Перерва - сторінка 6 - газета ліцею №11 (Інськ)
Щоб створити проект, потрібно мати вищу технічну та біологічну освіту. Особисто мені так здавалося, коли учасники Технічного форуму показували свої роботи.
Коли я прийшов на виставку, у мене очі розбігалися від запропонованих робіт. Перша «жертва», яку я вибрав це учасники форуму з 31 ліцею. Переді мною намалювався інкубатор, з двох зелених відсіків. У верхньому відсіку бігали три маленьких грудочки. А в нижньому відсіку постійно переверталося яйце. Думаю, курчата будуть в хороших «руках».
Наступна «жертва» знайшла себе сама. Я стояв, і тут хлопчик говорить: «Не хочеш дізнатися, що це?». Я підійшов. І побачив МАШИНУ, яка сортує і збирає кульки. Поки це чудо збирало кульки, хлопчик розповів, що ця машина зібрана з «LEGO» і управляється за допомогою комп'ютера. Скільки уУкаіни надій!
На другий день ФОС ми вирушили в Луганський виставковий центр на виставку. Одним з її героїв був Степан Трошков, учень 8 класу з Умані. В рамках його проекту була представлений модель апарату, який він сам виготовив. Це експериментальний астероїдний космічний апарат «Дриль». Степан погодився розповісти мені про свій виріб докладніше.- Як народилася ідея проекту?
- На даний час це дуже актуальна проблема і ми подумали, що Землю треба якось захищати, тому вирішили створити такий механізм, який зможе це зробити.
- Скільки часу зайняло створення проекту?
- Близько двох місяців
- Розкажи про свої захоплення. Тобі вдається поєднувати хобі, школу і наукову роботу?
- Так, вдається. Моє головне захоплення - робототехніка, я займаюся своїм проектом, і це приносить мені задоволення.
- Ти перший раз на заході?
- На виставці я вже вдруге, але саме в цій будівлі перший.
- Чого ти чекаєш від свого проекту, від заходу?
- Хотілося б, щоб захід допоміг мені здійснити ідею мого проекту, тому що на створення це приладу з урахуванням умов космосу треба трохи коштів - близько 20 мільярдів рублів (сміється).
- Які емоції ти відчував, коли захищав проект вчора?
- Я навіть особливо не хвилювався, тому що з проектом виступаю вже не перший раз. Просто вийшов і розповів, нічого такого в цьому немає.
- Так звичайно. Із задоволенням приїду на наступний рік.
- Багато хто думає, що читання не приваблює природничників. Вважається, що воно є основним захопленням для гуманітаріїв. А що з цього приводу скажеш ти: lружішь ти з книгами? Якщо так, то які жанри віддаєш перевагу?
- Я дуже сильно люблю книги, але не захоплююся ними, на жаль, тому що багато часу йде на навчання. Книга - найкращий друг людини, який розвиває і мислення, і логіку. Їх повинні надавати перевагу і гуманітарії, і технарі. А я люблю фантастику і фентезі - сучасні книги.
- Ти хочеш пов'язати свою майбутню професію саме з біологією? Або ж бачиш себе на іншій спеціальності?
- Я в більшій мірі бачу себе архітектором, тому що займаюся в художньому ліцеї, і мені ця тематика ближче.
- Що б ти хотіла: блискучу кар'єру з високою зарплатою, але дуже щільним графіком або роботу, що вимагає мінімум зусиль, але при цьому ти не є видатним людиною в суспільстві і маєш середню зарплату?
- Я, швидше за все, вибрала б перший варіант, тому що я дуже комунікабельна людина. Я люблю спілкування, я люблю завдання, які я б змогла виконати, і люблю швидко все робити.
- Чи доводилося тобі в житті вибирати між тим, що любиш, і тим, що треба? Яке рішення ти прийняла?
- Звичайно ж, такі рішення властиві кожній. Я частіше вибирала те, що треба, тому що те, що ми любимо, не завжди виявляється правильним рішенням.
- Чи є у тебе хобі? Розкажи про нього.
- Так, у мене є хобі. Я дуже сильно люблю малювати. Малюю в різних техніках, як уже говорила, вчуся в художній школі.
- Що для тебе в пріоритеті в майбутній роботі: гроші чи репутація?
- Швидше за все, репутація важливіша, тому що з її допомогою ти можеш домогтися і великих успіхів в бюджеті.
- Чи бувало в твоєму житті так, що просто хотілося кинути те, до чого довго прагнула? Як ти з цим справлялася?
- Так, звичайно, таке у мене бувало, коли я не отримувала видимого результату, до якого дуже прагнула, але це треба було перебороти, і я взяла свої ноги в руки і пішла далі до мети.
- Чи вважаєш ти важливою складовою перемоги правильний настрій?
- Звичайно. Правильний настрій завжди допомагає. Якщо будеш в поганому настрої, ти можеш не звернути уваги на ті важливі моменти, на які варто було.
- Як вважаєш за краще виконувати об'ємну роботу: самостійно або в команді? Чому?
- Швидше за все, самостійно. У командах люди все можуть зробити не так, як тобі треба. Але якщо це командна робота, то, звичайно, в команді.
- Що ти відчуваєш перед виступом?
- Напевно, трошки страх і хвилювання, але в той же час я відчуваю себе впевнено, тому що знаю і розумію свою роботу.
Сьогодні я взяла інтерв'ю у юного вченого Роми Прохорова, в якому я запитала про його проект. Ось що з цього вийшло:-Як тобі прийшла ідея створення саме цього проекту?
-Я вже 5 років створюю різні проекти, в цьому році я вирішив створити проект, який буде літати.
-Тобто ти вже не перший раз робиш наукову роботу?
-Ні, я вже робив проекти які їздили, лазили по деревах і плавали.
-Як вдається поєднувати наукову роботу і сталеві інтереси, навчання?
-Ми майже щодня по півтори години займаємося проектом, тому я все встигаю.
-Скільки часу було витрачено на створення проекту?
- Майже рік.
-Що ти чекав від самого заходу? Які були очікування?
- Різні ... Не було ніяких очікувань.
-Будеш ти ще брати участь в представленні своїх робіт?
-Так, буду.
-Нервнічал ти перед тим, як представити свою роботу?
-Трохи.
-Чи багато часу займає наукова робота?
- Наукова робота займає багато часу, але я намагаюся займатися не тільки їй, тому що втомлююся. Я намагаюся тиждень займатися, тиждень відпочивати, але при цьому працювати посилено.
-Чому саме така тема? Як з'явилася задумка?
-Мені стало цікаво створення штучної м'язи, яку можна використовувати в протезах. Спостерігається ефект пам'яті, який є тільки у дорогих сплавів і в вуглецевих трубах, які дуже дорогі. А тут проста рибальське волосінь. Вона досить дешева, і з неї можна створювати штучну м'яз.
-Ти добре вчишся? Чи є улюблені предмети?
-Є звичайно. Це математика, в першу чергу, але це швидше пов'язано з учителем. Фізика, ось, подобається.
-Якими якостями, як ти думаєш, потрібно володіти, щоб твоя робота була однією з кращих? Які з них у тебе є і чого тобі не вистачає?
-Найголовніші якості - це харизматичність, впевненість в собі, я вважаю; щоб люди вірили в твою роботу і що ти розумієш, про що йде мова. Потрібна уважність, щоб концентруватися на всій роботі, а не на одному її аспекті.
-Чи є у тебе домашні тварини, якщо так, то на кого лежать турботи про них?
-Кот будинку є. І равлик. Частково я доглядаю, частково мама.
-Яку музику ти слухаєш?
-Все, що попадеться під руку.
-Чи є у тебе якісь ідеї для нового проекту?
-Я хочу довести до кінця цей проект, створити протез на його основі, і знайти справді корисне застосування ..
-Чи бачиш ти себе вченим через 20 років?
-Ні, я хочу стати інженером по будівництву.