Комунікації в глобальній мережі інтернет
- яке призначення Інтернету;
- які існують види комунікацій;
- що таке модель «клієнт - сервер»
Комп'ютерна система Інтернет
Мережа Інтернет складається з безлічі об'єктів. Проте ми говоримо про неї в однині. Чому? Ми завжди говоримо про сукупність об'єктів в однині, якщо, взаємодіючи, вони сприймаються нами як єдине ціле, тобто система.
Мережеві комунікації
Комп'ютери та комп'ютерні мережі створювалися людьми для задоволення їх потреб. Однією з важливих потреб людини є спілкування. Формально спілкування між людьми є обмін інформацією, тобто взаємні передачу і сприйняття інформації. Для позначення такого обміну використовується спеціальний термін - комунікація.
Інший приклад віддаленої комунікації - листування поштою. Засобом комунікації в даному випадку є лист. Для передачі рукописного або друкованого текстового повідомлення на відстань можна скористатися послугами поштового служби.
Сучасним і все більш поширеним засобом комунікації є електронне повідомлення, яке створюється на комп'ютері. Для передачі електронних повідомлень використовують комп'ютерні мережі. У комп'ютерній мережі існує кілька методів з'єднання.
По перше. існує безліч способів створення електронних повідомлень. Кожному виду даних відповідає свій спосіб передачі, тобто свій вид комунікації.
По-друге. можна, використовуючи один і той же засіб комунікації, реалізувати різні види комунікації. Наприклад, мовна комунікація може бути реалізована за різними принципами: бесіда - «один на один» або конференція - «один до багатьох».
Поштова служба, як відомо, надає специфічну послугу - пересилання не тільки листів, але і посилок. Комп'ютерна мережа також надає комунікаційні послуги, до числа яких, зокрема, належать нижче.
Telnet - особливий вид мережевої комунікації. Для опису його суті використовуємо наступний порівняльний образ. Уявіть собі, що ви користуєтеся двома столами, що знаходяться в різних приміщеннях, наприклад в різних офісах однієї організації. В даний момент ви знаходитесь в першому офісі і сидите за одним зі столів, але у вас виникла необхідність скористатися іншим столом, наприклад подивитися якийсь документ, що залишився на ньому. Тобто у вас з'являється необхідність отримати віддалений доступ до столу, що знаходиться далеко від вас. Комп'ютерна мережа може надати вам можливість, перебуваючи за одним комп'ютером, отримати віддалений доступ до іншого комп'ютера в рамках наявних у вас прав на використання його ресурсів.
Модель «клієнт - сервер»
Отже, як тільки люди віддалені один від одного, їм для реалізації комунікації необхідні послуги будь-якої служби. Так, для обміну листами люди відправляються на пошту, тобто стають клієнтами поштової служби. На пошті їх обслуговують - надають поштовий сервіс. Сервіс означає вміння обслужити: спочатку прийняти замовлення від клієнта, а потім точно і правильно виконати його. Модель відносин «клієнт - сервіс» реалізована в багатьох областях нашої життєдіяльності. З цієї ж моделі організовані і мережеві комунікації в Інтернеті.
Обмін даними в комп'ютерній мережі відбувається між комп'ютерами, тому для того щоб комп'ютер став клієнтом, на ньому повинна бути встановлена програма-клієнт, а для того щоб комп'ютер «умів» обслуговувати клієнтів, на ньому повинна бути встановлена програма-сервер. Слова «сервер» і «сервіс» - споріднені і означають «обслуговування». Такі дві взаємопов'язані програми існують в Інтернеті для кожного виду мережевих комунікацій.
Програми, встановлені на комп'ютері, «наділяють» його тими чи іншими функціями, які він виконує під час їх роботи. Так що на одному комп'ютері може бути встановлена і програма-сервер, і програма-клієнт одночасно. Крім того, слід зауважити, що сервером називають як спеціальним чином укомплектований комп'ютер, так і програму.
Контрольні питання
1. Що слід розуміти під терміном «Інтернет»?
2. Які види комунікацій ви знаєте?
3. Що є засобом комунікації в мережі Інтернет?
4. Які види мережевих комунікацій можна використовувати в Інтернеті?
5. Що таке модель «клієнт - сервер»?
Серед браузерів Internet Explorer
- працювати в середовищі браузера Internet Explorer;
- переглядати веб-сторінки.
Мережа Інтернет являє собою систему комп'ютерів, на яких встановлені спеціальні програми - WWW-сервери (веб-сервери). Саме веб-сервери роблять доступними для користувачів мережі Інтернет розміщуються на них електронні повідомлення, створені у вигляді гіпертексту і звані вебсторінки, або веб-документами. Сукупність усіх розміщених на веб-серверах веб-сторінок становить інформаційну систему World Wide Web.
World Wide Web - це система, об'єктами якої є гіпертекстова інформація, що надається комп'ютерами мережі Інтернет за допомогою програми веб-сервер.
Сторінки в книзі Новомосковскют, а веб-сторінки - переглядають, використовуючи для цього спеціальні програми. Переглядати - по-англійськи to browse, відповідний іменник - browser (вимовляється як «браузер»).
Програма-браузер є програмою веб-клієнтом, тобто дозволяє користувачеві запитувати, отримувати і вивчати інформацію, розміщену на веб-серверах.
Існує багато програм-браузерів. У них одна основна функція - забезпечити відображення веб-сторінок. Але всі вони надають користувачеві різні можливості при роботі з цими документами. Наприклад, на малопотужних комп'ютерах використовуються браузери, які не здатні відображати графіку. Графічні браузери, як правило, надають користувачу можливість включати і вимикати відображення зображень. Ця важлива особливість браузера корисна в тому випадку, якщо передача інформації по мережі відбувається повільно. Найбільш відомими браузерами, що мають найширші можливості при відображенні веб-сторінок, є Netscape Navigator і Microsoft Internet Explorer.
завдання 6.1
Зустрітися з основними можливостями і функціями браузера Internet Explorer. При роботі з браузером вивчіть основні поля головного вікна браузера, команди меню, навчитеся працювати з закладками.
1. Відкрийте програму Internet Explorer.
Мал. 6.1. Головне вікно браузера Microsoft Internet Explorer
4. Ознайомтеся з кнопками панелі інструментів вікна браузера Internet Explorer.
Панель інструментів знаходиться під рядком меню і включає часто використовувані команди браузера, щоб надати користувачеві можливість швидко вибирати команди за допомогою миші. Кнопки панелі інструментів забезпечені текстовими написами, з яких зрозумілі їхні функції.
Завдання для самостійної роботи
Мал. 6.3. Вікно браузера Netscape Navigator
Назвіть відмінності вікон браузерів Netscape Navigator і Internet Explorer.
Назвіть відмінності панелей інструментів браузерів Netscape Navigator і Internet Explorer.
Пошук інформації в мережі Інтернет
Виконавши завдання цієї теми, ви навчитеся:
Доменне ім'я складається з імен декількох доменів, відокремлених один від одного крапками. Доменів в імені зазвичай два або три, рідше - чотири і більше. Першим праворуч стоїть домен верхнього рівня, потім рівні доменів зменшуються.
Як би вам не було цікаво просуватися «в глиб» Інтернету, почавши з будь-якої з цих гіперпосилань, - зупиніться і перейдіть до наступної. Працюючи в мережі Інтернет, завжди дотримуйтесь заздалегідь наміченим планом, в іншому випадку після закінчення сеансу зв'язку або, як зазвичай кажуть, сесії, ви не зможете знайти відповідь на питання, який обов'язково повинні задати собі: «Що я сьогодні дізнався, знайшов, у чому визначився? »
завдання 6.5
1. Відкрийте програму Internet Explorer.
3. Переміщайте мишу і стежте за зміною зображення покажчика. Знайдіть гіперпосилання і використовуйте їх для переходу на наступні сторінки веб-сервера. Вивчіть інформацію, розміщену на веб-сторінках сервера Харкова.
5. Навчіться зберігати текст веб-сторінки, відкритої у вікні браузера. Для цього використовуйте команду Файл ► Зберегти як і задайте ім'я файлу.
6. Вивчаючи інформацію на веб-серверах, робіть необхідні закладки. Для цього використовуйте команду Вибране ► Додати в обране.
Мал. 6.5. Електронні інформаційні ресурси
української національної бібліотеки (Санкт-Петербург)
завдання 6.6
Навчіться шукати інформацію по ключовим словам.
1. Відкрийте програму Internet Explorer.
3. Поле для запиту в будь-якій пошуковій системі є текстове поле з кнопкою Знайти, Шукати, Пошук, Go або Search. Знайдіть поле для введення запиту на веб-сторінці пошукової системи Rambler, введіть запит, наприклад електронна інформація, і клацніть на кнопці Пошук або натисніть Enter (рис. 6.6).
Мал. 6.6. Головна сторінка інформаційно-пошукової системи Rambler
Мал. 6.7. Головна сторінка інформаційно-пошукової системи Яndex
6. Введіть ключову фразу електронна інформація в поле пошуку на головній сторінці пошукової системи Яndex. Порівняйте списки пропонованих заслань. Зробіть необхідні закладки.
7. Ознайомтеся з закордонними пошуковими системами:
Зверніть увагу на те, що поле для запуску пошуку за ключовими словами має назву Search (Пошук) або Go (Почати). Незважаючи на те що це закордонні пошукові системи, використовуйте в якості ключової колишню фразу - електронна інформація. Проаналізуйте результати пошуку.
Завдання для самостійної роботи
Зустрітися з російської пошуковою системою Aport: www.aport.ru.
Вивчіть опису, відмінності і особливості українських пошукових систем за такими веб-сторінок:
За допомогою будь-якої пошукової системи знайдіть іншу пошукову систему.