Монолог дискурс з єдиним учасником або окремий випадок діалогу - реферат, сторінка 1
Поняття дискурсу в сучасній лінгвістиці ..................... .10
Співвідношення понять «дискурс» і «текст» ........................ ..14
Безсумнівно, володіння монологічним мовленням завжди передбачає високий рівень мовного розвитку мовця. Монологічне мовлення складніше діалогічної як за змістом, так і за мовною оформленню. На думку академіка Л. Щерби, в монологічного мовлення постійно діє контроль свідомості над словесним її оформленням, тому що «монолог» - це вже організована система наділених в словесну форму думок [Щерба 1 957: 115].
Монолог - найважливіша форма мови. Монологічне мовлення має набагато більшу в порівнянні з діалогом традиційністю і у виборі мовних засобів для передачі змісту і в своєму побудові. «Вільне володіння формами монологічного мовлення - мистецтво», - вказував В.В. Виноградов [Виноградов 1963: Додати 19].
1. Роль діалогу в умовах сучасної комунікації
Для вітчизняної лінгвістики більш характерна незмінний характер до діалогу. Цей інтерес посилився останнім часом у зв'язку з бурхливим розвитком усіх галузей комунікативної лінгвістики: стилістики, лінгвістичної прагматики, сучасної риторики та ін.
З точки зору сучасної науки, діалог - дуже цікавий феномен не тільки людської свідомості, але також буття і свідомості. Глобальне розуміння діалогу та діалогічних відносин сходить до праць М.М. Бахтіна. Дослідник підкреслював, що діалогічні відносини ... - майже універсальне явище, що пронизує ... все відносини і прояви людського життя, взагалі все, що має сенс і значення »[Бахтін 1972: 71]. Згідно Бахтину діалогічний характер носить людське мислення і процес розуміння зокрема.
Висловлюючи себе в діалозі, людина організовує і все своє життя як діалог: «Єдино адекватною формою словесного вираження справжнього людського життя є незавершімий діалог. Життя за своєю природою диалогична. Жити - значить брати участь в діалозі - запитувати, слухати, відповідати, погоджуватися і т.п. У цьому діалозі людина бере участь весь і всією життям: очима, губами, руками, душею, духом, усім тілом, вчинками. Він вкладає всього себе в слово, і це слово входить в діалогічну тканину людського життя, в світовій симпозіум »[Бахтін, 1976, 307].
Діалог - надзвичайно складне і багатогранне явище. Діалогічна мова є сферою захід цілого ряду наук: філології, риторики, філософії (антропології, соціології, логіки), психології та ін.
Надзвичайно важливим моментом виявляється очевидна антропоцентричность даного виду мовлення. У більшості ситуацій діалогічного спілкування здійснюється комунікація «обличчям до обличчя», вже сама по собі створює передумови для саморозкриття яка вступає в контакт мовної особистості.
Таким чином, сутність спілкування, діалогу зводиться до його конститувною ролі в пізнанні та самопізнанні: в діалозі відбувається не обмін готовими, раніше сформованими внутрішніми сенсами, а залучення в процес спільного творення нового загального сенсу, який перетворює і учасників процесу, і їхній життєвий світ.
2. Місце монологу в мовної діяльності
В усному мовленні, крім діалогу, поширений також монолог. Монолог (від грец. Monos - один і lоgоs - слово, мова) - це розгорнута форма мови, що здійснюється одним мовцем (пишуть), що не передбачає відповідного словесного реплицирования слухача (читача) під час її здійснення. Розрізняють два основних типи монологу. По-перше, монологічне мовлення є процесом цілеспрямованого повідомлення, свідомого звернення до слухача і характерна для усної форми книжкової мови: усна наукова мова, судова мова, усне публічне мовлення. Найбільш повний розвиток монолог отримав в художньому мовленні.
По-друге, минулого - це мова наодинці з самим собою. Монолог не спрямований безпосередньому слухачеві і відповідно не розрахований на відповідну реакцію співрозмовника. Монолог може бути як непідготовленим, так і заздалегідь продуманим.
На противагу композиційної простоті діалогу, монолог являє собою певну композиційну складність; самий момент деякого складного розташування мовного матеріалу грає величезну роль і вводить мовні факти в світле поле свідомості, увагу набагато легше на них зосереджується. Монолог не тільки має на увазі адекватність виражають коштів даного психічному стану, але висуває як щось самостійне саме розташування, компонування мовних одиниць. З'являється оцінка з приводу чисто мовних відносин: «зв'язно», «складно», «нескладно», «повторюється одне і те ж слово на близькій відстані», «занадто багато який», «порядок слів добра» і т. Д. Тут мовні відносини стають визначниками, джерелами з'являються в свідомості з приводу них самих переживань. Кілька туманне, але дуже реальне поняття «заокругленості фрази», незалежно від змісту, впливає на слововживання і, наприклад, змушує додавати слова там, де їх, може бути, не потрібно було додавати. На цьому ж грунті виникають всілякі явища синтаксичного паралелізму і симетрії, так як складність природно викликає якусь організацію, побудову.