Про що говорять «говорять» птиці

Про що говорять «говорять» птиці

Накопичення даних про вживання мов-посередників шимпанзе і горил сприяло нового спалаху інтересу до феномену «говорять» птахів. Вони, на відміну від мавп і дельфінів, вельми успішно вимовляють слова, тонко артикулюють і відтворюють різноманітні інтонації, а головне, можуть вивчати і вимовляти сотні слів і об'єднувати слова в пропозиції. У багатьох випадках вони вимовляють фрази, адекватно відповідні ситуації, і вступають з вихователями в діалоги, які здаються досить осмисленими. Питання про те, наскільки усвідомлені ці висловлювання, зовсім не простий і, як не дивно, практично не досліджений. Та й папуга папузі не рівня: одні базікають без угаву і сенсу, як би автоматично видаючи все, що знають, безвідносно до того, що відбувається. Однак дуже багато з цих птахів, як правило, вживають слова до діла - в правильному контексті, не тільки в стандартних, але і в несподіваних ситуаціях. Незважаючи на цілий ряд вражаючих епізодів, поки не можна стверджувати, що ці висловлювання осмислені, можна лише обережно констатувати, що вони такими здаються.

«ЗДРАВСТВУЙ!», «Добраніч», «ХТО ПРИЙШОВ?» - кажуть вони саме вранці або перед сном, а не в інший час доби. Коли сірій папузі пані Е. Н. Сабашниковой (1912) насипали чистий пісок на дно клітки, він примовляв: «ЯК У НАС ДОБРЕ, ЯК ЧИСТО!». Коли був голодний, просив: «ДАЙ поїсти!», А отримавши бажане, усував дзьобом руку і казав: «поїсти!». Якщо ставало холодно, він голосив: «Я змерз, підійшовши, погром МЕНЕ!», А потім кричав з-під хустки: «теплушки!». Багато папуг не тільки вживають слова до місця, але враховують, з ким і про що вони говорять. Відомий папуга, наприклад, який вітався і прощався по-різному в залежності від того, один це була людина або кілька. Як би забавні не були такі випадки, вони все-таки явний результат дресирування, коли птицю або спеціально вчили даному слову, або вона сама «на льоту» підхоплювала щось (іноді дуже багато) з того, що при ній говорилося.

Багато папуг нерідко як би оцінюють свої дії з точки зору господарів. Наприклад, описаний Е. Н. Сабашниковой Жако знав, що вона терпіти не може його різких криків, і намагався стримуватися в її присутності. Якщо ж він забувався, то сам себе зупиняв: «МОВЧИ, ЩО кричить, ДЕ ПАЛИЦЯ?», - а якщо кричали інші птахи, він і їх обсмикував: «МОВЧИ, рало!».

Поряд з прикладами швидкого навчання папуг відомі деякі висловлювання, які простий дресируванням пояснити важко. Схоже, птиці самі розуміли, що треба сказати в даній незвичайній ситуації. Так, відомо, що багато (хоча і не всі) птахи не розмовляють при сторонніх. Тому продемонструвати мистецтво «говорить» папугу в потрібний для господаря момент - справа складна і не завжди вдячна. Описаний випадок, коли знімальна група провела цілий день в квартирі власника колекції «говорять» птахів, але жодна з них не промовила ні слова. Коли вже почали збирати апаратуру, один з розсерджений операторів спіткнувся об кабель. Пролунав регіт і крик папуги: «АГА, заплутався!». Тут вже ніякої попередньої дресирування і в помині не було - птах явно сама зрозуміла, що сказати в даному випадку.

Ось приклад звичайного діалогу Ганни Василівни з франтик на кухні. Ф. «бабуши-КА!» А. В. «Що, онучок?» Ф. «ХОЧУ хлібця!» А. В. Стривай, колись. (Франтику замовкає, а господиня займається своїми справами, але папужка не заспокоює.) Ф. «Я питаю!» А. В. «Що ти питаєш?» Ф. «хлібця». А. В. «Зараз дам». (І знову займається справами.) Ф. «МАМ, чуєш?» А. В. «Що таке?» Ф. «ХОЧУ хлібця!» А. В. «Та ну тебе!» (Знову пауза.) Ф. «БАБУСЯ , ЗОЛОТУШЕЧКА, ХОЧУ хлібця! »А. В.« Я тобі поклала, їж! »

Його висловлювання часто супроводжуються відповідними поведінковими реакціями. А. В. «Що ти хочеш?» Ф. «КАЗКУ». А. В. «Яку?» Ф. «КАЗКУ КУРОЧКА Рябушко» (або «Кішка Мурочка» або «Муха-муха-цокотуха»). Якщо господиня згодна розповісти казку, то Франтику стрибає їй на руку, притискається до губ дзьобом і може слухати дуже довго, попискуючи від задоволення. Якщо господиня замовкає, то він штовхає її в губи або намагається наказувати: «ТОБІ ЯСНО. ХОЧУ КАЗКУ! ». А. В. «Яку?». Франтик знову називає одну з трьох знайомих йому казок. Якщо господиня і на цей раз відмовляється розповісти казку, то папужка відходить, нахиляє голову і, точно копіюючи ображений тон, говорить: «СКУЧНО, СТРАШНО СКУЧНО». На питання господині «А що ти хочеш?» Знову відповідає, що хоче казку.

Якщо франтик щось потрібно, він просить: «СКАЖИ, БУДЬ ЛАСКА: А ЩО ТИ ХОЧЕШ?» А. В. «А що ти хочеш?». Тоді папужка висловлює своє бажання. Є варіант цього діалогу - Франтику кілька разів повторює: «А ЩО, МАЛЕНЬКИЙ, ЩО ТИ ХОЧЕШ?», Поки не домагається того, щоб Анна Василівна повторила за ним це питання. І тоді, у відповідь, він висловлює своє бажання.

Були випадки, коли папуга вставляв в діалоги абсолютно несподівані фрази. Наприклад, побачивши що Анна Василівна виходить з кімнати, Франтику запитав: «ПІШЛА?» А. В. «Пішла». Ф. «НУ і йди». Анна Василівна не пам'ятає, щоб вона вживала коли-небудь в розмові з птахом слово «йди», і передбачає, що папужка підхопив його з казки «Колобок». Або ще один приклад: Ф. «МАМОЧКА, зварити кашку!» А. В. «Зараз зварю». Ф. «А Бошко М'ЯСО!» А. В. «Які ви розумні! Я теж їсти хочу! »Ф. (зображує звук, який виходить, коли з проса здувають лушпиння):« їсти ПРОСО ».

Собачку Бошку господиня називає баламутом, а франтик - потеряшку (від «втратив пір'їнка»). Франтик комбінує і вимовляє: «БАЛА-Бошко-МУТ, БАЛА-БОШКАМУТІК, братик гарненько, ХЛОПЧИК-потеряшку ТАКИЙ».

Увечері, коли папужка хоче спати, він говорить: «Я ХОЧУ СПАТИ! ПІДЕМО З ТОБОЮ СПАТИ ». І тільки після цього входить в клітку. Клітку Анна Василівна ставить в темну кімнату до ранку. Але одного разу їй довелося вже пізно ввечері включити в цій кімнаті світло. Тут же пролунав голос франтик: «Я СПАТИ ХОЧУ!». Вранці, коли клітку вносять в світлу кімнату, Франтику кричить: «ЛІТАТИ, ЛІТАТИ ХОЧУ!». І ще один приклад ситуативного вживання словесних виразів. Ф. «МАМ, чуєш?» А. В. «Що таке?» Ф. «Я зараз прийду!» А. В. «Іди, я чекаю». І дійсно, Франтику прилітає.

Одного разу, коли у Ганни Василівни були гості, одна з жінок стала щось голосно розповідати, жестикулюючи. Франтик не любив підвищеного тону і спробував сховатися від шуму в клітку, але і там все було чутно, тоді він сказав: «кричить, кричить і кричить!». Всі засміялися. Через деякий час, забувши про зауваження, жінка знову підвищила голос. «Знову кричить ?!» - запитав Франтику.

Якось він наполегливо просив у господині дати йому картопельки, але вона не почула його прохання. І коли він в черговий раз сказав «Я ХОЧУ картопельку», господиня вибухнула: «Та далася тобі ця картопелька!» - «Я ТЕБЕ ЛЮБЛЮ, А ти кричиш!» - відповів Франтику.

Поділіться на сторінці

Схожі статті