Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №2

На це слайді ви бачите: Біографія Народився в Сумие в сім'ї священика Гаврила Івановича Чернишевського (1793-1861). Навчався вдома під керівництвом батька, багатосторонньо освіченої людини. У дитинстві він отримав прізвисько «бібліофага», тобто пожирателя книг. Начитаність його вражала оточуючих. У 1842 вступив в Сумискую духовну семінарію, час перебування в якій використав в основному для самоосвіти: вивчав мови, історію, географію, теорію словесності, російську граматику. Не закінчивши семінарію, в 1846 вступив до Харківського університету на історико-філологічний факультет. За роки навчання в університеті були вироблені основи світогляду, Чернишевський свідомо готує себе до революційної діяльності, робить перші спроби писати художні твори. У 1850 закінчивши курс кандидатом, отримує призначення в Сумискую гімназію і навесні тисяча вісімсот п'ятьдесят одна приступає до роботи. Тут молодий учитель використовує своє становище для проповіді революційних ідей.

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №3

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №4

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №5

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №6

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №7

Інформація вкладена в зображенні слайда.

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №8

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №9

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №10

На це слайді ви бачите: Сюжет Центральним персонажем роману є Віра Павлівна Розальской. Щоб уникнути заміжжя, нав'язуваного корисливою матір'ю, дівчина укладає фіктивний шлюб зі студентом-медиком Дмитром Лопухово (учителем молодшого брата). Шлюб дозволяє їй покинути рідну домівку і самостійно розпоряджатися своїм життям. Віра вчиться, намагається знайти своє місце в житті, нарешті, відкриває швейну майстерню «нового типу» - це комуна, де немає найманих робітників і господарів, і всі дівчата однаково зацікавлені в благополуччі спільного підприємства. Сімейне життя Лопухово також незвичайна для свого часу, основні її принципи - взаємна повага, рівноправність і особиста свобода. Поступово між Вірою і Дмитром виникає справжнє почуття, засноване на довірі і прихильності. Однак трапляється так, що Віра Павлівна закохується в кращого друга свого чоловіка, лікаря Олександра Кірсанова, з яким у неї набагато більше спільного, ніж з чоловіком. Ця любов взаємна. Віра і Кірсанов починають уникати один одного, сподіваючись, приховати свої почуття, в першу чергу один від одного. Однак Лопухів здогадується про все і змушує їх прізнаться.Чтоби дати дружині свободу, Лопухів інсценує самогубство (епізодом мнимого самогубства починається роман), сам же їде в Америку, щоб на практиці вивчити промислове виробництво. Через деякий час Лопухов, під ім'ям Чарльза Бьюмонта, повертається в Україну. Він - агент англійської фірми і прибув за її дорученням, щоб придбати стеариновий завод у промисловця Полозова. Вникаючи в справи заводу, Лопухів відвідує будинок Полозова, де знайомиться з його дочкою Катериною. Молоді люди закохуються один в одного і незабаром одружуються. Після чого Лопухів-Бьюмонт повідомляє про своє повернення Кірсанова. Між родинами зав'язується тісна дружба, вони поселяються в одному будинку, і навколо них шириться товариство «нових людей» - тих, що бажають влаштувати «по-новому» свою і суспільне життя.

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №11

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №12

Інформація вкладена в зображенні слайда.

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №15

На це слайді ви бачите: Версія про те, що члени сім'ї Сеченова стали прототипами головних героїв роману «Що робити?», Виникла відразу ж після появи роману. Вже на початку роботи над цим романом Н.Г. Чернишевський писав: «. все істотне в моїй розповіді - факти, пережиті моїми добрими знайомими ». Біографія І.М. Сеченова, його учениці (а згодом дружини) М.А. Обручової-Бічний і її чоловіка П.І. Бокова вельми схожі з сюжетними поворотами щодо героїв роману Н.Г. Чернишевського «Що робити?»: Кірсанов (Сєченов), Марія Олександрівна (Віра Павлівна), Лопухів (Боков). Ми не будемо проводити хронологічних паралелей в біографіях Сеченова і подружжя Бічних. Досить звернутися до біографії М.А. Обручової-Бічний-Сеченова, щоб з упевненістю сказати, що Марія Олександрівна була прототипом Віри Павлівни, героїні роману Н.Г. Чернишевського.

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №16

На це слайді ви бачите: Віра Павлівна (Розальской) - головна героїня. «. Висока струнка дівчина, досить смаглява, з чорним волоссям - «густі хороші волоса», з чорними очима - «очі хороші, навіть дуже хороші», з південним типом особи - «як ніби з Малоросії; мабуть, скоріше навіть кавказький тип, нічого, дуже гарне обличчя, тільки дуже холодне, це чи не поюжнее; здоров'я хороше. »- такою бачить В. П. Лопухів в момент знайомства. Виросла в Харкові в багатоповерховому будинку на Гороховій. З дванадцяти років відвідує пансіон. Вчиться грати на фортепіано. З чотирнадцяти обшиває всю сім'ю. У шістнадцять сама дає уроки в тому ж пансіоні. Веселого, товариського вдачі, любить танцювати. За нею доглядає син господарки Сторешніков, що хвалиться перед приятелями, що В. П. - його коханка. Йому не вірять, і він обіцяє довести це, привівши В. П. на обід з приятелями, проте отримує тверду відмову героїні. Не приймає В. П. і його пропозиції вийти за нього заміж. Незважаючи на юність і недосвідченість, героїня виявляє зрілість характеру. На раду Жюлі Ле Теллье вийти за Сторешникова вона відповідає: «Я хочу бути незалежна і жити по-своєму; що потрібно мені самій, на те я готова; чого мені не потрібно, того я не хочу і не хочу. Я не хочу ні від кого вимагати нічого, я хочу не стискувати нічиєї волі і сама хочу бути вільна ». Проте В. П. наївно вірить в щирість любові до неї Сторешникова, і тільки Лопухову вдається розкрити їй очі. Віра Павлівна (Розальской) - головна героїня. «. Висока струнка дівчина, досить смаглява, з чорним волоссям - «густі хороші волоса», з чорними очима - «очі хороші, навіть дуже хороші», з південним типом особи - «як ніби з Малоросії; мабуть, скоріше навіть кавказький тип, нічого, дуже гарне обличчя, тільки дуже холодне, це чи не поюжнее; здоров'я хороше. »- такою бачить В. П. Лопухів в момент знайомства. Виросла в Харкові в багатоповерховому будинку на Гороховій. З дванадцяти років відвідує пансіон. Вчиться грати на фортепіано. З чотирнадцяти обшиває всю сім'ю. У шістнадцять сама дає уроки в тому ж пансіоні. Веселого, товариського вдачі, любить танцювати. За нею доглядає син господарки Сторешніков, що хвалиться перед приятелями, що В. П. - його коханка. Йому не вірять, і він обіцяє довести це, привівши В. П. на обід з приятелями, проте отримує тверду відмову героїні. Не приймає В. П. і його пропозиції вийти за нього заміж. Незважаючи на юність і недосвідченість, героїня виявляє зрілість характеру. На раду Жюлі Ле Теллье вийти за Сторешникова вона відповідає: «Я хочу бути незалежна і жити по-своєму; що потрібно мені самій, на те я готова; чого мені не потрібно, того я не хочу і не хочу. Я не хочу ні від кого вимагати нічого, я хочу не стискувати нічиєї волі і сама хочу бути вільна ». Проте В. П. наївно вірить в щирість любові до неї Сторешникова, і тільки Лопухову вдається розкрити їй очі.

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №17

На це слайді ви бачите: Віра Павлівна не може і не хоче обманювати ні себе, ні інших. Полюбив Кірсанова, вона розуміє, що було б негідно і нечесно обманювати себе і Лопухова, і. перша розповідає про своє почуття Лопухову. Їй недостатньо особистого щастя, і, вийшовши заміж за гаряче коханої людини, Віра Павлівна продовжує пред'являти до себе нові вимоги, стає жінкою-лікарем, ревнителем наукі.Она гармонійна людина: багато Новомосковскет, пристрасно любить музику і театр, прекрасно співає, вміє не тільки плідно і з захопленням працювати, але і від душі веселіться.Вера Павлівна - не "синя панчоха», вона піклується про свою зовнішність. зі смаком одягається, зберігає жіночність і обаятельность.Вера Павлівна - НЕ схема, а звичайний жива людина, яких за часів Чернишевського було чимало. Вона одна з тих жінок, які, прокладаючи собі шлях, ведуть за собою інших до свободи і щастя. Віра Павлівна не може і не хоче обманювати ні себе, ні інших. Полюбив Кірсанова, вона розуміє, що було б негідно і нечесно обманювати себе і Лопухова, і. перша розповідає про своє почуття Лопухову. Їй недостатньо особистого щастя, і, вийшовши заміж за гаряче коханої людини, Віра Павлівна продовжує пред'являти до себе нові вимоги, стає жінкою-лікарем, ревнителем наукі.Она гармонійна людина: багато Новомосковскет, пристрасно любить музику і театр, прекрасно співає, вміє не тільки плідно і з захопленням працювати, але і від душі веселіться.Вера Павлівна - не "синя панчоха», вона піклується про свою зовнішність. зі смаком одягається, зберігає жіночність і обаятельность.Вера Павлівна - НЕ схема, а звичайний жива людина, яких за часів Чернишевського було чимало. Вона одна з тих жінок, які, прокладаючи собі шлях, ведуть за собою інших до свободи і щастя.

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №18

На це слайді ви бачите: У структурі образу В. П. як і роману в цілому, важливе місце займають сни. Вони відображають духовну і моральну еволюцію героїні. Перший сон В. П. вона замкнена в сирому темному підвалі, розбита паралічем, вона чує незнайомий голос, хтось доторкається до її руки, і хвороба відразу ж проходить, вона бачить в поле дівчину, в якої все безперестанку змінюється - і обличчя, і хода, і навіть національність. На питання героїні, хто вона, дівчина відповідає, що вона - наречена її нареченого і, хоча у неї багато імен, В. П. може називати її «любов'ю до людей».

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №19

Доповідь по темі н г Чернишевський роман що робити

Слайд презентації №20

Інформація вкладена в зображенні слайда.

Схожі статті