Методична розробка з суспільствознавства на тему сценарій заходу «підемо на вибори! »,

Сценарій заходу «Підемо на вибори!»

Склала вчитель історії

МБОУ «СОШ№53» г.Астрахані

Захід складено на знання виборчого процесу.

Цілі: - формування у молоді активної життєвої позиції, готовності брати участь у суспільному політичному житті країни;

- вивчення основ виборчого процесу;

-підвищення значущості виборів в очах майбутніх виборців.

Частина 1. Що ми знаємо про Конституцію?

Учениця: Є в країні така книга, ти про неї все повинен знати -

КонстітуціюУкаіни в дитинстві мусить прочитати

У ній побачиш ти закони, їх ти повинен виконувати

І свої права ти зможеш без зусиль захищати.

Учитель: Для того. щоб жити в світі і мати права і свободу необхідно знати Основний Закон нашої держави і дотримуватися загальних правил жити по ним.

Жителі нашого вже правової держави повинні бути впевнені в захисті своїх конституційних прав і свобод. Для цього ми повинні організувати особливу систему. (Слайд)

Частина 2. Хто повинен бути обраний для управління державою?

Учитель: Тож ми з вами сьогодні вирушаємо на вибори президента.

Спочатку ми знайомимося з передвиборними програмами кандидатів у президенти, а їх двоє, а потім з самими кандидатами.

Слово першому кандидату (Іванов Максим, майбутній директор школи), говорить про свою програму, де обіцяє вирішити питання про скасування ЄДІ в 11 клас, учні отримають безкоштовні підручники і будуть відкриті різні безкоштовні гуртки. Слово другому кандидатові (Новиков Олександр, майбутній модельєр), говорить про свою програму, яка відображає імідж кандидата. (Слайд)

Частина 3. Творча

Ведучий, кандидати в президенти (директор школи, модельєр), виборець.

-Привіт, У ефірі програма «Підемо на вибори!» І сьогодні у нас складне завдання. Зробити з неактивного виборця активного. Вітаємо нашого героя. Як вас звати?

Ведучий: Іван, скажіть, чому ви не ходите на вибори?

Виборець Іван: Ну, по-перше вони проходять в неділю, по-друге паспорт треба шукати, по-третє - думати треба і рішення приймати за кого голосувати. А тим більше я їх зовсім не знаю.

Ведучий: ми вислухали позицію Івана і готові допомогти йому поміняти життєву позицію. Пригашує першого кандидата Іванова Максима для знайомства з виборцем. Іванов: Ти творець
Своєї долі,
будуєш сам
Її ти з дитинства,
Вибір твій, вже врахуй
Є вирішальне засіб!

Багато-багато років поспіль
Ми проводимо вибори.
І ти повинен вибирати
З народу лідера.

Голосуй за право жити,
Голосуй за право бути,
Голосуй за життя на світлі
За тебе ми всі у відповіді!

Вибір твій, як ключ в кишені
Раз дістав - відчинилися двері,
І промені великого щастя
Засяяли в неї тепер.

(Слайд - програма кандидата)

Ведучий: запрошуємо другого кандидата Новікова Олександра для знайомства з виборцем. Новіков: я для свого активного виборця повинен всім своїм виглядом показати імідж молодого виборця, створюючи нові моделі одягу, недавно я був на модному вироку. Консультувався у Зайцева і він одягнув мене. А я дам тобі свою рекомендацію (надягає на Івана червону краватку, а в кишеню кладе синій хусточку, в подарунок підносить білі шкарпетки) .Потім я відвідав салон-перукарню «Леді Шарм», зробив прикид на голові (демонструє) і дарую тобі талон на безкоштовне відвідування цього салону.

Ведучий: Шановний Іван, яке ж ваша думка з приводу наших кандидатів?

Виборець Іван: імідж створений у вигляді українського прапора, природно, що кандидати зацікавили мене. Перший кандидат привернув мене вирішенням питання з приводу здачі випускного іспиту в вигляді ЄДІ. Другий кандидат просто підкупив мене цікавими речами, а також безкоштовним талоном на відвідування перукарського салону. Я хочу виглядати красиво і без особливих зусиль здати випускні іспити. Я подумаю з приводу кандидатів і з приводу відвідування виборчої дільниці. Я обираю.

Ведучий: у Івана виникло бажання для участі у виборчій компанії. Значить, кандидати пробудили у нього інтерес до виборчого права.

Частина 4. Я буду голосувати на виборах, тому що ...

Слайд-шоу на тлі повільної музики: виборець вимовляє фразу і показує "слайд" (намальований по темі висловлювання плакат-приклад перед вами).

Я буду голосувати на виборах, тому що:

  1. Живу в цій країні
  2. Я громадянин своєї країни
  3. Маю на це право
  4. Ставлюся до цього з великою відповідальністю
  5. Мій голос може стати вирішальним
  6. Мені надано право вибору
  7. Не хочу відрізнятися від інших
  8. Вважаю це своїми обов'язками
  9. За нас це можуть зробити пенсіонери, а їх вибір не завжди збігається з нашим
  10. Хочу вплинути на економічні перетворення в країні
  11. Хочу поліпшити обстановку в своїй країні
  12. Мені не байдуже майбутнє своєї країни
  13. Подаю приклад іншим
  14. Голосую за справедливість
  15. Ми не знаємо, що нас чекає, але ми віримо, що все буде добре!

Громадяни країни обирають Президента, депутатів, мерів і дають їм владу, щоб вони зробили життя в країні краще. Де проходять вибори?

Діти: - На виборчих дільницях!

Учитель: - Ви вже, напевно, ходили на виборчі дільниці разом з батьками. Які документа брали вони з собою?

Учитель: - Правильно - паспорт - це документ, який видається громадянину країни, що засвідчує його особу. ВУкаіни паспорти отримують з 14 років, а голосувати громадянин може з 18.

Ведучий. На виборчій дільниці члени виборчої комісії перевіряють паспорт громадянина, реєструють його в списку виборців, видають бюлетень для голосування, в якому вказані прізвища претендентів.

Громадянин повинен відзначити в бюлетені потрібне прізвище і опустити його в урну для голосування. Члени виборчої комісії після закінчення виборів підраховують голоси за кожного претендента, складають протокол і оголошують результати голосування.

Часть5. Підбиття підсумків

В ході гри учні повинні знайти відповіді на питання:

  1. Якими правами володіє громадянин країни?
  2. Чи всі жителі країни мають право вибирати і бути обраними?
  3. Намалюйте портрет громадянина країни. (Вільний, самостійний, небайдужий).
  4. Що таке "активна громадянська позиція"?
  5. Що необхідно знати виборцю? Слайд.
  6. Які умови участі громадянина у виборах?
  7. Які функції президента країни?

Заклик до учасників і до слухачів:

Поясніть своїм батькам.

Що ми запрошуємо всіх на виборчі дільниці. Вони часто лають владу, уряд, президента, але ж це залежить від них.

  1. Ви хочете жити у вільній країні?
  2. Ви хочете забезпечити майбутнє собі?
  3. Ви гражданеУкаіни? Тоді ви обов'язково повинні прийти на виборчу дільницю.

Ви повинні зробити свій вибір.

Адже ваш голос можуть використовувати в своїх цілях деякі нечесні люди.

Якщо ми всі разом зробимо свій вибір, то ми виберемо самі свою долю, долю своєї країни!

Частівки Приходь голосувати
Якщо вісімнадцять,
Ну, а якщо не прийдеш
Всю країну ти підведеш.
Голосуємо ми і "проти",
Голосуємо ми і "за".
вибираємо президента
За красиві очі.
Подивіться на парламент
Там одні чоловіки.
Жінок щось не вистачає
Нас ви почекайте.
Не розумію я хоч убий,
Що таке бюлетень?
В "урну" все його кидають,
Хто ж його там підбирає?
Якщо рейтинг і не дуже,
Президент наш знаменитий.
Тому що, між іншим,
Голосніше за всіх він говорить.
Я прийшла голосувати,
Думала, що швидко.
Відстояла дві години,
Нічого не вийшло.
Партій списки побачила,
Навіть в ступор я потрапила.
Їх програми не зрозуміти,
Як же тут голосувати ?!

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Сценарій агітбригади "Все на вибори!"

Сценарій є оригінальною розробку за мотивами "Казки про Федота-стрільця".

Даний сценарій розрахований на учасників 9-11 класів. Цей захід сприяє підвищенню рівня інформованості молодих і майбутніх виборців про вибори, створення умов для усвідомленого навчаючи.

Матеріал підготовлений для роботи з дітьми в рамках декади "Права дитини". У житті кожної людини настає момент, коли доводиться вирішувати, де продовжити освіту або куди піти працювати, т.

Це класна година для студентів коледжу. Його основний напрямок - профорієнтація учнів, правильний і усвідомлений вибір професії. Ви знайдете в ньому відповідь на головне питання: Яку професію обрати.

Сценарій виступу команди на фестивалі-конкурсі КВН на тему "Молодь ЗА вибори!"

Сценарій виступу команди КВН "Вибір" включає музичні і танцювальні блоки. Час виступу - не більше 10 хвилин.

Сценарій виступу команди на фестивалі-конкурсі КВН на тему "Молодь ЗА вибори!"

Сценарій виступу команди КВН "Вибір" включає музичні і танцювальні блоки. Час виступу - не більше 10 хвилин.

Сценарій для олімпіади з виборчого права.

Схожі статті