Позакласний захід «математика у віршах» · муніципальне бюджетне загальноосвітній

Висота, медіана і бісектриса трикутника

Три дівиці, три сестриці
У трикутнику живуть.
Мова таку там ведуть:


- Всіх найголовніше висота!
Кажу вам неспроста.
Бачать всі, як сторонам
Потрібен перпендикуляр.
Тоді вони, змінивши назви,
Звуться гордо - основанья!


- Ні, - сказала медіана, -
Сперечатися я не перестану.
І на це є причина:
Я трикутника вершину
З'єдную з серединою
Сторони. До того ж я
Ділю всю площу навпіл!


У суперечку вступила бісектриса:
- Сперечатися не має сенсу!
Якщо троє зберемося,
У точці ми перетнемося.
Ця точка непроста.
Серединка золота;
Якщо циркулем володієш,
Окружність ти списати зумієш!
Значить, всіх я вас найголовніше!


У суперечку втрутився трикутник:
- Що ви, знає кожен школяр,
Що для мене ви всі рівні.
Будьте ж завжди дружні!
Але вас попереджаю я:
У кожної місія своя!


Знає кожен школяр,
Як мене побудувати.
До чого не проведуть мене,
Всім перпендикулярна я.
Відгадай, питання просте,
Як мене звуть? (Висотою).


Спочатку ви знайти повинні
Середину боку.
Її з'єднаєш з вершиною,
І мене вже отримав ти.
Просто все і без обману.
Як мене звуть? (Медіана).

Про знаках дій

Учні Новомосковскют вірші про знаках дій.

Але крім віршів про математику, про математиків, існує безліч завдань, записаних віршами.

«Той з вас нам всіх миліше, хто вважає всіх швидше»

Давайте проведемо невеличкий конкурс «Завдання у віршах».

Ми тільки з пароплава

Ми тільки з походу

Гостювали на воді

А скільки це днів? Вважай-ка поверніть. (77)

До двох зайчатам в обідній час

Прискакали три сусіда

У городі зайці сіли

І по сім морквин з'їли.

Хто вважати, хлопці, спритний?

Скільки з'їдено морквин? (35)

Питання: скільки ніг у жука?

Скільки ніг у павука?

У мене в одній коробці три жука,

А в інший маю я три павука.

У куточку шарудять папером два їжака,

А в двох клітках виспівують два чижа.

Хто, хлопці, порахувати б мені допоміг,

Скільки разом все вони мають ніг?

Два курчати стоять,

Два в шкарлупках сидять.

Шість яєць під крилом

У квочки лежать.

Скільки буде курчат

Скоро 1 0 років Сергію -

Дімі немає ще шести.

Діма все ніяк не може

До Сергія дорости.

А на скільки років молодше

Хлопчик Діма, ніж Сергію?

Над болотом тихо, тихо.

У теплому повітрі ширяють

Сам Комар так Комариха,

З ними хмара комарят!

Комариха з Комаром кажуть:

- Порахуй-ка, Комар, комарят.

- Як же порахувати, Комариха, комарят?

Чи не поставиш комарят наших в ряд.

Нарахувала Комариха сорок пар,

А продовжив рахунок сам Комар.

Комарят Комар до вечора вважав,

Нарахував 13 тисяч і втомився.

А тепер порахуйте самі ви, друзі,

Чи велика комарина сім'я?

Отже, ми з вами дуже добре розім'ялися і тепер можемо приступити до більш складним завданням.

У мене в одній коробці є жуки

І ще в інший коробці павуки.

Мало їх, в одну хвилину можна злічити:

Павуків з жуками разом - рівно шість.

Став вважати я в двох коробках, скільки ніг.

Дуже довго порахувати я їх не міг.

Виявилося ніг чимало - сорок дві,

Ну, скажи тепер мені, скільки тут жуків?

І ще порахує окремо павуків. (Вирішуємо складанням рівняння)

№2 Завдання про гусей.

Гуси з півдня до нас летіли

На зеленому лузі сіли.

Їх побачив Єлисей:

- Добрий день вам сто гусей.

- Нас не сто сказав ватажок, шановний гусак.

- Скільки ж вас він запитує.

- Хто кмітливий - вгадає.

Якщо до нас додати стільки ж

І полстолько з чверть стільки

Так гусака, що сів на стіг,

Те нас буде рівно сто.

От скажіть - ка друзі,

Яка гусей сім'я?

Вирішуємо складанням рівняння.

Принцип: стільки + стільки + підлогу стільки + чверть стільки + + один = 100.

(36 гусей) Можна її вирішити в частинах.

Підведення конкурсу «Завдання у віршах»

У висновку уч-ся 5 і 6 класів виконують частівки про математику.