Математична гра - хрестики-нулики
Основою гри є класичне ігрове поле 3 x 3.
устаткування:- Ігрове поле з назвою конкурсів (конкурси можуть охоплювати різні галузі знань).
- Картки з конкурсними завданнями для двох команд, які згодом передаються журі.
- Знаки "О" і "Х" для заповнення табло і для журі.
Учасники: У грі беруть участь дві команди (5-6 клас)
В ході жеребкування одна з команд отримує назву "хрестиків" а інша "налякав". Перед грою кожна команда вибирає собі капітана. Капітан бере на себе керівництво своєю командою на час гри: підтримує дисципліну, організовує роботу над виконанням загального завдання, вміло розподіляє завдання між гравцями команди.
У клітинах поля записані назви 9 конкурсів. Капітан команди "Хрестики" отримує право вибрати конкурс. Ведучий гри розкриває суть конкурсу, після чого кожна команда отримує необхідні матеріали.
Виграє команда, яка швидко і правильно впоралася з запропонованим завданням. Якщо не одна з команд не впоралася із завданням, команди отримують додатковий час або додаткове завдання. Перемогла команда має право закріпити свій знак на табло і вибрати наступний конкурс.
Перемагає та команда, якій вдалося побудувати три своїх знака в один ряд або, якщо жодній команді це не вдалося, поставити на поле 5 своїх знаків.
Висловлювання про математику
Ключ до розгадування:- 28,13,5 - частина прямої;
- 6,10,11,17,3 - одна з двох величин, яку потрібно знати для лічильник дистанції колії;
- 19,6,31,15,10,31,18 - геометрична фігура;
- 13,17,21,7,25,11,21,14,11 - математичне дію;
- 18,10,31,21,1,12,7,10,18,14,10 - прилад для вимірювання кутів;
- 8,21,31,17,11,21,31,18,11,28,23 - компонент дробу.
Відповідь. "Математику вже потім вчити треба, що вона розум до ладу приводить" Ломоносов М.В.
Кросснамбер - вид числових ребусів. У перекладі з англійської слово "Кросснамбер" означає "Кресточісліца". В кожну клітину кросснамбера можна вписати тільки один знак (одну цифру: 0,1,2,3,4,5,6.7,8,9), що працює на горизонталь і на вертикаль. А щоб не було плутанини, номери завдань позначають буквами. Числа, що підлягають відгадування, тільки цілі позитивні; запис таких чисел не може починатися з нуля.
а) сума чисел XCVI і CXLIV, записана в арабській нумерації;
б) число сторінок в книзі, якщо 3/4 її складають 618 сторінок;
в) площа прямокутної ділянки, ширина якого 18м, а довжина на 26 м більше ширини.
а) корінь рівняння: (3х + 2). 16 = 41;
в) третє число, якщо відомо, що сума трьох чисел дорівнює 804, причому перше число складає 14% суми, а друге - 36%.
Підказка: Поряд з десятковою маються на, але набагато рідше, застосовується римська нумерація, широко вживається у римлян, або латинян, народу, який обіймав територію сучасної Італії. У цій нумерації числа зображувалися за допомогою наступних семи знаків:
3. Четвертий зайвий- Довжина, ширина, радіус. висота
- Швидкість, площа. відстань, час
- Сім. вісімнадцять, двадцять вісім, тридцять дев'ять
- Чотирнадцять, сорок дев'ять, двадцять один, шістдесят п'ять.
- Сантиметр, міліметр, кілограм. кілометр.
- Чотири, нуль. вісім, десять.
4. Порахуйте усно
Пожежних вчать надягати штани за три секунди. Скільки штанів зможе надіти добре навчений пожежний за 5 хвилин? (1 хв. = 60 сек. 60: 3 = 20 штанів в 1 хв. 20х5 = 100 штанів)
Виховуючи свого сина-двієчника, папа зношує 2 брючних ременя. Скільки ременів зносить тато до випускного вечора, якщо в 5 класі його син сидів три роки? (12х2 = 24 ременя)
У спеціальний ящик можна укласти 68 великих яєць. Якщо наминати їх ногами, вийти в 100 разів більше. Скільки наминати ногами яєць увійде в 2 однакових ящика? (6800 + 6800 = 13600)
З одного дерева зняли 164 груші, а з другого дерева - 5 хлопчиків, кожен з яких з'їв по 27 груш. Скільки груш росло на двох деревах? (164 + 5 х 27 = 299 груш)
Курочка-ряба знесла яйце, а мишка взяла і розбила. Ряба піднатужитися і знесла ще 9 яєць, але безсовісна мишка розколола і ці. Скільки днів їли б Дід і Баба яєчню з 5 яєць, якби не розбалували свою мишку? (1 + 9 = 10; 10: 5 = 2 дня).
5. Порахуй правильно
1. Кожен день опівдні відправляється пароплав з Гавра через Атлантичний океан до Нью-Йорка. У той же самий час пароплав тієї ж самої компанії відправляється з Нью-Йорка в Гавр. Переїзд в тому і в іншому напрямку відбувається рівно 7 днів. Скільки судів компанії, що йдуть в протилежному напрямку, зустрічає пароплав по шляху з Гавра в Нью-Йорк? (До моменту, коли пароплав тільки зібрався вийти з гавані, в дорозі вже знаходяться 8 суден, перше з яких вже в порту, а друге тільки починає шлях. Так за 7 днів з Нью-Йорка вийде ще 7 суден, кожне з яких наш пароплав і зустріне в дорозі. Отже, всього виходить 15 судів).
2. О шостій годині ранку в неділю гусениця початку вповзати на дерево. Протягом дня, тобто до 18 годин, вона виповзали на висоту 5 м, а протягом ночі спускалася на 2 метри. В який день і годину вона буде на висоті 9 метрів? (У вівторок гусениця виявиться вже на висоті 6 метрів, і, роблячи 5 метрів вгору вона перетне позначку 9 метрів вже у вівторок о 13 годині 12 хвилин.).
3. Два мандрівника йдуть по одній і тій же дорозі, в одному і тому ж напрямку. Перший знаходиться на 8 км попереду іншого і йде зі швидкістю 4 км / год, а другий за годину проходить 6 км. У одного з мандрівників є собака, яка саме в цей момент, коли ми почали спостерігати за ними, побігла від свого господаря до іншого мандрівникові зі швидкістю 15 км / ч. Потім вона повернулася до господаря і знову побігла до іншого мандрівникові. Так вона і бігала між ними до тих пір, поки мандрівники не зустрілися. Потрібно дізнатися, який шлях пробігла собака? (Другий мандрівник наздожене першого через 4 години, отже, за цей час собака пробіжить 60 км).
На рибалці був Кащей
І зловив він 5 лящів.
Важить весь його улов,
Стільки, скільки рибалка.
А Кащей, скажу я вам,
Важить 40 кілограм.
Відшукай лящів Кащея
У ці казкові дні
Я скажу вам, що не боячись
Багато важили вони!
Кажуть, що і йоржі то
Були мало не з корито!
Не забудь, що вага лящів
Рівно 40 - як Кощій.
7. Розшифруй анаграма
ЙАКІЕНЛ, АВІНУРЕНЕ, КОЧТА, ВАРТАДК
8. Завдання на поділи при скрутних обставинах
1. Два розбійника ділили здобич. Кожен був упевнений, що міг би розділити видобуток на 2 рівні частини, але другий йому не довіряє. Як розбійникам розділити видобуток, щоб задоволені були обидва? (Перший розбійник повинен розділити всю здобич на дві, на його думку, рівні частини, а другий забрати ту, яка, на його думку, більше).
2. Троє селян Іван, Петро і Микола отримали за виконану роботу мішок зерна. На біду під рукою не виявилося мірки і довелося ділити зерно "на око". Старший серед селян - Іван, розсипав зерно на три купи, як він вважав, порівну.
- Першу купу візьми ти, Петро, друга дістанеться Миколі, а третя - мені.
- Я не згоден на це, - заперечив Микола, - моя купа зерна адже найменша.
Посперечалися селяни. Трохи до сварки не дійшло. Пересипають зерно з однієї купи в іншу, з іншого в третю і ніяк згоди не дійдуть, обов'язково хто-небудь незадоволений.
- Якби ми були вдвох, я так Петро, - закричав у серцях Іван, - я б миттю розділив. Розсипав би зерно на дві рівні купи, і запропонував би Петру вибрати будь-яку, а решту взяв собі. Обидва ми були б задоволені. А тут не знаю, як і бути.
3. Три купця повинні поділити між собою 21 бочонок, з яких 7 діжок повних квасу, 7 повних наполовину і 7 порожніх. Питається, як вони можуть поділитися так, щоб кожен мав однакову кількість квасу і однакову кількість діжок, причому переливати квас з бочки в бочонок не можна. (Передбачається, що всі барила рівні між собою, значить кожен повинен отримати по 7 діжок. Якби можна було квас переливати, то з повних діжок треба було б відлити в порожні рівно половину, тобто на кожного повинно припасти до 7 наполовину наповнених діжок квасу . Це можна зробити так:
4. Старий, який мав трьох синів, розпорядився, щоб вони після його смерті поділили належне йому стадо верблюдів так, щоб старший взяв половину всіх верблюдів, середній - третину і молодший - дев'яту частину всіх верблюдів. Старий помер і залишив 17 верблюдів. Сини почали поділ, але виявилося, що число 17 не ділиться ні на 2, ні на 3, ні на 9. У подиві, як їм бути, брати звернулися до мудреця. Той приїхав до них на власному верблюді і розділив за заповітом. Як він це зробив? (Він додав свого верблюда, а потім половину, тобто 9 верблюдів, віддав старшому, 6 - середнього і 2 молодшому синові, а свого верблюда забрав назад).
9. Розгадай кросворд
Всі слова кросворду закінчуються на "а" і пишуться, починаючи з клітини - номера питання - у напрямку до клітки з буквою "а".
ПИТАННЯ:- Міра часу, що дорівнює 60 секундам.
- Математичний знак, який використовується для запису чисел.
- Старовинна російська міра довжини.
- Сукупність поділів на лінійках різних форм.
- Вправа, що виконується за допомогою міркувань і обчислень.
- Відрізок, що з'єднує будь-які дві точки кола.
- Одне з вимірів прямокутного паралелепіпеда, якого немає у прямокутника.
- Геометрична фігура, що є центром кола
Ваш браузер не підтримує плаваючі фрейми!