Сценарій «випускного балу»
Галина Усіюк
Сценарій «Випускного балу»
Дійові особи: Розпорядник балу, Шапокляк, бабусі Іванівна і Степанівна, Василиса Премудра.
Атрибути: Улюблені іграшки дітей, красиво розставлені на подіумі біля сцени, мольберт з цифрами і буквами, кубики з буквами для складання слів, три портфеля, їх різноманітне вміст, музичні інструменти, костюми для персонажів.
Виходить ошатно одягнений хлопчик з палицею - жезлом (розпорядник балу).
Розпорядник балу: Гінці скликають народ -
У нас починається бал випускний!
Діти виходять парами під «Полонез» П. Чайковського з опери «Євгеній Онєгін» і танцюють танець. Кланяються. Відходять назад, ближче до сцени.
Ведучий: Дорогі батьки, гості, присутні тут! Наші вихованці, ваші діти, закінчують своє перебування в дитячому саду. Сьогодні ми з гордістю випускаємо їх у велике життя. Побажаємо їм щасливої дороги!
1-й дитина: Багато разів зустрічали свято в цьому залі,
Але такий, як цей, ми ще не знали.
2-й дитина: Найкраще свято, сумний і веселий.
Нас сьогодні дитячий сад проводжає в школу!
Діти співають пісню. Група дітей залишаються біля сцени. Решта сідають.
1-й дитина: Ми дорогих гостей сюди покликали
На святковий прощальний наш концерт,
Щоб отримати сьогодні в цьому залі,
У дорослий світ загадковий квиток.
2-й дитина: Все позаду: конячки, ляльки, гармати.
Ми дорослі вже, що не малюки.
І ми сьогодні з ними розлучаємося
І залишаємо їх ми від душі.
Виповнюється музично - літературна композиція «Прощайте, улюблені іграшки».
Оповідач: Олена поряд склала всі іграшки в куточок (дівчинка складає іграшки)
Ковдрою їх накрила (накриває ковдрою, збираючись на урок,
Дівчинка: Відпочивайте! Мені сьогодні не до вас.
Чи не шаліте! НЕ нудьгуйте! Я йду адже в перший клас!
Оповідач: А потім запитала маму:
Дівчинка: Може ляльок все ж взяти?
Нехай вони побачать самі, як мені колись грати!
Виходить дівчинка, бере ведмедика.
Мишка, мишка, до свиданья,
Як же я тебе люблю!
Але тепер на виховання нової мамі віддаю.
Любить ведмедик чай з варенням, до чаю солодкий пиріжок,
Спати лягає на перину і завжди на правий бік.
До свиданья, милий ведмедик, не встиг ти підрости,
Бачиш, мені купили книжки, в школу мені пора йти.
Інша дівчинка бере ляльку.
Лялечка моя рідна, годину прощання настає,
Дівчатка улюблених ляльок ніколи не забувають. (Притискає до себе)
Всі читці встають і роблять уклін.
Діти сідають на місця. Лунає стук у двері.
Ведучий: У нас на балу гості. Хто стукає в наші двері? Це ми зараз перевіримо. (Підходить до дверей) Та це ж наші діти. Прийшли привітати випускників.
Заходять діти 2 молодшої групи з квітами.
Малюки: Ми прийшли попрощатися з вами і хочемо вам побажати
Лише четвірки і п'ятірки на уроках отримувати.
Дарують квіти підготовчій групі.
Ведучий: Що ж ми їм відповімо?
Випускники: Всім велике вам спасибі, що прийшли привітати нас.
Обіцяємо постаратися, так старанно займатися,
Щоб в школі найкращим виявився перший клас.
Ну а милим малюкам наші найкращі іграшки ми подаруємо вам зараз.
Діти дарують малюкам іграшки. Малюки йдуть.
Ведучий: Прокатился рік строкатим кулею, він пройшов для нас не дарма -
Скільки свят ми зустрічали, скільки пісень співали, друзі!
Розпорядник балу: Бал прощальний продовжуємо і частівки пропонуємо.
Про те, як весело жили ми в саду, зараз заспіваємо ми наяву!
Частівки. Діти сідають.
Звучить музика «Пісня Шапокляк». Заходить бабуся Шапокляк.
Шапокляк: Доброго дня, мої хороші. Привіт, мої гожі! Як я люблю маленьких дітей: вони так багато пустують і іграшки ламають. З рогатки стріляють, скла розбивають, дорослих не слухаються.
Ведучий: Ні, Шапокляк, ти помиляєшся. Це зовсім інші діти: вони виросли і збираються в школу, тому стали серйозними і більше не пустують. Правда, хлопці?
Шапокляк: Куди збираються? В школу?
Ведучий: У школу. Вчитися.
Шапокляк: Робити вам в цій школі нічого, учи і вчи уроки цілими днями.
Ведучий: А ти звідки знаєш?
Шапокляк: Коли то я два роки просиділа в першому класі. І з тих пір (гордо) ніде нічому не вчилася. Ось!
Ведучий: Так ось чому ти така.
Шапокляк: Така розумна - розсудливенький.
Ведучий: Та ні, я хотіла сказати - неначітанная, неграмотна, некультурна.
Шапокляк: Що! Подумаєш, ніби у вашій школі так цікаво!
Ведучий: Дуже цікаво дізнаватися все те, що невідомо. Хлопці тобі зараз в пісеньці про це розкажуть.
Група дітей виконує пісню «Жахливо цікаво» В. Шаїнського.
Шапокляк: Чудова пісенька. Ви так гарно співали, що мені теж в школу захотілося! А чи не можна мені разом з вами в перший клас?
Ведучий: Якщо хочеш разом з нами - ми перевіримо твої знання.
Перевіримо, хлопці, що знає Шапокляк? Артем, розкажи своє завдання.
1-й дитина: Ну-ка, ти нам всім скажи, скільки буде 2 + 3?
Викладає на мольберті.
Шапокляк (чеше на потилиці): Це буде ... Це буде. Що - то близько шести.
Ведучий: Діти, правильну відповідь?
1-й дитина: Ні, буде п'ять! Не вмієш ти рахувати!
2-й дитина: Я візьму чотири літери, і з них покладу я слово.
Ось уже все і готово.
Уважніше дивись, слово це нам прочитай!
Шапокляк: Чи то мило, то чи ма-ло?
Ведучий (до дітей): Що тут написано?
Ведучий: І ще до тебе питання.
3-й дитина: Можеш ти відповісти нам:
Щоб бути завжди здоровим, що нам робити вранці?
Шапокляк: Це кожен повинен знати. Треба всім ... довше спати.
Ведучий: Діти, правильну відповідь?
Ведучий: А що потрібно робити, чим займатися?
Комплекс ранкової гімнастики. Діти сідають на свої місця.
Ведучий: Зарано тобі, Шапокляк, в школу! Багато ти ще не знаєш.
Шапокляк: Ви всі завдання за п'ятий клас давали!
Ведучий: Гаразд, найлегше випробування! Зумієш зібрати портфель?
Шапокляк: О, це дуже просто, потрібно взяти найнеобхідніше, що стане в нагоді в школі.
Атракціон «Збери портфель». Шапокляк в центрі, двоє дітей з боків. У портфелі шапокляк виявляються музичні інструменти, рогатки, іграшки.
Ведучий: Що ж робити з тобою? Хто знає?
Виходять дві бабусі - Іванівна і Степанівна.
Іванівна і Степанівна: Ми!
Іванівна: Ми бабусі - бабусі, нерозлучні подружки!
Степанівна: Нерозлучні подружки. Ми живемо в одній хатинці!
Іванівна: Я - бабуся Іванівна!
Степанівна: Я - бабуся Степанівна.
Разом: А робимо ми все на відмінно!
Старенькі танцюють невеликий танець.
Шапокляк: Танцювали добре, ну і що?
Іванівна: А ось що, ми беремо тебе на поруки.
Шапокляк: Це як?
Старенькі: А ось так!
(Беруть по руки Шапокляк)
Степанівна: Ми тебе навчимо і вважати, і малювати, пісні співати і тенцевать.
Іванівна: І вірші розповідати, і шнурки зав'язувати.
Старенькі відводять Шапокляк.
Ведучий: Ось така гостя побувала на нашому балу.
Розпорядник балу: Ну а бал ми продовжуємо. Всіх на вальс я запрошую.
Хлопчики запрошують дівчаток. Танцюють вальс. Сідають на місця.
Ведучий: Хлопці, ви багато чому навчилися в дитячому саду, багато знаєте і вмієте. І ось сьогодні на наш випускний свято ми запросили людину, яка зможе визначити знання кожного з вас, він скаже нам, хто з вас дійсно може йти в школу.
Виходить Василиса Премудра (дорослий в українському сарафані з кокошником на голові).
Василиса: Доброго дня, добрі молодці і красні дівиці, та хлопці малі! (Кланяється) Ой, та ви вже зовсім великі! Як виросли, зміцніли. Напевно, і розуму набралися?
Ведучий: Хлопці, ви дізналися нашу гостю?
Василиса: Зараз я їм допоможу. В українських казках я живу, дуже умною сливу.
Діти: Василиса Премудра.
Василиса: Правильно здогадалися. Але ж я за тим і прийшла - перевірити, чи всі хлопці до школи добре підготувалися.
Математику люблю, вона наука точна.
Щоб правильно скласти, треба з цифрами дружити.
Ведучий: Хлопці, ви готові?
Василиса: До сірої чаплі на урок прилетіло п'ять сорок,
А з них лише три сороки приготували уроки.
Скільки ледарів сорок прилетіло на урок?
Діти: Дві сороки прилетіли на урок.
Василиса: Молодці, правильно!
Раз до білченяті на обід прибіг дружок-сусід.
Ось вони на гілку сіли і по п'ять горішків з'їли.
Скільки з'їли ті білочки, порахуйте - ка, хлопці.
Діти: Білченята з'їли десять горішків.
Василиса: Молодці, не нудно з вами, ви вмієте рахувати.
Ось ще одне заданье - швидко слово складати.
Діти діляться на дві групи і складають відгадки з кубиків.
Василиса: Я можу будь-яке слово на папері написати,
Допоможу тобі завдання дуже важкі вирішувати.
Не забудь мене, мій друг, без мене ти - як без рук.
Він народився довгим дуже, але підріс і став коротше.
До А Р А Н Д А Ш
Ведучий: Все, перевірила ти нас, все готові в перший клас?
Василиса: Ні, ще одне завдання.
Подивлюсь я на ваші старання і на творчість заодно.
Мені подайте на десерт чудовий концерт.
Сольна пісня «Кіски», група дітей виконує танцювальний етюд.
Ведучий: Василиса, а тепер подивись, як ми вміємо грати на музичних інструментах!
Оркестр музичних інструментів. Д. Д. Шостакович «Вальс - жарт».
Діти залишаються на місцях.
Василиса: Молодці, всіх здивували. Тут всьому вас навчили.
Ну а мені пора прощатися, прийшов час розлучатися.
Не хворійте, що не сумуйте, в школі знання отримуйте.
Будьте допитливі, у всьому завжди старанні.
Ведучий: Сонце ласкаво сяє в небі, Вітерець грається з листям.
Ну а нам сьогодні дуже сумно, ми прощаємося з коханою дітворою!
1-й дитина: З року в рік, п'ять років поспіль, ми приходили в дитячий сад.
Але минули ті дні, сьогодні ми випускники,
А завтра - будемо школярі.
2-й дитина: Спасибі вихователям за ласку і тепло.
Нам було з ними поряд і в похмурий день світло.
3-й дитина: Ви шкодували нас, любили, ви нас, як квіти, ростили.
Шкода, що ми не можемо вас взяти з собою в перший клас.
4-й дитина: Спасибі нашій медсестрі, що не страшна простуда мені.
Що, на кого не глянь, все як один - богатирі!
5-й дитина: Наші нянечки, спасибі вам за сонечко посмішок,
За увагу, за затишок, за серцевий добру працю.
6-й дитина: Ми говоримо кухарям: - Від душі дякую вам!
Обійди весь білий світ, краще вашої каші немає!
7-й дитина: У завідуючої нашої круглий рік турбот не злічити,
Щоб олям, Колям, Машам було що і пити, і є.
Щоб книг у нас вистачило, щоб радісно всім було.
8-й дитина: Всім, хто нас доброму навчав, всім, хто ростив, хто просто любив, ми говоримо ....
Діти (разом): Дякую!
Діти дарують квіти вихователям, няням, завідуючої, кухарям, старшому педагогу і сідають на стільчики.
Ведучий: Слово для привітання надається завідувачу дитячого садка Трушніковой Тетяні Миколаївні!
Виступ Тетяни Миколаївни.
Ведучий: слово надається батькам випускників.
Ведучий: Закінчено випускний наш бал, і кожен раптом дорослішими став ...
Малюк, сміливіше в шкільний шлях, в світ світла, знань, дружби.
Наполегливим і добрим будь, тобі все це потрібно.
1-й Дитина: Став дитячий сад нам всім рідним, наче мамин погляд.
Але б'ють годинник, розлучитися з ним вони вже велять.
Ми не забудемо дитячий сад
І ти, ти пам'ятай нас!
Звучить прощальна пісня.
Саме ці дітки надихнули мене на створення даного сценарію. Мої перші випускники)
Перспективне планування гурткової роботи «Читаємо самі» для підготовчої групи Мета: Вироблення у дітей уміння орієнтуватися в звукобуквенной системі і на цій основі розвиток інтересу і здатності до.