Презентація на тему авль яка я ж повинна бути - школа майбутнього 2
2 1. Яка я ж повинна бути «школа майбутнього»? 2. Проект школи майбутнього. 3. Що б я хотіла змінити в нашій школі? 4. Висновок: Якою ж має бути насправді «школа майбутнього»? 5. Звернення до батьків. 6. Джерела інформації.
3 Мені здається, якщо говорити про школу майбутнього, то починати треба не з того, яким буде будинок, а з того, хто буде вчитися і хто буде вчити. Адже якщо учням не буде цікаво, то навряд чи з цієї школи вийде щось добре. Я думаю, що в школі майбутнього класи будуть досить великими, буде багато хлопців. Можна зараз ось вийти і зайти в першу-ліпшу загальноосвітню школу школа майбутнього буде: там в класах по 36 чоловік. У школі майбутнього має бути багато хлопців. Тому що, коли мало хлопців, мені здається, це не дуже цікаво, тому що в спортивні ігри, наприклад, цікавіше грати, коли багато людей. Але при цьому хлопці повинні мати можливість займатися невеликими групами з окремих предметів: англійська мова, хімія, фізика. І для таких предметів повинні бути спеціальні цікаві кабінети.
4 Ви уявляєте, школа на пароплаві. Нікуди не втечеш з уроку, тільки вплав. Якщо школа літати буде, теж нікуди не втечеш. Насправді, звичайно, в школі майбутнього заняття повинні проходити не тільки в школі. Нам на уроках географії, наприклад, цікаво було б дивитися, не сидячи в класі, а іноді виїжджаючи на ті місця, про які розповідають. У майбутньому межа між тим, що ти вчишся, і тим, що ти працюєш, буде невизначена. Ось ти вчишся, а потім виявляється, що ти вже щось робиш. І навпаки, ти щось робиш, а виявляється, ти все ще продовжуєш вчитися. Насправді це і є школа майбутнього. Я думаю, що в школі майбутнього будуть різні тварини, за якими можна доглядати. Дружити треба не тільки з людьми, вміти дружити треба і з тваринами. Мені здається, що в школі цьому теж можна і потрібно вчити.
6 І мови для вивчення учень вибере собі сам. Уроки тривають сорок п'ять хвилин, а зміни - двадцять п'ять. На одній зі змін учням кухаря-роботи приносять обід. У день не більш п'яти уроків, тому ніякої втоми, а настрій завжди радісна! Вчителів обслуговують персональні роботи, що перевіряють гори зошитів. А контрольні роботи учні відсилають на блог вчителю. У наведенні дисципліни на уроці вчителю допомагають роботи: вони заспокоюють учнів, що заважають вести урок. Виходячи з цих уявлень про школу майбутнього, цілком очевидно, що учні будуть користуватися усіма можливостями інфотехнологій. У кожному класі будуть зібрані учні, які мають однакове ставлення до життя-це дозволяє створити абсолютну гармонію- виробити взаєморозуміння без слів. Учні тут носять спеціальну форму. Залежно від символу школи, його колірної гами або напрямки, у дітей форма, що підкреслює індивідуальність кожного. У школі майбутнього учні усвідомлюють, як важливо здобути освіту, тому тут більше говорять не про оцінки, а про якість знань. Як би нам хотілося хоча б тиждень повчитися в школі майбутнього, але, на жаль, ми живемо сьогоднішніми проблемами. Кожен з нас по-своєму їх вирішує.
7 Дрес код, звичайно, дотримуватися повинен. Між учнями повинно бути рівність. Субота - останній день тижня, скоріше хочеться відпочивати, звичайно, не хочеться, щоб уроки так довго тягнулися, хоча б хвилин Потрібні прилади в кабінети фізики, біології, хімії для проведення різних дослідів, адже часом навіть за 2 парти не вистачає посібників. Не сперечаюся, що для цього потрібна матеріальна допомога, а це все залежить від нашого уряду, яке судячи з усього навіть не думають про освіту майбутнього покоління. Фізкультура. Чи потрібна вона обов'язковою? Якщо дитина з дитинства займається спортом, то це йому дається легко, а якщо ж ні, то як здавати нормативи? Закінчувати школу з трійкою? Я вважаю, що замість уроку фізкультури діти повинні відвідувати якісь гуртки та спортивні секції на свій розсуд. Система оцінок повинна бути по 10-й бальною системою, тому що часом не вдається реально оцінити знання дитини.
8 Потрібно подбати про фасаді школи: дерева, стадіон, в якому є все необхідне для школярів: турніки, футбольне поле, волейбольне поле. А чому б не зробити по справедливому: 6 місяців вчимося - 6 місяців відпочиваємо? Чи потрібні ці іспити? Стесс для дитини. Контрольна робота за базовий курс і вистачить. А взагалі чи потрібні в школі оцінки? Дитина повинна вчитися для себе, я так вважаю, щоб будувати своє успішне майбутнє. Що сказати на рахунок того, щоб дитина сам вибирав в середній школі предмети, які йому потрібні, для того щоб скласти іспити, це звичайно в той же час добре, але і не знаєш як доля повернеться. Якщо в школі у дітей по 8 уроків, чому б в їдальні не зробити обід і навіть вечеря? Потрібно ж задуматися про свій організм. Хоч про це і говорилося раніше, але в школі повинен бути живий куточок. Школярі повинні спілкуватися з тваринами. Між уроками можна б зробити велику перерву. Де діти зможуть прогулятися біля школи, відпочити від уроків хоча б на якийсь час, підучить який-небудь матеріал. Що стосується комп'ютерів, їх повинно бути значно мало.
9 Насправді школа майбутнього повинна бути частиною життя. Якщо школа хороша, то й життя буде хороша, і навпаки. Треба, щоб школа була частиною хорошого життя. Школа майбутнього - це прекрасна школа з розуміючими педагогами, із щасливими учнями, які навчаються не для отримання просто високих оцінок або для того, щоб їх похвалили батьки, а для себе. Вони віддають весь свій час занять за інтересами -і від цього щасливі. У школі майбутнього учень повинен навчитися відкривати себе в собі, тільки тоді він зможе стати самодостатньою людиною, корисним суспільству.
10 Шановні батьки, влаштовуйте своїх дітей в нашу школу, допомагайте школі розвиватися. Навчайте дітей побільше будинку, допомагайте їм з домашнім завданням, не пускайте все на самоплив, приділяйте більше уваги, адже ми чекаємо, щоб наступне покоління просувалося вперед до нових технологій.
11% B4.0% B5.1% 82.0% B8 + .0% B2 +% D1% 88.0% BA.0% BE.0% BB.0% B5 clid = 160054lr = 16% B4.0% B5.1% 82.0% B8 + .0% B2 +% D1% 88.0% BA.0% BE.0% BB.0% B5 clid = 160054lr = 16