюбником. - І зовсім неважливо, студентка ви чи ні!
- Ні ні! Це дуже важливо! - гаряче заперечував Леночка. - Професійний я скоро буду не придатні, тому що тупцюю на одному місці. Адже ви самі мені говорили, що кожна людина цікава в розвитку. Нема за що мене любити.
Преображенський хотів було втрутитися, але раптом почув, як перелюбником якимось чужим незнайомим йому голосом промовив:
Іноді раптом виникає божевільна думка: «Ну що, сказати, чи що?».
1. Вставити знаки пунктуації та пропущені букви:
Зітхнувши, він повернувся до себе. Треба було пріcoeдініться до Прелюбодееву і будь-що-будь переконати дівчинку, що нема чого розкисати через невдачі, попереду у неї ціле життя. Втім, ні для кого не секрет, що подібні поради нікому і ніколи ще не допомагали. У приймальні Леночка, машинально перебираючи якісь папери, говорила Прелюбодееву, що вона повне нікчема, безмозка лялька, ні на що не здатна людина. Заяву про звільнення лежало на столі.
- Це дуже непродумане рішення, ми все вас так любимо, - скрушно говорив перелюбником. - І зовсім неважливо студентка ви чи ні!
- Ні ні! Це дуже важливо! - заперечувала Леночка. - Професійно я скоро буду непридатна, тому що тупцюю на одному місці. Адже ви самі мені говорили, що кожна людина цікава в розвитку. Нема за що мене любити.
Преображенський хотів було втрутитися, але раптом почув, як перелюбником якимось чужим, незнайомим йому голосом промовив:
«Іноді раптом виникає божевільна думка:« Ну що, сказати, чи що? ».
(Л.Рубінштейн)
2. Розкрити дужки:
Не готовий, не рад, не повинен, не винен, не згоден, не має наміру, не чужий, не потрібно, чи не схоже, не раз, незабудка, не можна, безглуздий, непереможний, незбагненний, нечупара, не найяскравіше, не гірше, чи не краще , не легше, не дурніші.
Зітхнувши, він повернувся до себе. Треба було пріcoeдініться до Прелюбодееву і будь-що-будь переконати дівчинку, що нема чого розкисати через невдачі, попереду у неї ціле життя. Втім, ні для кого не секрет, що подібні поради нікому і ніколи ще не допомагали. У приймальні Леночка, машинально перебираючи якісь папери, говорила Прелюбодееву, що вона повне нікчема, безмозка лялька, ні на що не здатна людина. Заяву про звільнення лежало на столі.
- Це дуже непродумане рішення, ми все вас так любимо, - скрушно говорив перелюбником. - І зовсім неважливо студентка ви чи ні!
- Ні ні! Це дуже важливо! - заперечувала Леночка. - Професійно я скоро буду непридатна, тому що тупцюю на одному місці. Адже ви самі мені говорили, що кожна людина цікава в розвитку. Нема за що мене любити.
Преображенський хотів було втрутитися але раптом почув як перелюбником якимось чужим незнайомим йому голосом промовив:
Іноді раптом виникає божевільна думка: «Ну що, сказати, чи що?».
(Л.Рубінштейн)
Неготовий, не рад, не повинен, невинен, незгодний, не має наміру, не чужий, не потрібно, чи не схоже, не раз, незабудка, не можна, безглуздий, непереможний, незбагненний, нечупара, не найяскравіше, не гірше, не краще, нелегче, не дурніші.
Зітхнувши, він повернувся до себе. Треба було пріcoeдініться до Прелюбодееву і будь-що-будь переконати дівчинку, що нема чого розкисати через невдачі, попереду у неї ціле життя. Втім, ні для кого не секрет, що подібні поради нікому і ніколи ще не допомагали. У приймальні Леночка, машинально перебираючи якісь папери, говорила Прелюбодееву, що вона повне нікчема, безмозка лялька, ні на що не здатна людина. Заяву про звільнення лежало на столі.
- Це дуже непродумане рішення, ми все вас так любимо, - скрушно говорив перелюбником. - І зовсім неважливо студентка ви чи ні!
- Ні ні! Це дуже важливо! - заперечувала Леночка. - Професійно я скоро буду непридатна, тому що тупцюю на одному місці. Адже ви самі мені говорили, що кожна людина цікава в розвитку. Нема за що мене любити.
Преображенський хотів було втрутитися але раптом почув як перелюбником якимось чужим незнайомим йому голосом промовив:
Іноді раптом виникає божевільна думка: «Ну що, сказати, чи що?».
(Л.Рубінштейн)
2. Розкрити дужки:
Неготовий, не рад, не повинен, невинен, незгодний, не має наміру, не чужий, не потрібно, чи не схоже, не раз, незабудка, не можна, безглуздий, непереможний, незбагненний, нечупара, не найяскравіше, не гірше, не краще, нелегче, не дурніші.
Зітхнувши, він повернувся до себе. Треба було пріcoeдініться до Прелюбодееву і будь-що-будь переконати дівчинку, що нема чого розкисати через невдачі, (попереду у неї ціле життя. (Втім, (ні для кого (не секрет, що подібні поради (нікому і (ніколи ще (не допомагали. У приймальні Леночка машинально перебираючи якісь) паперу, говорила Прелюбодееву, що вона повне (нікчемність, безмозка лялька, (ні (на що (нездатна людина. Заяву про звільнення лежало на столі.
- Це дуже (непродумане рішення, ми все вас так любимо, - скрушно говорив перелюбником. - І зовсім (неважливо студентка ви чи ні!
- Ні ні! Це дуже важливо! - заперечувала Леночка. - Професійно я скоро буду (непридатна, тому що тупцюю на одному місці. Адже ви самі мені говорили, що кожна людина цікава в розвитку. (Не за що мене любити.
Преображенський хотів було втрутитися, але раптом почув, як перелюбником якимось) чужим, (незнайомим йому голосом промовив:
Іноді раптом виникає божевільна думка: «Ну що, сказати, чи що?».
(Л.Рубінштейн)
2. Розкрити дужки:
(Не готовий, (не рад, (не повинен, (не винен, (не згоден, (не має наміру, (не чужий, (не потрібно, (не схожий, (не раз, (незабудка, (не можна, (безглуздий, ( непереможний, (незбагненний, (нечупара, (не найяскравіше, (не гірше, (чи не краще, (не легше, (не дурніші.
1. Вставити знаки пунктуації та пропущені букви:
Зітхнувши, він повернувся до себе. Треба було приєднатися до Прелюбодееву і будь-що не стало переконати дівчинку, що нема чого розкисати через невдачі, попереду у неї ціле життя. Втім, не для кого не секрет, що подібні поради нікому і ніколи ще не допомагали. У приймальні Леночка, машинально перебираючи якісь папери, говорила Прелюбодееву, що вона повне нікчема, безмозка лялька, ні на що не здатний людина. Заяву про звільнення лежало на столі.
- Це дуже непродумане рішення, ми все вас так любимо, - скрушно говорив перелюбником. - І зовсім неважливо студентка ви чи ні!
- Ні ні! Це дуже важливо! - гаряче возржала Леночка. - Професійно я скоро буду непридатна, тому що тупцюю на одному місці. Адже ви самі мені говорили, що кожна людина цікава в розвитку. Нема за що мене любити.
Преображенський хотів було втрутитися, але раптом почув як перелюбником якимось чужим незнайомим йому голосом промовив:
Іноді раптом виникає божевільна думка: «Ну що, сказати, чи що?».
(Л.Рубінштейн)
2. Розкрити дужки:
Не готовий, неірад, не повинен, не винен, не згоден, не має наміру, не чужий, не потрібно, не схоже, не раз, незабудка, не можна, безглуздий, непереможний, незбагненний, нечупара, не найяскравіше, не гірше, не краще, не легше , не дурніші.
1. Вставити знаки пунктуації та пропущені букви:
Зітхнувши, він повернувся до себе. Треба було пріcoeдініться до Прелюбодееву і будь-що-будь переконати дівчинку, що нема чого розкисати через невдачі, попереду у неї ціле життя. Втім, ні для кого не секрет, що подібні поради нікому і ніколи ще не допомагали. У приймальні Леночка, машинально перебираючи якісь папери, говорила Прелюбодееву, що вона - повне нікчема, безмозка лялька, ні на що не здатний людина. Заяву про звільнення лежало на столі.
- Це дуже не продуманий рішення, ми все вас так любимо, - скрушно говорив перелюбником. - І зовсім неважливо, студентка ви чи ні!
- Ні ні! Це дуже важливо! - заперечувала Леночка. - Професійно я скоро буду непридатна, тому що тупцюю на одному місці. Адже ви самі мені говорили, що кожна людина цікава в розвитку. Нема за що мене любити.
Преображенський хотів було втрутитися, але раптом почув, як перелюбником якимось чужим, незнайомим йому голосом промовив:
«Іноді раптом виникає божевільна думка:« Ну що, сказати, чи що? ».
(Л.Рубінштейн)
1. Вставити знаки пунктуації та пропущені букви:
Зітхнувши, він повернувся до себе. Треба було пріcoeдініться до Прелюбодееву і будь-що-будь переконати дівчинку, що нема чого розкисати через невдачі, попереду у неї ціле життя. Втім, ні для кого не секрет, що подібні поради нікому і ніколи ще не допомагали. У приймальні Леночка машинально, перебираючи якісь папери, говорила Прелюбодееву, що вона повне нікчема, безмозка лялька, ні на що не здатна людина. Заяву про звільнення лежало на столі.
- Це дуже непродумане рішення, ми все вас так любимо, - скрушно говорив перелюбником. - І зовсім неважливо студентка ви чи ні!
- Ні ні! Це дуже важливо! - заперечувала Леночка. - Професійно я скоро буду непридатна, тому що тупцюю на одному місці. Адже ви самі мені говорили, що кожна людина цікава в розвитку. Нема за що мене любити.
Преображенський хотів було втрутитися, але раптом почув як перелюбником якимось чужим, незнайомим йому голосом промовив:
Іноді раптом виникає божевільна думка: «Ну що, сказати, чи що?».
(Л.Рубінштейн)
2. Розкрити дужки:
1. Вставити знаки пунктуації та пропущені букви:
Зітхнувши, він повернувся до себе. Треба було пріcoeдініться до Прелюбодееву і будь-що-будь переконати дівчинку, що нема чого розкисати через невдачі, попереду у неї ціле життя. Втім, ні для кого не секрет, що подібні поради нікому і ніколи ще не допомагали. У приймальні Леночка, машинально перебираючи якісь папери, говорила Прелюбодееву, що вона повне нікчема, безмозка лялька, ні на що не здатний людина. Заяву про звільнення лежало на столі.
- Це дуже непродумане рішення, ми все вас так любимо, - скрушно говорив перелюбником. - І зовсім не важливо: студентка ви чи ні!
- Ні ні! Це дуже важливо! - заперечувала Леночка. - Професійно я скоро буду непридатна (кр.пріл.), Тому що тупцюю на одному місці. Адже ви самі мені говорили, що кожна людина цікава в розвитку. Нема за що мене любити.
Преображенський хотів було втрутитися, але раптом почув, як перелюбником якимось чужим незнайомим йому голосом промовив:
Іноді раптом виникає божевільна думка: «Ну що, сказати, чи що?».
(Л.Рубінштейн)
2. Розкрити дужки:
Не готовий, не рад, не повинен, не винен, не згоден, не має наміру, не потрібно, не схоже, не чужий, не раз, незабудка (без НЕ не вживається), не можна (без НЕ не вживається), безглуздий (без НЕ НЕ вживається), непереможний (без НЕ не вживається), незбагненний (причастя без залежного слова), нечупара (без НЕ не вживається), не найяскравіше (заперечення яскравості), не гірше, не краще, не легше (заперечення легкості), не дурніші ( заперечення дурості).
Відчуваю, що «не схоже» пишеться разом, а «не чужий» окремо, але чому пояснити не можу ...
Все одно не можу розібратися з «зовсім»: - разом, Катя. НЕ впливають ці слова (дуже, вкрай, надзвичайно, зовсім)
зовсім (не) весела історія.
зовсім (не) рухливий повітря.