Предмет історичної хронології
Предмет історичної хронології. У Радянському енциклопедичному словнику Новомосковськ наступне: «Історична хронологія (від грец. Chronos - час, logos - слово, вчення) - наука про послідовність історичних подій.
Історична хронологія - допоміжна історична дисципліна, що вивчає системи літочислення і календарі різних народів і держав, допомагає встановити дати історичних подій і виникнення історичних джерел ». У навчальному посібнику з історичної хронології Ермалаева І.П. дано таке визначення: «Історична хронологія є однією з допоміжних історичних дисциплін, спільне завдання якої розробка методики і техніки дослідження історичного матеріалу ... У сучасному розумінні слова хронологія - це Найка про способи вимірювання і системах числення часу людством на різних етапах його розвитку.
Історична хронологія займається визначенням і уточненням дат конкретних історичних подій і документів. Предметом історичної хронології як науки є вивчення розвитку систем времясчісленія у різних народів і держав ». Про рахунку часу у древніх слов'ян відомо наступне: «... немає певних свідчень про сутність календаря стародавніх слов'ян.
Все життя і діяльність людей найтіснішим чином пов'язана з часом. Розробка обчислення часу завжди була найпершим завданням людства. Жодна подія не може бути зрозуміле і пояснено без урахування часу його вчинення, жоден історичний факт не може розглядатися поза часом і простором.
Єрмолаєв визначив наступні завдання історичної хронології: «Хронологія як допоміжна історична дисципліна ставить перед собою два завдання: теоретичну - по конкордації, і прикладну (практичну) - по редукції хронологічних дат. Конкордації дат полягає у встановленні взаємини між різними времясчіслені, їх взаємного узгодження. Редукція полягає у виробленні принципів перекладу дат з однієї хронологічної системи в іншу.
Для вченого-історика найбільш важлива практична сторона - переклад дат історичних подій, відображених в джерелах, які застосовували найрізноманітніші системи календарів і ер, на сучасну епоху і загальноприйняту систему времясчісленія. »В основі вимірювання часу лежать три одиниці: добу, місяць і рік. При цьому добу і рік пов'язані з відповідними рухами Землі щодо Сонця, а місяць - з рухом Місяця навколо Землі і їхнім спільним рухом вокркг Сонця. Своє вираження хронологія знаходить в календарних системах. «Календар - це система числення часу, в остові якої лежить періодичність явищ природи, що виявляється в русі небесних тіл». Календарні системи дуже різноманітні.
Їх походження в кожній окремій країні пов'язано з особливостями її історичного розвитку. Нерідко навіть в одній країні існують різні календарні системи. Всі використовувані людством системи відліку часу можна розбити на дві основні групи: сонячний і місячний рахунок часу.
Це дає можливість виділити три роду календарів: місячні (засновані на русі Місяця), сонячні (засновані на русі Землі навколо Сонця) і місячно-сонячні (засновані на поєднанні руху Місяця навколо Землі і землі навколо Сонця). При роботі над даними доводитися часто зустрічатися з такими поняттями як коло Сонця, коло Місяця. Календарний рік не містить в собі повного кількості тижнів: в цьому році він має 52 тижні і 1 день, а в наступному, високосному, 52 тижні і 2 дні. Таким чином, кожен простий рік закінчується тим же днем тижня, що і той, з якого він починається.
Наступний після минулого рік починається днем тижня, наступним за тим днем, з якого почався попередній рік. Якщо ж рік високосний, то в наступному за ні році все числа переміщаються на два дні тижні вперед. Якби всі роки складалися тільки з 365 днів, то повторюваність минулого зміни днів тижня по числах відбувалася через кожні 7 років. Але високосні роки порушують цю ритмічність і збільшують термін повторюваності до 28 років (чотири семиріччя). Ось цей 28-річний період отримав назву "сонячного циклу", а місце займане тим чи іншим роком в межах каклого-небудь сонячного циклу, називається "кругом Сонця." У навчальному посібнику з історичної хронології І.П. Єрмолаєва сказано, що для визначення кола Сонця слід зробити дії: в роках візантійської ери. Визначити коло сонця можна і за спеціальною таблицею.
Фази Місяця щорічно припадають на різні числа календарного року. Але через кожні 19 юліанських років відбувається повне повторення початку місячних фаз в одні і ті ж числа місяців сонячного календаря, бо 19 сонячних років містять в собі 235 повних синодичних місяців.
Цей 19-річний період, в який Місяць як би завершує своє коло і повертається до вихідної точки сонячного календаря, отримав назву «місячного або метоновому (по імені грецького астронома Метона) циклу.» Порядкове місце юліанського року в межах 19-річного місячного циклу і називається «кругом Місяця.» Для визначення кола Місяця використовують такі формули: Можна використовувати і спеціальну таблицю визначення кола Місяця. У церковних календарях (або месяцесловах) кожному дню року зазвичай приписувалося (в залежності від кола Сонця) одна з семи букв слов'янського алфавіту: А (аз), В (веди), Г (глаголь), Д (добро), Е (є) , S (зело), З (земля). Вони називаються вруцелетнимі буквами.
Оскільки в році 52 тижні і 1 день (в простому) і 2 дні (в високосному), то в кожен наступний рік на воскресіння припадатиме інша буква (за правилами сонячного циклу, в залежності від кола Сонця). «Буква якої відповідають в даному році недільні дні, називається вруцелето.» Таким чином, вруцелето вказує на недільні дні року. Знаючи вруцелето і маючи розпис всіх днів року по вруцелетним буквах, легко можна дізнатися день тижня для будь-якого числа року. Визначити вруцелето можна за спеціальною таблицею або за формулою.
Формула визначення вруцелето для юліанського календаря візантійської ери від створення світу - Де W - вруцелето даного року в цифровому вираженні, В - номер року за візантійською ері. Формула визначення вруцелето для юліанського календаря ери Діонісія: При цьому числові значення вруцелето (W) будуть ставитися до наступних літерним позначенням: А (аз) - 1, В (веди) - 2, Г (глаголь) - 3, Д (добро) - 4, Е (є) -5, S (зело) - 6, З (земля) - 0. для визначення вруцелето григоріанського календаря значення W треба збільшувати: для 17в. - на 4, для 18в. - на 3, для 19в. - на 2, для 20в. - на 1. В давньоукраїнських джерелах поряд з позначенням числа, дуже часто вказується день тижня.
Тому для історика важливо вміти визначати день тижня будь-якої дати. Існує велика кількість математичних формул для визначення днів тижня (формули Д.М. Перевощикова, Е.Ф. Карського, Целяра, Н.І. Чернухина і ін.). Для визначення дня тижня можна користуватися і спеціальними таблицями.
У давньоукраїнських джерелах події позначалися часто вже не датами, а вказівками на церковні свята, колишні в ці дні. Іноді і конкретна дата супроводжується вказівкою на церковне свято, що доводився на цей день. Тому історику, щоб уточнити, а іноді і визначити дату події або виникнення історичного джерела, постійно доводиться мати справу з визначенням числа, на які падає та чи інша дата церковного календаря.
Для визначення дати сонячного (або місячного) затемнення існують спеціальні астрономічні таблиці, які дають можливість встановити, чи може статися затемнення Сонця чи Місяця в даний день відомого місяці і роки за сучасною ері (стосовно юліанським календарем). За допомогою цих таблиць легко з'ясувати, що сонячне затемнення сталося 1 травня 1185 року. За іншими таблицями (або формулами) встановлюємо, що 1 травня 1185 року було середовищем.
Нерідко в літописах є свідчення про появу комет (особливо комети Галлея). Це також допомагає визначити, уточнити або перевірити датування подій або час виникнення історичного джерела.
Періодичність проходження комети Галлея через перигелій (найближчу до Сонця точку орбіти комети) становить, приблизно, 76 років. За допомогою астрономічних обчислень можна визначити час перигелію будь комети з виявленою орбітою.
Досягнення в галузі інформатики привели до виникнення нового напрямку в історичній науці - історичної інформатики, яка виникла на стику джерелознавства, інформатики та квантитативной історії; в її основі лежить формалізація і комп'ютерна обробка історичних джерел, розробка та використання нових комп'ютерних технологій дослідження, створення комп'ютерних програм навчання.