Консультації для батьків «як правильно спілкуватися з дитиною» - середня група «Калинка»
Всі батьки виховують дітей в міру свого вміння і розуміння життя і рідко замислюються про те, чому в певних ситуаціях надходять так, а не інакше. Основними методами виховання дитини залишилися крики, обурення, загрози, накази, покарання; часто батьки користуються негативними установками, не думаючи про наслідки. Однак сучасні діти більш тонко відчувають найменше насильство з боку батьків, більш бурхливо реагують на нього, вимагають до себе повагу, активно чинять опір. Тому вони часто стають агресивними вже з дошкільного віку. Існує проблема громадянської і комунікативної компетентності суспільства. У зв'язку з цією проблемою пропонуємо увазі п'ять методів, що дозволяють уникнути насильства по відношенню до своїх дітей.
Ці методи потрібно застосовувати в даній послідовності.
1. Замість наказу - прохання. Відмовтеся від риторичних запитань до дитини типу: «Чому в кімнаті безлад? Чому ти все ще сидиш перед телевізором? »А просто попросите:« Прибери іграшки на місце, будь ласка ».
2. Замість обурення - активне слухання. Якщо дитина не виконує ваше прохання і погано себе веде, значить, на глибинному рівні не задовольняються його основні потреби. Активне слухання має бути спрямоване на виявлення цієї самої незадоволеною потреби, але не шляхом розпитувань, а дуже незвичним для нас способом. Потрібно ваші здогадки вимовляти в позитивної нормі, при цьому позначивши почуття дитини. Наприклад, дитина не виконує прохання матері прибрати розкидані іграшки. Мама каже без всяких питальних інтонацій: «Тобі не хочеться прибирати зараз іграшки, тому що ти втомився. Тобі здається, що це важко »Ви не повірите, але ці прості слова можуть мати магічний вплив - дитина тут же займеться прибиранням. Чому? Просто мама помітила, що йому не хочеться цього робити, проявила участь.
Спробуйте! Зазнавши дію цього прийому хоча б раз, ви пошкодуєте, що не знали про нього раніше.
3. Замість покарання і загрози - заохочення. Немає більш сильного мотиву. Чим внутрішнє прагнення дитини ладнати зі своїми близькими і бажання отримувати нагороду. Заохочення можуть бути такими: ми сходимо з тобою в кави - морозиво, музей, на екскурсію, в кіно, на прогулянку, влаштуємо чаювання, запросимо твого друга в гості, пограємо з тобою, порисуємо тощо.
4. Наказ, як твердження батьківської влади, необхідний, якщо дитина вперто не приступає до виконання вашого прохання. Він повинен бути виголошений твердо, але спокійно. Після того як ви застосували командний голос, потрібно твердо стояти на своєму. Емоції, пояснення, аргументи, звинувачення і погрози тільки послаблюють вашу позицію. Повторюйте ваш наказ до тих пір, поки не досягнете виконання. Якщо все ж домогтися свого не вдалося, використовуйте наступний прийом.
5. Замість покарання і загрози - час для «охолодження». Можна відправити дитину в свою кімнату, щоб він випустив пар. Час тайм - ауту залежить від віку: по одній хвилині на кожен рік, прожитий дитиною. Цей метод добре використовувати з дитиною до 10 років. Потрібно пам'ятати, що тайм - аути не працюють, якщо дитина із задоволенням йде в свою кімнату. У такому випадку для обмірковування свого вчинку треба виділити інше приміщення. По завершенні тайм - ауту знову повторіть своє прохання. Намагайтеся не критикувати свою дитину. Критика налаштовує дітей проти дорослих, спонукає їх до бунту. Обсипаючи дитини негативними зауваженнями, ви позбавляєте його можливості стати краще. Застосовуючи нові методи, ми зможемо без покарання і загроз тримати ситуацію під контролем, допоможемо дитині стати успішною людиною, здатним завоювати цей світ, знайти своє місце в ньому.
Але так, же пам'ятаєте, дуже небезпечно намагатися бути ідеальним батьком. Спроба навчити дитину «всього і швидко» лише пробудить захисну реакцію його особистості.
Дитина приходить у світ зі своєю власною програмою, і ваші виховні зусилля можуть або допомогти йому проявити всі, що закладено «згори». Або пустити блукати по обхідним стежкам без яскравих вражень і радості перемоги.
Дитина, яка виросла в сприятливих умовах, зосереджений на собі і не намагається контролювати свої вчинки: він упевнений, що батьки поруч і в разі необхідності підстрахують його.
Впевненість у власній безпеці дозволяє дитині співпрацювати. Розмовляти, навчатись, встановлювати стабільні відносини любові і прихильності з оточуючими. Він легко взаємодіє, набираючи інформацію, тобто легко і швидко розвивається. Він перебуває в блаженному невіданні про небезпеки навколишнього світу і тому легко йде вперед, навчається, дерзає і насолоджується життям.
Дайте дитині можливість самому вибирати напрямок докладання зусиль.
Не дозволяйте йому ледарювати!
І дозвольте робити помилки.
Якщо вам не вдасться подолати себе, то дитина залишиться недотепою або виросте людиною з пригніченою ініціативою - конформістом.
Дитина, що дивиться на світ лише з позиції власної вигоди, позбавляється тим самим можливості розвитку власної особистості. Він сприймає навколишнє середовище як щось чужорідне і вороже, а аж ніяк не як живильне, грунт, що сприяє його росту.
Ви вже зрозуміли формулу успішного виховання?
Досвід, який дістався шляхом великих зусиль, зберігається з особливою турботою.
Коли власного досвіду дитині не вистачає (а його, як правило, і не може вистачати, то висновки робляться з використанням інформації, яку почерпнув з казок, фільмів, зауважень товаришів. І якщо вам, батькам, везе, то з урахуванням і ваших пояснень.
Ось тут - то ви і можете втрутитися.
Добре привчити дитину до твердих батьківським формулювань, які хоч і виглядають трохи примітивно для дорослого розуму, але дуже допомагають дитині контролювати себе в умовах зрозумілого йому способу життя.
Уміння терпіти - одна з чеснот дорослої людини.
Візьміть на замітку.
Як часто ви говорите дітям:
- Я зараз зайнята…
- Подивися, що ти накоїв!
- Як завжди неправильно!
- Коли ж ти навчишся!
- Скільки разів тобі можна повторювати!
- Ти зводиш мене з розуму!
- Що б ти без мене робив!
- Вічно ти в усі лізеш!
Всі ці «слівця» міцно зачіпляються в підсвідомості дитини, і потім не дивуйтеся, якщо вам не подобається, що дитина віддалився від вас, став скритний, ледачий, недовірливий, невпевнений у собі.
А ці слова пестять душу дитини:
- Ти найулюбленіший!
- Ти дуже багато можеш!
- Що б ми без тебе робили!
- Я допоможу тобі…
- Я радію твоїм успіхам!
- Що б не трапилося, наш будинок - наша фортеця.
- Розкажи мені, що з тобою ...
Найважливіше у вихованні - любити дітей і віддавати їм час і сили. Однак, хоча любов - найголовніше, це ще далеко не все. Якщо батьки не розуміють особливих потреб своєї дитини, то не можуть в повній мірі дати йому те, що потрібно сучасним дітям. Буває, що батьки щедро дарують любов своєму чаду, але не так, як це було б найбільш корисно для його развітія.Поетому без розуміння потреб дитини, батьки не в змозі дати те, що йому необхідно.
Якщо ваша любов до дитини безумовна, тобто не залежить від його оцінок і поведінки, думки сусідів, напруженості вашого графіка і інших дрібниць, ви легко дасте дітям те, чого вони найбільше потребують. А це всього три прості речі:
Інші новини цієї організації: