Лекція - обробка інформації
Обробка (перетворення) інформації - це процес зміни форми подання інформації або її змісту. Обробляти можна інформацію будь-якого виду, і правила обробки можуть бути найрізноманітнішими.
Можна виділити чотири найважливіших виду обробки:
- створення нової інформації, наприклад, рішення задачі за допомогою обчислень або логічних міркувань;
- пошук інформації, наприклад, в книзі, в бібліотечному каталозі, на схемі або в Інтернеті;
- сортування - розстановка елементів списку в заданому порядку, наприклад, розстановка чисел за зростанням або спаданням, розстановка слів або прізвищ за алфавітом; одне із завдань сортування - полегшити пошук інформації.
Для обробки інформації людина використовує, в першу чергу, свій мозок. Нейрони кори головного мозку «перемикаються» приблизно 200 раз в секунду - значно повільніше, ніж елементи пам'яті комп'ютерів. Однак людина практично безпомилково відрізняє собаку від кішки, а для комп'ютерів ця задача поки нерозв'язна. Справа, мабуть, в тому, що мозок вирішує такі завдання не «в лоб», не шляхом складних обчислень, а якось інакше (як - поки ніхто до кінця не знає).
Комп'ютер дозволяє «посилити» можливості людини в тих завданнях обробки інформації, рішення яких вимагає тривалих розрахунків за відомими алгоритмами. Однак, на відміну від людини, комп'ютер не може «мислити» образами, тому для нього недоступне фантазії, роздуми, творчість.
Приклади обробки інформації
Приклад обробки інформації
Питання для самоконтролю:
2. Навіщо людина записує інформацію?
3. У чому переваги і недоліки людської пам'яті в порівнянні з комп'ютерною?
4. В яких завданнях комп'ютер не може змагатися з людиною? Чому? В яких ситуаціях людина явно поступається комп'ютера?
5. Які засоби зберігання інформації використовуються в комп'ютерній техніці? Які з них вже вийшли або виходять з ужитку? Чому?
6. Хто (що) може бути джерелом (приймачем) інформації? Наведіть приклади.
7. Які канали зв'язку можуть використовуватися для передачі інформації? Наведіть приклади з життя, з літературних творів.
8. Що таке сигнал? Наведіть приклади сигналів.
9. Що таке повідомлення? Чим відрізняється отримання інформації від отримання повідомлення?
10. Наведіть приклади, коли прийом повідомлення не означає прийом інформації.
Ще роботи з інформатики