Малюнок неіснуюче тварина для діагностики внутрішнього світу дитини
Для того щоб глибше дослідити особистість дитини (рідше дорослої людини), виявити існуючі проблеми і труднощі, психологи частина використовують тест «Неіснуюча тварина».
Інструкція проста - на аркуші А4 пропонується намалювати тварину, якого не існує в природі і дати йому назву. Малювання може проводитися простим або кольоровими олівцями. Ручку або фломастери не бажано використовувати, так як вони не дають можливість точно оцінити малюнок.
Інтерпретація малюнка досить складна і неоднозначна, тому вона повинна проводитися при діалозі з «художником», його поясненнями та уточненнями.
1. Розташування малюнка У нормі малюнок повинен розташовуватися по середині аркуша. Його він тяжіє до верхнього краю, то це може говорити про завищену самооцінку випробуваного і незадоволеності своїм місцем, займаним в суспільстві. Якщо ж малюнок розташовується в нижній частині листа, то це свідчить про невпевненість у собі, нерішучості.
Зрушення в праву сторону - екстравертність, схильність до бунтарства, лідерства, активність. У ліву сторону - інтровертність, сором'язливість, бездіяльність, пасивність.

2. Частини тіла а. Голова - одна з центральних фігур. Крупніше, ніж всі інші частини тіла - прагнення до інтелектуального розвитку. Поворот голови в праву сторону - висока цілеспрямованість, почасти впертість.
Поворот ліворуч - схильність до роздумів, фантазіям, добре розвинена уява. Анфас - спрямованість випробуваного на себе, егоцентризм.

б. Очі Великі, добре промальовані і широко відкриті очі - страх. Вії - прагнення бути в центрі уваги, потреба в увазі, схвалення.

в.Рот Зуби - словесний захист, агресія. Мова - потреба в спілкуванні. Відкритий рот без зубів і мови, заштріхованний- недовірливість, боязко. Добре промальовані губи - романтичність, емоційність.

м Вуха Символізують потреба дитини в інформації. Чим більше вух, тим важливіше для випробуваного те, що про нього говорять і думають оточуючі. д. Лапи тваринного (опора) Якщо лапи ґрунтовні, міцні, однакового розміру, то це інтерпретується як схильність «художника» до раціональності, обдуманості дій, вмінню приймати рішення. Якщо ж лапки маленькі, то це говорить про якусь легковажності, відсутності особистих суджень або їх поверхні. Прикріплення лап до тулуба так само має свою інтерпретацію і каже про вміння випробуваним контролювати свої судження, висловлювання.

е. Хвіст. Також дуже важливий для трактування. Піднятий вгору - бадьорість, опущений вниз - невдоволення собою. Розгалуження або присутність на малюнку декількох хвостів - суперечливість самооцінки або залежність.

д. Додатково на малюнку можуть з'являтися такі елементи, як роги (захист від агресії), пір'я (бажанні самоствердитися, демонстративність), грива, зачіска, шерсть (чуттєвість). Виступи по краях - очікування небезпеки. Панцир - закритість від оточуючих, психологічний захист (особливо якщо панцир забезпечений шипами, лусочками і іншими елементами) .Декоратівние частини (прикраси) малюють випробовувані, які хочуть звернути на себе увагу.

3. Лінії Жирні з натиском, штрихування - діти, схильні до підвищеної тривожності. Слабкі, павутиноподібні лінії - вкрай чутливі, вразливі, швидко стомлюються діти. Тверді і акуратні лінії - впевненість в собі і своїх силах, стійкість характеру.
4. Назва. Також несе інформацію про характер дитини. Повторювані елементи - інфантильність, незрілість. Довгі назви - схильність до фантазування, творчі натури Назви без всякого сенсу - легкість характеру, легковажне ставлення до навколишнього. Гумористичні назви - просте і відкрите ставлення до того, що оточує. Функціональне назва - раціональність. Те, про що я зараз розповідала в своїй статті, є лише невеликою частиною інтерпретації малюнка, проте і цього достатньо, щоб зрозуміти і оцінити існуючі проблеми. І звичайно ж не варто лякатися, якщо ви побачили на малюнку вашого малюка величезні ікла, роги і широко розкриті очі. Постарайтеся з'ясувати, чому він це намалював, що його турбує. Адже дуже часто рішення проблеми лежить на поверхні і варто докласти зовсім небагато зусиль, щоб з нею розібратися.
BB-код для вставки:
BB-код використовується на форумах