Сенсорно-перцептивні системи і функції
Ми живемо в складному і постійно змінюється. Всі організми повинні володіти здатністю виявляти ці зміни і реагувати на них таким чином, щоб в кінцевому рахунку це сприяло їх пристосованості (виживання і розмноженню). Функція сенсорно-перцептивних систем полягає в тому, що вони виявляють у навколишньому середовищі ті чи інші зміни (стимули) і ініціюють такі зміни в організмі, які забезпечують в потрібний момент адаптивну реакцію. При порушенні сенсорні органи викликають безліч залпів електричної активності (імпульсів, або потенціалів дії), які передаються в центральну нервову систему і в кінці кінців ведуть до виникнення адаптивної реакції.
Число потенційних стимулів у зовнішньому середовищі величезна. Якби організм реагував на всі ці стимули, то він не тільки марно витрачав би енергію, а й піддали б безперервної бомбардуванню безладної сумішшю значущих і незначущих впливів. Тому організми пристосувалися таким чином, що вони реагують на одні типи роздратуванні і не відповідають на інші. Той факт, що даний організм нечутливий до одним потенційним стимулам, можливо, має майже таке ж важливе значення, як і те, що він чутливий до інших. Виборчий характер функціонування сенсорних пристроїв і неминуче виникають при цьому «сліпі плями» - це результат дії природного відбору, якому піддавалися предки даного організму. В результаті організм сприймає «сила-силенна» стимулів за допомогою «бідного набору рецепторів» (Dethier, 1971, р. 706).
Під впливом різних комбінацій селективних сил, по-різному впливають на різні організми, сенсорні системи різних тварин сильно дівергіровалі. Якщо ми хочемо зрозуміти поведінку особин того чи іншого виду, ми повинні дізнатися природу стимулів, на які вони реагують або, навпаки, не реагують, т. Е. Зрозуміти їх власний перцептивний світ. Кожен організм має свій особливий перцептивний світ, який Якоб фон Юкскюлль в монографії, написаної ним в 1934 р ( «Подорож у світ тварин і людей. Ілюстрований опис невидимих світів»), назвав «оточенням» (Umwelt). «Перше завдання при дослідженні Umwelt полягає в ідентифікації всіх впливів навколишнього середовища, характерних для кожної тварини ключових стимулів і в побудові з них світу, специфічного для даної тварини» (von Uexkiill, 1934, р. 13).
У людини, як і у інших видів, сформувався власний набір сенсорних систем. Це створює певні труднощі при проведенні дослідів, оскільки стимули, які є важливими для Umwelt і поведінки досліджуваного виду, можуть сильно відрізнятися від відповідних стимулів експериментатора. Частота звуків, що видаються кажанами і багатьма видами гризунів, занадто висока для нашого вуха; ми можемо їх виявляти тільки за допомогою спеціальних приладів. Медоносні бджоли чутливі до променів, які люди називають «ультрафіолетовими», і до поляризації світлових хвиль. Якщо ми хочемо успішно вивчати поведінку тварин, ми повинні знати і про сенсорних здібностях різних видів, і про свої власні обмежені можливості в цьому відношенні. Зазвичай експериментатори користуються спеціальною апаратурою, що підвищує їх чутливість до стимулів, важливим для досліджуваного організму.
Тварини відрізняються між собою не тільки щодо стимулів, до яких вони чутливі, але також і за здатністю використовувати отриману сенсорну інформацію. Часто ці:
здатності зовсім не такі, як у людини. Розглянемо, наприклад, восьминога (Wells, 1961). Ми знаємо, що восьминоги сприймають навіть невеликі відмінності у вазі предметів, які вони схоплюють, так як при цьому у них можна виявити відповідні компенсаторні зміни. Однак восьминоги, мабуть, не можуть навчитися задачі на диференціювання, в якій вони повинні дати певну реакцію на відмінність у вазі предметів. Таким чином, інформація, що надходить в сенсорну "систему восьминога, не може бути використана для вироблення у них диференціювання. Восьминоги погано сприймають і форму предметів. У той же час вони мають дивну здатність розрізняти текстуру поверхні предметів. Уеллс досліджував здатність восьминогів диференціювати предмети однакової ваги , але з різним розташуванням борозенок на поверхні-Тварини прекрасно навчалися розрізняти предмети в залежності від частки поверхні, покритої борозенками, але, мабуть, совсе не могли навчитися диференціювати напрямок борозенок, що для людини не складає ніяких труднощів. Працюючи з різними тваринами, ми повинні дуже обережно робити висновки не тільки про чутливість їх сенсорних систем, а й про те, яким чином вони використовують той чи інший сенсорний вхід.
Так як майже у всіх університетах є спеціальні курси, присвячені сприйняття, відчуття і фізіологічної психології, в цьому розділі ми розглянемо тільки порівняльний аспект функціонування сенсорно-перцептивних систем, а не самі механізми відчуття та сприйняття.