Ліцеї - це
Л. є в ряді зарубіжних країн (Зап. Європи, Лат. Америки і Африки). У Франції Л. - єдностей, тип суч. пор. загальноосвіт. школи з 7-річним терміном навчання (на базі 5-річної поч. школи). З 2-го кл. (Рахунок класів зворотний) учні розподіляються на гуманітарні, естеств.-матем. і техн. секції; в випускному класі 5 секцій: філософії та філо-лологіі, економіки, математики і фізики, біології, техніки (кожна з них має свій уч. план). Випускники Л. здають іспит на бакалавра. В Італії
Л. діляться на класичні. і реальні, термін навчання 5 років (на базі 5-річної поч. а 3-річної проміжної школи). У Швейцарії в кантонах з франц. яз. Л. наз. 3-4-річні ст. цикли пор. школи, в Бельгії - пор. школи для дівчаток, в Польщі - 4-річні школи, що дають повне пор. освіта.
Л. вУкаіни до 1917 - станові привилегиров. уч. закладу для дітей дворян, які готували держ. чиновників. У 19 ст. їх було 6, до 1917 - 3.
Найзначнішим був имп. Л. в Царському Селі. Засновано в 1810 з метою «освіти юнацтва, призначеного до важливих частин служби державної». Статут Л. розроблений за участю M. M. Сперанського і хв. нар. освіти А. К. Розумовського, був затверджений 12 Серпня. 1810. Л. відкритий в Царському Селі 19 Жовтня. 1811. Спочатку знаходився в підпорядкуванні хв. нар. освіти, з 1822 у веденні управління воен.-уч. закладів. В Л. приймалися дворянські діти у віці 10-12 років. На 1-й курс було прийнято 30 вихованців за особистим вибором Олександра I. На наступні курси приймалося до 50 чол. з 1832 - до 100 чол. За 6 років навчання (два 3-річних курсу, з 1836 - 4 кл. По півтора року) ліцеїсти вивчали закон Божий, логіку, етику, правознавство, політекономію, статистику, українську і загальну історію, фіз. і матем. географію, математику, почала фізики і космографію, риторику, мови (рус. лат. франц. і нім.) і словесність, позов-ва і ін. Випускники отримували права закінчили ун-т і (в залежності від успіхів) чин 9- 14 -го класу. Для бажаючих поступити на воєн. службу проводилося доповнить, воєн. навчання. їм надавалися права закінчили Пажеського корпусу. У 1814-29 при Л. складався Шляхетний пансіон, який готував до вступу в Л. або випускав вихованців на службу.
1 січня. 1844 Л. переведений до Харкова, перейменований в імп. Олександрівський і підпорядкований відомству імп. Марії. За статутом 1848 комплект вихованців збільшений до 156 (50 казённокоштних, 100 своєкоштних, 6 які не платять за навчання з дітей службовців Л.). У 1877 реорганізовано в 6-класний з курсом тривалістю 1 рік. У 1882 при Л. утворені 3 підготує, класу на 90 вихованців. У 1901 створені Рада Л. з колишніх його вихованців і Конференція з професорів, викладачів і, курсових представників. Предмети викладання в Л. неодноразово змінювалися. У поч. 20 в. викладалися: на мл. курсі і в приготує, класах - закон Божий, рус. лат. мови, арифметика, алгебра, геометрія, тригонометрія, фізика, хімія, космографія, географія. природ. історія. психологія і логіка. мови (англ. франц. нім.), чистописання, малювання, музика. спів та ін .; на, ст. курсі - право (мн. галузі), політ. економія, статистика, історія філософії, історія рус. і загальна, богослов'я, гігієна, історія літератур російської, загальної, франц. англ. і німецької. Викладали в Л. кращі проф. Харкова. За 107 років (74 курсу) Л. випустив ок. 2 тис. Чол. Серед випускників багато хто отримав популярність як письменники, художники, держ. діячі та ін. Перший курс займає особливе місце: А. С. Пушкін і його друзі А. А. Дельвіг, В. К. Кюхельбекер, І. І. Пущин. Випускниками Л. були педагог Н. А. Корф, міністри нар. освіти А. В. Головін, Д. А. Толстой. Л. закритий після Окт. революції в зв'язку зі скасуванням станових привілеїв.
Найстаршим вУкаіни був Демидівський Л. в Ярославлі, заснований в 1803 як вищих наук уч-ще на кошти мецената П. Г. Демидова. За статутом 1805 уч-ще залежало від Моск. ун-ту, управлялося виборним проректором і радою. Відкрито 29 Квітня. 1805. Приймалися особи, які закінчили курс нар. уччщ, а також мали домашню освіту. Для дітей дворян (9-11 років) був відкритий приготує, пансіон. У програму навчання включалися: юрид. екон. ист.-філол. матем. науки, природ. історія (з технологією), словесність давніх мов і ріс. красномовство, нові мови, закон Божий (з 1819 богослов'я і історія рус. церкви). Студенти, які закінчили курс приймалися на службу з чином 14-го кл. З 1811 атестати Л. прирівнювалися до університетських. У 1833 уч-ще перетворено в Л. приймалися закінчили гімназію. Пансіон був приєднаний до Ярославської гімназії. проректор замінений директором. Курс навчання став 3-річним. Особлива увага зверталася на юрид. і камеральні науки. Статут 1845 звільнив Л. від підпорядкування Моск. ун-ту. У програму додалося вивчення основ с. х-ва, лісівництва, бухгалтерії. У 1868 перетворений в Демидівський юрид. Л. (працював з 1870). За статутом 1874 управлявся директором, радою та правлінням, проф. і доценти призначалися МНП. З 1886 для студентів введена університетська форма. На Л. поширювалися брешемо, правила 27 Серпня. 1905 про університетську автономію. Уч. предмети ті ж, що на юрид. ф-ті ун-ту (4 роки навчання). У складі професури були відомі вчені. У 1846-49 Новомосковскл лекції К. Д. Ушинський. У 1918 Л. перетворений в Ярославський ун-т (з 1924 Ярославський пед. Ін-т ім. К. Д. Ушинського).
Волинський (Кременецький) Л. осн. в 1805 в м Кременець прогресивним пол. діячем освіти Т. Чацький з метою поширення пол. культури серед укр. населення і для підготовки чиновників для Волині. Утримувався гл. обр. на пожертви приватних осіб. Був у веденні МНП. До 1819 наз. Вища. по-линской гімназією. Складався з 2 відділень: нижчого (4 кл. По одному році) і вищого (3 курсу по 2 роки). У нижчих класах викладалися мови (лат. Пол. Рус. Нім. І франц.), А також арифметика, географія, вчення про моральність. На вищ. курсах - многочисл. матем. словесні і юрид. предмети. Велика кількість предметів вело до того, що вихованці відмовлялися від багатьох з них, що призводило до вузької спеціалізації і порушувало розподіл на курси. Указом 21 Серпня. 1831 Л. був закритий, т. К. Все учні приєдналися до Польск. повстання 1831. У Польщі Л. був відновлений в 1921 і діяв до 1939 року При возз'єднання Зап. України з УРСР на базі кол. Л. був створений вчительський ін-т (1940), реорганізований в 1952 в Кременецький пед. ін-т (в 1969 переведений до Тернополя).
Ніжинський Л. кн. Безбородько заснований нд кошти, заповідані цим держ. діячем і меценатом. Дозвіл на створення вищ. уч. закладу для укр. дворян отримано в 1805, але тільки в 1820 була відкрита Гімназія вищ. наук кн. Безбородько; статут її затверджений в 1825, Курс навчання - 9-річний. Викладалися закон Божий, стародавні мови, рус. ньому. і франц. мови, математика. історія і географія, словесність українська і стародавніх мов, філософія, технологія з хімією, природ. історія, держ. г-во, фінанс. наука, римське право і його історія, рус. гражд. і кримінальне право, судочинство та ін. У 1832 гімназія перетворена в фіз.-мат. Л. складався тільки з 3 вищ. класів (гимназич. поступово закривалися) з 6 відділеннями (термін навчання на кожному 6 міс). У 1840 перетворений в юрид. Л. В програмі Л. був тільки 1 теоретич. предмет з області права - енциклопедія законознавства. В Л. було 2 загаль. кафедри: рос. історії і статистики, теорії поезії і рус. словесності. Курс навчання - 3-річний. При Л. був інтернат (до 1863). Серед випускників Л. - М. В. Гоголь і педагог П. Г. Рідкісний. У 1875 Л. перетворений в Історико-філол. ін-т (з 1920 Ніжинський пед. ін-т; з 1939 - ім. М. В. Гоголя).
Катковський Л. імп. Л. в пам'ять цесаревича Миколи в Москві заснований на кошти публіциста M. H. Каткова, проф. П. М. Леонтьєва, банкіра С. С. Полякова та ін. Надалі отримував держ. субсидії. Відкритий 13 Січня. 1868. Складався з 8 гімназійних і 3 ліцейських (університетських) класів. У порівнянні з класичні. гімназіями більш великі програми по стародавніх мов, викладалася природ. історія, вводилися вечірні заняття з новим мовам. Вихованці ліцейських класів відвідували як вільних слухачів лекції в Моск. ун-ті (крім мед. ф-ту), нек-риє університетські предмети викладалися в самому Л. Через 3 роки (замість 4) нарівні зі студентами тримали держ. іспит. В Л. приймалися переважно. пансіонер, але були полупансіонером і приходять. На чолі Л. - правління (ост. - директор) і рада (ост. - Моск. Ген.-губернатор). Особливість Л. - система туторства (тьюторства). Тутор (на 15 пансіонерів) спостерігав за вченням, нравств. і физич. вихованням, становив про це докладні звіти. У 1872-78 при Л. діяла Ломоносовська вчительська семінарія. У 1899 ліцеїсти тримали іспити по 3 ф-там (ист.-філол. Юрид. Фіз.-мат.), Потім тільки по юридичному.
За статутом 1890 завданням Л. було назвати загальну пор. освіту, сприяти успішному проходженню вихованцями університетського курсу, практич. підготовці вчителів для гімназій. За часом, положенню 26 Квітня. 1906 університетські класи організовані в обсязі юрид. Ф-т з 4-річним курсом. Закрито в 1917.
Літ. Постанова про Ліцеї, Харків 1810; Селезньов І. ЯІст. нарис імп. колишнього Царськосельського, нині Олександрівського ліцею, Харків, 1 861; 50-річний ювілей імп. Олександрівського ліцею, Харків. 1861; До арі ів Н. Короткий нарис історії імп. Олександрівського ліцею (1861 - 1886), в кн. Пам'ятна книжка імп. Олександрівського ліцею на 1886 Харків, 1886; Грот Я. Пушкін, його ліцейські товариші і наставники. Ст. і мат-ли, Харків; Бернацький В. А. Імп. Олександрівський ліцей у Відомстві воен.-уч. закладів, Харків, 1911; Рубець А. А. «Наставникам, зберігав юність нашу». Пам'ятна книжка чинів Олександрівського, б. Царськосельського ліцею з 1811 по 1911, Харків, 1911; Пам'ятна книжка ліцеїстів. 1811 - 1911, Харків, 1911; Кобеко Д. Ф. Імп. Царськосільський ліцей. Наставники та вихованці. 1811 - 1843, Харків, 1911; Гастфрейнд Н. А. Товариші Пушкіна по імп. Царскосельскому ліцею. Мат-ли для словника ліцеїстів першого курсу. 1811 - 1817, т. 1 - 3, Харків, 1912-13; Руденська М. П. Вони вчилися з Пушкіним, Л. 1976; «Прекрасний наш союз». Упоряд. і супроводить, текст Н. Я. Ей-Дельман, M. Гімназія вищ. наук і ліцей кн. Безбах-родко, Харків; Сребницький І. А. Нариси з історії Ліцею кн Безбородько (1832-1875), Ніжин, 1895; Освіта і статут Рішельєвського ліцею в Одесі, Харків, 1818; Міхневич І. Іст. огляд 40-річчя Рішельєвського ліцею з 1817 по 1857, Од. 1857; Маркевич А. І. 25-річчя імп. Новоукраїнського ун-ту, Одіз90; Головщіков К. Д. Історія Демидівського юрид. ліцею в Ярославлі (1803-1899), Луцьк; Щеглов В. Г. Вища. уч. заклад в м Ярославлі ім. Демидова в перше століття його утворення та діяльності, Луцьк, 1903; Покровський С. П. Демидівський ліцей в м Ярославлі в його минулому і сьогоденні, Луцьк, 1914.