Що робити, якщо у дитини немає здібностей
Нехай дитина спокійно вчиться далі, займається своїми улюбленими справами у вільний час. Спостережні батьки все одно побачать, що дається дитині легше, що виконує з великим задоволенням. Та й сам школяр відчуває, що, наприклад, на математиці йому хоч трохи цікаво, а на біологію йти взагалі не хочеться, та й параграфи з цього предмету ніяк не запам'ятовуються.
А якщо всі предмети даються важко?
Або, наприклад, з'ясувалося, що у дитини ... художні або спортивні здібності. Прекрасно! Відмінно! Ви знаєте, в якому напрямку вам потрібно розвивати дитину, у що будете вкладати час, зусилля і гроші. Але. Є одне маленьке «але», що створює величезну проблему, - в кінці 9-го і 11-го класів необхідно здавати державні іспити. А вони вимагають міцних знань зовсім в інших сферах, що не збігаються з талантом сина або дочки. українська мова та математика - основні, обов'язкові предмети, і без успішного складання цих дисциплін отримання подальшої освіти в тому ж художньому або спортивному напрямку неможливо.
Як діяти батькам? Як допомогти дітям стати благополучними, щасливими, успішно реалізувати свій талант?
Крім ретельного розвитку виявлених здібностей, потрібно допомогти дитині освоїти навчальну програму і гідно скласти іспити.
Можна перевести дитину в школу з відповідним ухилом. А якщо такий поблизу немає? Влаштувати в додаткове освітня установа, наприклад, художню школу або спортивну секцію, брати приватні заняття і т.д. Часто успіхи дитини в улюбленій справі позитивно впливають на ставлення до школи, його успішність. Відчуття щастя і задоволеності надає впевненість, дозволяє стати щасливим, більш благополучним і в інших сферах діяльності.
Нагадуйте дитині, що успішне навчання, крім того що робить людину розумнішою, цікавішою, розширює кругозір і спектр захоплень, має і відстрочені результати - дозволяє після закінчення школи знайти своє місце у величезному дорослому світі, реалізувати свої потенціали. Коли дитина розуміє сенс того, що він робить, і йому легше знайти в собі сили для освоєння шкільної програми.
Пояснюйте, що вчитися не завжди захоплююче і цікаво, часто доводиться докласти зусилля, терпіння, силу волі, щоб розібратися в новому матеріалі і запам'ятати. Черговий освоєний, зрозумілий параграф, вирішена задача, виконане важке завдання надають впевненості в собі.
Підтримуйте високу самооцінку. Не кажіть, що дитина ледачий і дурний. Цими словами вселяє йому, що марно намагатися щось змінити. Навпаки, переконуйте, що він все зможе, все в його силах. Отримана сьогодні двійка або трійка (а для кого-то і четвірка) - це не показник бездарності. Можна підучити, і становище виправиться. Потрібно тільки постаратися, докласти зусиль, напружити волю. Адже працьовитість, прагнення досягти успіху, завзятість - запорука успішного навчання, навіть якщо відсутні здібності до тієї ж математики, фізики і т.д. Якщо талановитій дитині з дитинства не робила щеплення звичка трудитися, доводити розпочату справу до логічного завершення, що не заохочувалася ініціативність, з часом навчання буде даватися йому з працею. Талант - це величезна відповідальність, він вимагає колосальної праці, і швидко сходить нанівець, якщо його не розвивати.
Сила волі, працьовитість, чітке бачення мети - ось складові, які визначають успішне навчання, навіть при відсутності особливих здібностей. Лінивий, безвольний талановитий учень поступово вичерпує ліміт можливостей легко вчитися, не докладаючи зусиль. Працьовитий ж дитина, яка не зазначений здібностями, але звик всього досягати працею, домагається більших результатів.
Велику допомогу дитині можуть надати курси в установах додаткової освіти, факультативи в школі, книги та інтернет.
Батьки, звичайно, повинні емоційно підтримувати сина (дочка), виявляти розумну турботу, створювати будинку атмосферу доброзичливості, спокою, надійності, гарного настрою.
Вірте в свою дитину, в будь-якій ситуації будьте йому надійним другом і союзником!