Цілі і завдання дитячої літератури

Література - сукупність естетично значущих і прецедентних текстів, які визначаються культурним досвідом народу. Літературний процес - сукупність публіцистичних і художніх текстів, що існують синхронно за певний часовий період. Література формується в результаті суспільного договору.

Дитяча література - це комплекс творів, створений спеціально для дітей з урахуванням психофізіологічних особливостей їх розвитку. У побуті дитячою літературою вважаються всі книги, які Новомосковскют діти.

Основа ДЛ - це УНТ, як невід'ємна частина народної культури і християнства. Перші друковані книги на Русі - азбука і Євангеліє.

Цілі дитячої літератури:

  • Розвиток мовної картини світу
  • Формування понятійного апарату
  • Система цінностей
  • Становлення особистості
  • розвиток грамотності

Завдання дитячої літератури:

  • навчання естетики та етики
  • формування мовної компетенції
  • визначення і формування комунікації між дитиною і дорослим.

Функції дитячої літератури:

Розважальна - отримання задоволення, за допомогою читання книг.

Без урахування функції насолоди юний Новомосковсктель стає Новомосковсктелем з примусу (від будь-якої казки може отримати задоволення, відповідно до його естетичним смаком)

Освітня. Дитина дізнається багато нового для себе. Розширює кругозір (пізнає навколишній світ за допомогою читання будь-казки)

Комунікативна. Передача інформації або спонукання до дії.

Естетична. Вплив на естетичне свідомість, виховання естетичного смаку, почуття прекрасного, розуміння істинного в художньої словесності.

Виховна. Книга - модель нашого життя. Відображення вчинків і поведінки. Чого робити не можна і що робити можна.

Схожі статті